最新元旦節主題班會總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編收集整理的最新元旦節主題班會總結,希望能夠幫助到大家。
最新元旦節主題班會總結1
班會主題:迎元旦,展青春
教育目的:讓學生充分展現自己飛揚的青春,展現健康積極的青年形象。
教育要求:學生自己組(勵志主題班會)織排練選擇合適的展現自己特點的節目。
教育形式:主題班會
環境佈置:中間留空地,讓學生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合,表現班級學生面貌,抒寫青春理想的內容。
教育過程:
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時間老人領着我們————
丁:又敲響了新年的大門。
甲:當日歷又翻開新的一頁;
乙:當小樹又增加一個年輪;
丙:當春天又擁抱着大地;
丁:當冬天又翱翔着矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接_年的到來!
(音樂:新年快樂)
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。
(班長講話)
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學會了多少本領?
(才藝展示)
丙:時間是一條金河,載着人生,載着信念;
丁:感謝學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請班主任宣讀獲獎名單。
(班主任宣讀獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎章很亮很亮,
乙:它有着我們金色的理想。
甲:同學們都有失敗的經歷,你知道該怎麼辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學發生不愉快的事情,應該如何處理好與同學的關係呢?請聽三句半:我們都有兩個家。
丙:當雅典奧運會創造中國經典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當北京市長接過五環會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨着悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。
(二胡:茉莉花。)
甲:請聽相聲:最佳差生。
乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。)
丁:是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的`好朋友。)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱:每當我走過老師窗前。
丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓。
丙:時間是老師,生活是答卷;
丁:勤學和知識是朋友,汗水和豐收是夥伴;
丙:在新的一年裏,讓我們共同祝願:
合:明天會更好。
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年裏,我們繼續追求創造,探索實踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮鬥自強,勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻———
合:迎接充滿希望的__年!
甲、乙:__年新年聯歡會到此結束,
祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學們學習進步,萬事如意!
教育效果:開的有聲有色,同學們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應該說達到一定的要求,充分體現了學生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。
最新元旦節主題班會總結2
一、活動主題
展示風采喜迎新年
二、活動目的
爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞臺,透過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、活動內容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、於林生、徐子信)
四、相關活動安排與說明
1、黑板報評比:
內容:慶祝元旦評比檢查時間:12月26日
評比檢查人員:錢軍吳潤洪郭如成於林生
評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。
獎項設定:一等獎二名二等獎三名三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內容:
繪畫:畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅爲16開紙張;
書法:篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字型不限。
參賽對象:
全體學生和教師。
參賽要求:
①、繪畫書法內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。
②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。
③、各班參賽作品不得少於4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。
④、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分爲書法和繪畫兩個組,分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時,將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。
⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。
3、文藝匯演活動
目的:展示師生風采活躍校園文化
演出細節策劃:
於林生:(落實節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)
音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝:各班班主任
化妝:各班班主任
照相:施大洪老師
舞臺佈置:張乾坤、汪彤、於林生、徐子信老師
後勤:徐子信、李柏彬老師
最新元旦節主題班會總結3
一。目的要求:本次活動,讓學生們透過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,並對新的一年進行全面的展望,並利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,並作出新年的規劃與打算,同時透過全班同學互贈祝福來增進同學瞭解與友誼,增強班級的凝聚力。
二。活動準備:
1。設計活動方案和報頭
2。確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18週歲的同學領導祝願致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發言人:4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學
3。道具準備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備“發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三活動過程
1.(主持人出場)甲:365里路程將在今夜走完,365頁檯曆將從明日換篇。乙:在舊歲姍姍遠去的背影裏,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅豔豔中,新年向我們走來!乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!甲:它帶着全新的氣息,帶着嶄新的景象向我們走來了,乙:它帶着和煦的陽光,帶着衷心的祝福向我們走來了,甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽
2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)甲:踏着音樂的節拍,聆聽着同學們的歡呼,新年來了,乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫着美好的明天。甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示着我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。乙:民法規定,已滿18週歲的公民是完全民事行爲能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18週歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。
4.成人宣誓儀式。甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭
5.領導致辭甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什麼打算呢?新年的打算(學生髮言)甲:同學們,當生命執行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?乙:當我們聆聽着新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》
6.英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬並贈送新年賀卡。甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人鬥志昂揚,年輕人是早晨_點的太陽。甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和着青春的旋律我們風采乍現,甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,乙:動起來,和着青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來
7.多人勁舞《動起來》甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什麼,還是在等待什麼?乙:是在傳遞着我們的歌聲、笑聲,等待着你我精彩的人生。甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,合:祝願大家在新的一年裏萬象更新,好運常伴,祝同學們學業有成,早日成爲一個大寫的人!5.合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發,主題班會在歌聲中結束!
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