個人志願者工作總結

時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。那麼你有了解過工作總結嗎？下面是小編收集整理的個人志願者工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

個人志願者工作總結1

爲進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，倡導時代新風，促進教育工作發展，拓展廣大師生關愛他人、關愛社會、關愛自然的志願服務行動覆蓋面，依據縣局檔案精神我校團委在全體師生中積極開展以“爭做志願者，創造新生活”爲主題的志願服務活動。校團委認真部署，及時安排，圍繞主題，組織引導全校師生積極參與志願服務，推動志願服務事業深入發展。現將活動總結如下：

一、廣泛普及志願服務理念，大力宣揚志願服務精神。

校團委依據縣局檔案精神，及時部署安排。透過輿論引導、課堂教學、志願服務、道德實踐等多種方式，把志願精神融入到教育教學活動的全過程，讓更多的人成爲志願者，讓更多的志願者成爲良好社會風尚的倡導者、傳播者和實踐者。二、積極組織“弘揚雷鋒精神，開展志願服務，共建文明校園”主題實踐活動。

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞發表50週年紀念日，也是中國青年志願者行動實施20週年。五十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。爲進一步學習和弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，在縣局的號召下，我校團委組織全校師生積極開展“弘揚雷鋒精神，開展志願服務，共建文明校園”主題實踐活動。同學們以團支部爲單位，緊緊圍繞校團委的部署安排，根據我校的活動計劃，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處。本次活動加強了學生的思想道德教育，培養了學生高尚情操和高度社會責任感，營造了生動活潑、積極向上的校園文化氛圍。

二、組織開展“植樹護綠”活動和環衛保潔行動，積極構建和諧文明新校園。

校團委在3月11日的升旗儀式上，向全體學生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠，養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。並且向全體教師發出倡議：開展“愛樹育人”活動，教師要結合自己學科的特點，在班級中深入開展綠化環保、愛樹護樹教育，培養學生保護環境，愛護家園的良好行爲，力爭形成人人關心綠化、人人蔘與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。

3月12日下午課後，全體黨員、團員和青年志願者率先行動起來，分組成立護綠小組，認養校內綠化植物，並對校園內的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養護綠化等活動。黨員、團員和青年志願者用他們的實際行動感染着身邊的每一位老師和學生，不時有學生也紛紛加入到我們的行列之中，爲美化我們的校園出一份力量！

3月13日，全校以班爲單位舉行了一次以“護綠愛綠·美化校園”爲主題的班隊活動，深化學生的思想意識。在活動中，學生們瞭解植樹節的來歷和意義，以及如何愛護綠樹。並且讓學生談談校園裏存在着哪些破壞環境的不文明行爲以及面對這些不良行爲，我們應該怎樣做等等。另外學生們還蒐集交流了環保宣傳標語。還有班級發出號召：讓學生利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，爲小樹澆水、施肥，除雜草等，這樣既有思想認識又有實踐行動的活動，受到了師生的歡迎。

在“植樹護綠”活動中，所有老師都結合自己的學科開展了各有特色的活動。如語文教師，讓學生蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；美術教師讓學生開展了“我與小樹共同長”爲主題的繪畫比賽；思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動；資訊技術課教師讓學生從網上了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。

校團委還組織全體師生開展大規模的志願環衛保潔服務，師生們積極開展衛生大掃除，清掃身邊的每個角落，淨化校園育人環境，讓校園始終煥發乾淨整潔的美好環境面貌。3月5日下午兩點校團委組織百餘名師生到千湖溼地公園門戶區開展了撿拾垃圾、擦拭遊樂設施、打掃衛生等活動。師生在勞動過程中感受到了付出的快樂，同時對師生宣講了雷鋒事蹟以及學習雷鋒的意義，並號召大家學習雷鋒精神，爭做好人好事。

三、以“關愛他人、關愛社會”爲主題，積極開展扶危濟困和文明風尚普及系列活動。

校團委爲了進一步開展志願服務活動，將志願服務活動全面拓展，在全體教師中開展“學習雷鋒、爲人師表”主題志願實踐活動和 “走進家庭攜手育人”大家訪活動。幫扶貧困學生，傾聽學生、家長及羣衆意見，促進學校、家庭、社會“三結合”教育合力的形成。組織青年志願者開展送溫暖、獻愛心活動，大力弘揚扶危濟困、助人爲樂的傳統美德。組織志願者利用節假日、休息日走上街頭，進行交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動；組織志願者深入社區，開展科教、法制、衛生、道德宣講活動，大力宣傳文明禮儀知識，傳播文明理念，倡導團結友愛精神，勸阻亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行爲，促進和培育全社會良好文明風尚的形成。

四、堅持形成志願服務長效機制，努力打造紅山志願服務品牌。

校團委把志願服務當成體現團組織執行力、凝聚力和吸引力的一項重點工作、一個長效機制來做。團組織更加充分地認識到：志願服務活動的蓬勃發展，必將成爲一個社會文明進步的標誌，必將成爲一個地區和諧發展的象徵。校團委決定每年寒、暑假第一週和3月份爲全校師生志願者服務集中活動周和活動月，校團委提早制定計劃，認真部署安排，將參與志願服務納入學生綜合素質評價，堅持形成志願服務長效機制，努力打造紅山志願服務品牌。

