大學生暑假實踐總結兩篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的大學生暑假實踐總結兩篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生暑假實踐總結兩篇1

上大學後的第一個xxxx，想做一個社會實踐，去鍛鍊自己的能力，可是問題出來了：做什麼社會實踐好呢？有家教、做短工、擺地攤等等很多種方式，每一種方式都有其利弊，選擇的過程其實就是對我的一種鍛鍊。經過幾天的調查分析討論，因爲考慮到以下諸多原因，我最終選擇了，到我所在的社區居委會幫忙，因爲我想社區是最貼近生活的，最能感受到老百姓的生活，也是工作最不好做的，俗話說清官難斷家務事嘛！

從2.21到2.27，一個七天，我每日都去居委會服務，幫那裏的工作人員整理資料和檔案，走訪人民羣衆，瞭解社區居民的生活情況。

剛開始，我並不適應那裏的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，透過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。

我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。

透過這次社區服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啓發。

比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，透過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利於查找，而且還有利於記憶。不只是學習，家裏的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區裏的老人那裏慰問。

臘月寒冬，劉爺爺的孩子都去外地打工了。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風，現在，每天他都會推着嬰兒車在院子裏練習走動。

我和王大叔到他家幫他收拾完家之後，就和他一起去散步。

一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風雨不住地鍛鍊，可見他的毅力有多麼堅韌了。我以前曾經問過他，爲什麼要天天鍛鍊，他告訴我說，這是必須的，如果不天天鍛鍊的話，就永遠走不動了。

他還告訴我說，自己年輕時貪杯好飲才導致了現在這個結果，現在社會上，好多小孩13、4歲就開始吸菸、喝酒。

他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行爲。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。聽了這些話，我受益匪淺。

參加社區服務，對我是種鍛鍊，也是種磨礪。雖然今後的學業會加重，但是在節假日，我一定會抽出時間參加這些服務。

在初中高中時xxxx期間等待我們的總是寫不完的作業，而大學裏卻是注重學生社會實踐，在實踐中不斷提高完善自己，也許這就是大學和高中的不同吧！

大學裏的第一個xxxx快要結束了，但我過得很自信。在金融危機背景下，大學生面臨的就業問題很嚴峻，xxxx期間我多少了解了一些。但既然問題出現了，我們就不應該躲避，而應去尋找解決問題的辦法。

以後我們面臨的是更多的.挑戰和機遇，作爲21世紀的建設者，我們更應該乘風破浪，揚帆遠航！

啓示：

xxxx的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。

透過本次社會實踐活動，一方面，我鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我爲社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

大學生暑假實踐總結兩篇2

我xxxx科技大學化工試點的學生，我來自xxxx。以下便是我假期實踐的過程與總結。

相對於xxxx省來說xxxx省可以稱作是“南方”，作爲東北三省之一的xxxx很是寒xxxx，來到這裏僅半年多就見到了五六場雪，真是令我這個“南方娃”大開眼見，同時也是因爲寒xxxx氣候的原因我們大學生放假非常的早也非常的長。於是一月十五號我就踏上了家鄉的土地。

回到家裏休息了兩天，我便去手機賣場找找合適的工作（我個人認爲大學與以前的學習階段不同之處便在於有充足的時間鍛鍊自己），此時往日經常來工作的“學生工”都還沒放假。許多商場缺營業員，所以經過一番簡單的面試便被錄用。第二天交過押金，進行簡短的規章制度的介紹，我便和八位新來的女生穿上西裝（工作服）進入賣場（我是這家賣場僅有的男營業員）。由於沒有工作經驗並且手機的性能不太瞭解，我沒有直接進入櫃檯而是被分到三星專櫃跟着一位美女師傅學習。雖然我是一位大學生，課本上的東西學的還好，與同學之間的交流也非常的容易。一直自認爲臉皮很厚的我現在也遇到了困難，那就是當顧客來的時候很不好意思大聲拉客，因爲我工作的地方賣各種手機，爲了能多賣手機多拿提成我們這些營業員必須盡一切努力拉攏顧客。與那些老員工相比，我自然遜色了很多。但是我很幸運：我的師傅不僅漂亮而且心特別好。她交我如何背記手機的性能，如何向顧客介紹，甚至如何回答一些顧客刻薄的要求......熟悉了一些後，我放下了一切顧慮張開口大聲的宣傳我們的牌子：歡迎光臨三星手機，歡迎來三星，好禮送不停......等標語。店裏或許很久沒有聽到男營業員的叫賣聲了，一羣女營業員探出頭瞧向我，當得知我是新來的大學生她們紛紛向我投以讚許，聽她們說剛來的人還沒有向我這樣不臉紅的呢！（或許我臉皮還是厚了點）有的品牌手機業務看我是個“可塑之才”想挖牆腳都被我的師傅拒絕了。和周圍的一些女營業員混熟後，她們都將自己的領悟告訴我，於是我便有了好多師傅。學習的階段很輕鬆，在沒有顧客時我就拿着三星手機性能手冊狂背，但背也要有技巧，不是說所有書上寫的都要背。俗話說的好“磨刀磨在刀印上，說話說在點子上”。要背就背新款和顧客經常買的款式細節會在後面得總結中提到。我的工作時間是早上八點半到下午五點半，中午有半個小時的吃飯時間下班後有專業人員對我們這些新人進行考覈。

很快，我們這批新人便脫離了師傅，進入自己的櫃檯。剛開始我很不情願，因爲我和師傅呆在一起久了，想在這短短的打工期間一直和師傅在一起。但一個商場就它自己的制度。我不得不和一羣新人進入櫃檯。我們這個櫃檯是新建的處於商場的角落裏，並且沒有老營業員的帶領，所以剛開始起步時非常難這不正應了一句老話“萬事開頭難”。一個組織就必須有一個帶頭人。經過推選我以全票透過擔任櫃長，這或許是我在前一階段努力的結果。很快在店長精心的帶領下，我們這個團隊開始分工開始工作。幹了幾天後摸清了賣手機的程序後我便辭去了工作，因爲我完成了社會實踐的目的。

賣機的程序：極力的拉攏顧客——向顧客推薦最新型的最適合的手機——仔細介紹手機的優點儘量掩飾缺點——顧客滿意後用本店的優惠政策再次拉住顧客——顧客同意購買後開發票——並領真機（品牌手機一般不上櫃臺，櫃檯上的只是模型）檢驗真機。

以下是我幹手機這一行的收穫（是師傅教得）

1、當有人進賣場時不要急忙去吆喝，因爲他未必是來買東西的。將有限的精力投放在隱藏的顧客中不是更好嗎。

2、賣手機時要根據顧客的年齡段進行推薦款式。

3、如果倉庫沒貨也不要直接告訴顧客，而是將顧客的注意力引到相似款式的其它手機上。

4、手機的功能都是類似的（少數除外）關鍵是你如何進行推銷。

5、對什麼人說什麼話。（如果家長給孩子買手機重點指向它的學習功能......）

6、態度要好，因爲顧客是你的上帝。

賣手機的這項工作是我人生經歷中的第一份工作，雖然我僅僅幹了幾天，雖然我沒有掙到錢，但是我懂的了賣手機的流程，認識到許多朋友，也明白了社會中的競爭壓力。現在的我真真正正的感覺到學校裏的安逸，知識的可貴。要想戰勝別人就必須有真本事，對於我們學生來說就是對知識的掌握，無論競爭如何，只要自己有實力一切都會變得美好。