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幼兒園國慶節優秀活動總結範文

活動已經圓滿收場了,我們通常會學習到一些做人的學問,爲此需要認真地寫活動總結了。但是活動總結有什麼要求呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園國慶節優秀活動總結範文,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園國慶節優秀活動總結範文

幼兒園國慶節優秀活動總結1

爲了讓幼兒更加熱愛自己的祖國,瞭解自己的祖國,在國慶節來臨之際,我們幼兒園結合幼兒年齡特點,開展了豐富多彩的國慶系列活動。爲了營造國慶熱烈的氣氛,我們還進行活動室環境佈置:海星班用愛心貼出了一幅中國地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動室裏懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個個都興奮不已。

我們還結合幼兒年齡特點,以班級爲單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認識國旗,並自己動手製作國旗;海貝班的孩子們爲祖國媽媽獻上了生日歌,並送上了自己製作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽,我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長們還一起製作了中國地圖。

透過一系列的活動,幼兒與老師一起認識國旗、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解,孩子們對我們祖國媽媽的認識更加深入了,也更加熱愛我們的祖國。

幼兒園國慶節優秀活動總結2

值此國慶佳節來臨之際,爲了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國人;並透過有趣的遊戲溝通,讓家長以及孩子增進彼此的瞭解以及信託,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的聖潔,無私以及偉大。

中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)於9月30日在幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”爲主題的親子溝通。

本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討後才決定的方案。這次溝通開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支援。

親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通,爲了使此次溝通更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。

在溝通的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嚐着小食品。

透過親子溝通的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的瞭解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。

但在溝通的.過程中也存在了一些不足,如溝通前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;溝通前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。

這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,相信今後類似這種親子溝通會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!

幼兒園國慶節優秀活動總結3

爲了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發展。在“國慶節”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工製作比賽活動。

此次活動以“綠色環保,變廢爲寶”爲主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品製作相關的手工作品,本次手工親子製作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現了本次活動的主題《變廢爲寶》。評分小組根據親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,並將作品進行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

透過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收穫了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

幼兒園國慶節優秀活動總結4

每年國慶前後,到處都是燈光,充滿了歡樂,電視、報紙、廣播等媒體都會有大量關於愛國主義教育的報道和介紹,這將給我們的愛國主義教育帶來很多便利條件。所以我設定了“我愛我的祖國”的主題,來把握國慶期間對孩子的愛國主義教育。

孩子們感受到國慶的溫暖氣氛,萌發愛國情懷。我們根據中產階級兒童的特點開展了以下一系列活動:

首先,在我們的教學活動中,我們讓孩子們知道我們的國旗和國徽,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

第二,組織孩子爲祖國製作生日蛋糕,爲孩子提供表現的機會,體現孩子活動的自主性,讓孩子充分感受節日的氣氛。此外,在製作過程中,兒童的實踐能力和想象創造力也得到了發展。同時還進行了歌舞《大中國》和舞蹈《擺烏龍》、《明天會更好》,祝願祖國繁榮昌盛。

第三,透過觀看短片《天安門廣場升國旗儀式》和《開國大典》,孩子們可以更好地瞭解國慶節。

透過這一系列活動,孩子們瞭解了國旗、國徽,並唱了國歌。透過分享和交流自己對國家的瞭解和理解以及老師的介紹,孩子們對國家有了更深的瞭解。隨着孩子們對我們國家認識的加深,孩子們也更加熱愛我們的祖國。透過一系列手工繪畫和製作國旗,孩子們加深了對國慶節的理解。