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2021年幼兒園小班國慶中秋節優秀活動總結範文(通用8篇)

難忘的活動已經結束了,我們一定都增加了不少生閱歷,那麼將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記於心吧。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?下面是小編收集整理的2021年幼兒園小班國慶中秋節優秀活動總結範文(通用8篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2021年幼兒園小班國慶中秋節優秀活動總結範文(通用8篇)

幼兒園小班國慶中秋節優秀活動總結1

中秋佳節代表着團圓、吉祥,爲了讓孩子知道中秋佳節的來歷、風俗習慣,我班舉行了“慶中秋”活動,孩子們齊聚在一起,歡度中秋節。在活動中教師透過給孩子講中秋節的故事,讓他們感受其中蘊涵的優良傳統和民族文化,共同分享了節日的快樂。活動不僅增強了孩子們與人分享的意識,也促進了孩子們之間的交流能力,更加深了孩子們對中華民俗文化的感受和認識。

中秋節期間,我們以班級爲單位舉行了“香香的月餅”這一主題活動。

中秋節活動方案目標:

1、學着用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,並能用工具在泥面上刻印各種花紋。

2、喜歡民間節日,體驗節日的快樂。

活動流程如下:

1、引出八月十五中秋節。

出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。

2、老師講解並示範用橡皮泥做月餅的方法。

孩子們操作老師指導,鼓勵孩子們大膽繪製花紋。

3、月餅展覽會。

將幼兒做的月餅出示展覽。

4、小結活動。

這次慶中秋活動,給孩子們留下了美好深刻的回憶。透過這次集體活動,孩子們不僅瞭解了有關中秋節的一些知識,也體會到在集體生活中應學會分享與合作,他們對中國這一傳統佳節及傳統文化也有了更深層次的瞭解和熱愛。

幼兒園小班國慶中秋節優秀活動總結2

我們幼兒園小班成功舉行了以製作水果沙拉爲主題的”團團圓圓中秋節“活動,家長們從百忙之中抽出時間來參加這次活動,這體現了家長們對孩子們的關注以及對我們工作的支援。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小朋友們一起過節的氛圍,感受團結的力量,同時教育孩子們有好東西要先分享給爸爸媽媽。

這次活動無論是從設計還是流程都很完美,能夠調動起孩子和家長們的積極性。讓寶寶們和家長們互相配合,共同動手製作屬於他們自己的水果沙拉,家長們千思百異,製作的水果沙拉也各有千秋。

這次活動儘管有很多閃光點,但也有很多瑕疵,由於人比較多,家長們比較興奮,使得開始現場比較混亂,活動沒法繼續進行,經過園長和主持人的多次提醒後活動才慢慢步入正軌,得以進行。

最後針對這次活動我們採訪了幾位家長,家長們都說這次活動特別有意義,能很好地促進學校與家長之間的交流,增長孩子的知識,教會孩子要感恩,要團結,希望我們以後能經常舉行這樣的活動。

活動結束了,家長們離開了會場,看着滿地的垃圾園長心情很複雜,我們總是告訴孩子們要愛護環境,而今天家長們當着孩子的面兒這樣做,孩子們以後會不會效仿呢?父母是孩子最好的老師,希望我們以後在教育孩子的時候以身作則,給孩子樹立一個好的榜樣,家長朋友們你們覺得呢?

無規矩不成方圓,希望無論是老師還是家長朋友們以後都能自覺遵守我們的紀律,愛護我們的環境,給我們這個大家庭所有成員留下最美好的印象。

幼兒園小班國慶中秋節優秀活動總結3

一年一度的中秋節又來臨了,走進幼兒園,引入眼簾的是嫦娥奔月的大型幕布,透着淡淡的節日氣氛。

9月XX日下午,小班的家長前來參加班級開展的親子迎中秋活動,每個教室人氣鼎盛,本來較小的空間顯得有些擁擠。由於前期準備做得比較的充分,所以,整個活動在盡然有序的安排中進行着,教室中不時傳來家長和孩子的歡笑聲,濃濃的親子情盪漾在活動室的每個角落。活動設計了四個環節:

第一環節,親子熱身體能遊戲,對於年齡稍大的爺爺奶奶和外公外婆來說,沒有問題。

第二環節,子製作燈籠或者花籃,老師根據家長的能力層次選擇製作的內容,但年齡大的爺爺和外公就有難度了。

第三環節,觀看嫦娥奔月的視屏。

第四環節,分享月餅。活動設計很豐滿,看來應該是一份不錯的設計方案,但是,活動後老師的交流,卻出現了很多的問題。有的說:地上好亂哦!全是邊角料、我都忙的忘了看視屏了,呵呵、被孩子弄壞了,奶奶急得叫起來。

對活動的評價是活動很順利但不算很成功!很關鍵的一個方面,那就是活動中細節的處理。我們都會說細節決定成敗,事實也確實如此。老師反思的問題都是過程中的細節問題,如:製作習慣、製作時間的控制、製作要求不明確、對家長了解的不夠等等,這些問題其實都可以在活動前解決掉的,在活動方案設計時,也應該考慮到的。但是因爲老師沒有對細節進行更多的思考,甚至沒有考慮到,所以纔會出現老師說的亂。當然活動有主客觀因素的影響,空間小老師之前應該已經考慮到,爲什麼沒有跟進的措施呢?交換活動室就能解決擁擠的問題。我們以前開展活動都是這樣做的。

