畢業鑑定表學生的個人總結

畢業鑑定是指在學生畢業時，對學生在校期間的思想品德狀況所作的全面評價。畢業鑑定表學生的個人總結，我們來看看。

篇一：畢業鑑定表個人總結

從高中到大學是從成熟走向另一個幼稚。大一是幼稚的開始，我的人生也從這裏再次起程。回想大一，它就像一層迷霧，讓我來一點點的撥開，看到這樣一個不一樣的世界。願總結帶來啓迪，由啓迪引領方向。

這段旅程註定平凡，然後由平凡造就不凡。從上大學之前我就給自己訂立了大學四年的總體目標，然後我更加細化了大一這一年的計劃，將它們放在自己的筆記本里，漸漸塵封起來。當大一結束後，我再次翻開自己的本子，看着那一個個目標時我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰，同時也帶來領悟。

我發現自己實現了自己大一之前訂立的所有的目標，無論是學習上的還是社團上的。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢，我感受到的是自己那更加明確的方向；而帶來領悟的是那初定目標時的稚氣，因爲我發現這樣的實現仍不能代表什麼，未來的路還有很長很長，我大一做的還很不夠！我想人的一生不在於他取得了什麼，而在於他經歷了什麼。取得只是努力的一個結果，是給別人看的，而不是用來騙自己的。回憶這一年的苦樂，讓我最自豪的是經歷，而讓我遺憾的也是經歷。

學習上，我記得每天早上六點準時響的鬧鐘，同時也記得那是別人的鬧鐘，不過只有我起牀了。每天早上到操場上跑步，開始是有很多人一起跑，後來越來越少，少到可以認得不相識的“同伴”。上課時強忍着睏倦的雙眼，一邊看老師一邊背英文單詞，分散的精力會使自己更加疲憊。每天去一趟圖書館成了一種習慣，而圖書館的書在我心目中也由多變少而後又變多。走過教學樓，高興的找到那位一週見兩次的一起讀英語的同伴，漫步校園，陪伴我們的還有友誼和理想。

當舍友都在玩遊戲時，我就可以無憂無慮的讀英語了，沉迷在我自己的“遊戲世界”……活動中，我印象中有那一次次被淘汰掉的狼狽和無奈，也有再一次嘗試的勇氣和希望。第一次主持人競選，評委不喜歡我的風格；第二次主持人競選，評委覺的我的穿着不夠正式；奧運志願者競選，我面對那個讓我無語的題目竭盡全力；學生會主席競選，評委只是認爲我的氣質不適合當主席……我很高興我還能夠回憶起這麼多失敗的經歷，因爲它告訴我我一直都在嘗試，我一直都在活着，拼搏着。當這些之後我也有了主編辦刊的.殊榮，策劃開題會的特權，成功的演講比賽主持和一個讓人尊敬的學生會部長職位……

回想這一切，我的內心是平靜的，因爲我是無悔的，我感慨自己拼搏的路程，它爲以後打下了堅實的基礎。我所結交的朋友，我所擁有的經歷都是我最寶貴的財富！

篇二：畢業鑑定表個人總結

大學四年的生活即將結束，人生的一個重要階段就這樣又劃上了句點，不管精彩平淡總要對這段時間做一個總結，也好證明自己沒有白白浪費這段時光。

四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的爲人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成爲了一個能適應社會要求的大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面，自從來到湖南第一師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經過班級的初選，到系審覈，再到院的批准，我成了湖南第一師範學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員，並經過學習與考覈，成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發，啓發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！