學校安全疏散演練活動總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編精心整理的學校安全疏散演練活動總結的文章" target="_blank" >活動總結,希望對大家有所幫助。
爲進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識,本日(20xx.8.31),我校組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉着冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下:
一、高度重視,演練活動組織到位
爲了確保演練活動落到實處,政教處組織並召開全校教師會,部署演練工作。會上,要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防範意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行愛國主義教育,提高應對緊急突發事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃,演練方案安全可行
學校認真制訂了周密細緻的.演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。爲了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然,演練效果良好
學校透過吹哨下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後,各班馬上清點人數,向現場指揮彙報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練,也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防範措施,提高了實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
四、存在的問題
1、有部分學生由於已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強。
2、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變能力不強。
3,有個別教師遠離自己的隊伍,無法對本班學社進行監管,這也反映了我們部分樓層信任心不強,認識不足。
這次疏散演習,既增強了學生的安全避險意識,提高了學生的安全自救能力,有提高了學校再處理突發事件的能力,切實提高學生的避險能力。
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