活動後老師能夠及時發現問題是好事,但是,要找到原因所在,在以後活動中避免犯同樣的錯誤,這就是我們反思的目的。開展親子活動老師投入很多的精力,說實話真的很累,所以,我們一定要讓家長覺得來參加活動有收穫,值得來,老師也會覺得累得值得。這就達到了雙贏。我們希望以後小班級部在開展親子活動時,要多考慮細節,抓住了細節,那麼,活動纔能有真正意義上的成功。以小班的活動作爲切入口,給大班和中班級部在以後開展親子活動時的一些啓示吧。

幼兒園小班國慶中秋節優秀活動總結4

一年一度的國慶節是祖國媽媽的生日,也是對孩子進行愛國教育的好時機,在我們偉大的祖國媽媽生日來臨之際,爲了讓孩子們感受節日的氣氛,xx鎮中心幼兒園各班老師組織幼兒開展了相關的主題活動,讓孩子們感受到自己是一名中國人的驕傲。

爲了加深孩子們對國慶節的瞭解,首先,老師向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節的含義及由來,並透過圖片、視頻加深幼兒對國慶節的深刻認識。再次,根據大、中、小班幼兒的年齡特點分別開展了學唱歌曲《祖國祖國,我們愛你》、製作國旗、我愛祖國繪畫比賽等系列活動。小班幼兒用瓶蓋粘貼祖國地圖表達了自己對祖國媽媽的愛;中班幼兒用嘹亮的'歌聲唱出了對祖國媽媽的讚美;大班孩子們舞動手中的水彩筆,用繪畫的形式表達愛家人、愛祖國的美好情感。

此次的國慶活動,透過歌唱、舞蹈、繪畫、手工等集體活動,不僅讓孩子們瞭解了有關國慶知識,同時透過幼兒的動手操作,培養了孩子們的愛國情感,充分感受到了節日氛圍,體驗了節日的快樂,也進一步加強對孩子的愛國主義教育,讓孩子懂得了我們的幸福生活來之不易。

幼兒園小班國慶中秋節優秀活動總結5

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝,祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動前教室掛上了國旗,並且佈置了節日氣氛的環境,讓幼兒動手參與到慶祝活動中來。活動中透過觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導幼兒體驗作爲一名中國人的自豪感。“我爲祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒瞭解各地國慶節的一些慶祝活動,引導幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。

幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由於自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的`情況,讓幼兒透過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,並透過幼兒現有的能力,向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

透過此次幼兒園幼兒園活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國也有了初步的認識,活動中,幼兒瞭解了“中國”是一個很大很大的大家庭,是一個很美的地方,還有很多的動物小朋友陪着我們,激發了幼兒喜歡祖國的情感。

本次幼兒園活動達到了較好的效果,家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍,但由於此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨着教師的引導進入幼兒園活動,但相信這種情況隨着幼兒多次經驗的積累會得到改善。

幼兒園小班國慶中秋節優秀活動總結6

每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日,九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式來慶祝,激發幼兒對祖國的情感。

活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數民族遊戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分。

開展活動前,美麗的祖國媽媽照片展結合幼兒收集的圖片,師生共同討論環境佈置的形式、位置、所需材料等,佈置了歡樂中國行的主題牆面,讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中,感受節日的氣氛。

透過此次幼兒園活動,讓幼兒們認識了祖國的生日,對中國也有了初步的認識;在歡樂的少數民族遊戲樂環節中,幼兒瞭解了中國是一個很大很大的大家庭,在這個大家庭中還有許多的民族,透過讓幼兒瞭解多個民族的傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡多民族的情感。

在快樂的中國寶貝國粹展環節中,幼兒透過自己動手製作五星紅旗,知道國旗是紅色的,國旗上有一顆大星星,四顆小星星,瞭解了今天幸福生活的來之不易等。

本次活動達到了較好的效果,家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍,但由於此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動,有個別幼兒表現出注意力不集中,不能很好的隨着教師的引導進入活動,但相信這種情況隨着幼兒多次經驗的積累會得到改善。

幼兒園小班國慶中秋節優秀活動總結7

爲了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,瞭解自己的祖國,在國慶節來臨之際,我們幼兒園結合幼兒年齡特點,開展了豐富多彩的國慶系列活動。爲了營造國慶熱烈的氣氛,我們還進行活動室環境佈置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動室裏懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個個都興奮不已。

我們還結合幼兒年齡特點,以班級爲單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認識國旗,並自己動手製作國旗;海貝班的孩子們爲祖國媽媽獻上了生日歌,並送上了自己製作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長們還一起製作了中國地圖。

透過一系列的活動,幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解,孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。

幼兒園小班國慶中秋節優秀活動總結8

金秋送爽,國旗飄揚,爲了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作爲中國人的自豪感。我園特別設計了以"祖國在我心中"爲主題的國慶慶祝活動。

本次國慶慶祝活動的內容有:奏國歌儀式,幼兒及老師詩歌朗誦,幼兒園韻律操表演,老師參加的遊戲;和孩子一起開展國慶節的活動。

國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期。歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到XX縣幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!

在本次國慶慶祝活動中,老師們都提前做了精心的準備,教孩子們唱兒歌,教孩子們做韻律操,並把安全工作落到了實處,把孩子的安全放在了首位,但是由於天氣特別晴朗,比較熱,有一個小朋友身體不適,出現了抽風的情況,不過老師們迅速地把孩子送到了醫院進行治療,之後孩子體徵平穩,已無大礙。在今後的活動中,老師更要對班上的每一個孩子留心觀察,提前做好準備工作。

總體上來說,這次國慶活動進行的非常順利。