今後我們將透過更加求真務實的志願服務公益行動，向全社會廣泛傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，普及志願服務知識，不斷創新形式，加強和改進志願隊伍建設，不斷提升志願服務的專業化水平與組織化程度，形成良好的志願服務長效機制。透過共青團的一系列志願服務公益實踐活動，爲推動千陽經濟社會又好又快的發展貢獻青春才智。

個人志願者工作總結2

爲紮實有效的推進學校精神文明建設，進一步加強未成年人思想道德教育，根據上級主管部門及中心小學關於印發《呂亭中心小學開展志願服務活動加強未成年人思想道德建設實施方案》的通知（呂小字[20xx]18號）檔案的精神，結合《楊灣小學開展志願服務活動加強未成年人思想道德建設實施方案》的安排，我校於20xx年9月至20xx年12月開展志願服務活動，現將此項活動總結如下：

一、加強組織領導，加大宣傳力度，着力營造學雷鋒日誌願服務活動濃郁氛圍，爲確保志願服務活動各項工作落到實處，我們及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。透過國旗下講會、班隊會等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語等載體，積極開展宣傳活動，深入引導廣大學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鑽研，集體中助人爲樂，爲深入開展志願服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的志願服務活動

一是開展重溫雷鋒事蹟教育活動。號召全體師生重溫雷鋒事蹟，瞭解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，並進行了廣泛宣傳和學習。

二是開展文明風尚志願服務活動。透過組織志願宣傳小組，利用知識講座、主題演講、等多種形式，爲學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行爲，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。

三是開展文明交通志願服務活動。學校積極組織學生志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動。志願者在文明交通志願服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，並糾正了各種不文明交通行爲，爲創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志願服務活動。各學校透過組織隊員採取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，透過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地爲部分有特殊困難的老人、殘疾人等羣體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志願服務，切實爲困難羣衆解決了生活難題，以實際行動推動了志願服務活動。

五是開展倡導綠色環保志願服務。學校組織學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。

我校廣大學生在活動期間，積極響應號召，主動開展多項志願服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，爲創建文明城市、構建和諧和諧校園作出了新的貢獻。今後我們將一如繼往的開展志願服務活動，將此活動列入學校教育主要工作當中。

個人志願者工作總結3

20xx月8日，我有幸成爲了一名西部計劃大學生志願者，按照團區委對大學生志願者的統一安排部署和單位的需要，我被安排到小學校xxxxx學習工作。初到xxxx我被安排在辦公室工作，由於我所學的設計專業，後由局黨組小組討論，最終將我安排到電視新聞中心製作室工作。轉眼在這已經工作4月有餘。在這段的時間裏，在領導的培養和幫助下，在同事們的關心和引領下，我的工作能力、社會實踐等方面得到了有效的提高。現根據近幾個月來的學習工作情況作如下總結：

一、工作方面

在這段時間裏，透過多看、多聽、多問、多做，向領導、向同事學習，豐富了自己的知識，提高了自己的工作能力。

.辦公室工作。辦公室這邊主要是負責電話的接聽和記錄並及時傳達處理所接收的資訊以及日常打掃、檔案整理等。剛開始上班的時候，很多都不明白，甚至遇到一些小問題都要找辦公室主任；後來在同事們的講解下明白了工作方法後，也能夠獨立處理問題了，能夠把要傳達的'資訊及時準確的傳達到。

新聞中心製作室工作。9月初我被安排到製作室工作。在這之前從未接觸過這方面的知識，剛到的時候對什麼都充滿了好奇和興趣。然而我知道要想從一個門外漢變成熟悉就需要自己不斷學習和實踐。主任讓我從學習對軟件的操作開始，看學習手冊、看同事前輩們操作製作、自己利用空餘時間上機實際操作熟悉軟件。之前也學習過幾個圖像處理軟件，而且這些軟件之間有一定的共同性，所以經過一段時間的學習就掌握了軟件的操作。然後，透過同事們的講解以及看同事們操作學習新聞製作的方法及其注意事項；之後便開始編輯新聞。看着同事們手指在鍵盤上翻飛，而且我卻漏洞百出；針對我操作出現的問題，同事們耐心的給我講解和指導，我就在不斷的操作中製作能力得到長足的發展，到現在爲止我已經正式參與新聞製作，並且前輩們也不再做出修改，不過仍然有不足的地方，同時還需要提高自己的速度。期間還跟着電視臺裏的記者出去採訪，做新聞，讓我對記者這個職業的工作也有所瞭解和接觸，現在也成爲一名實習記者了。

其他工作。在這期間團區委組織西部計劃志願者開展文明城市志願者勸導活動，爲宣傳、展示船山區文明形象，團區委組織了以“除陋習樹新風”爲主題的大型志願文明勸導行動。該活動在中央商務區、主幹道遂州路的各個路口設立文明勸導點，組織志願者對隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路闖紅燈等不文明行爲進行勸導。其次，在創先爭優活動中，我還參加了

團委組織的應急志願者培訓，從中學習到了應急救援與自救等方面的知識。另外還參與市運管處展開的對市城區公交車調查問卷活動，百餘名來自各個階層的社會志願者爲公交線路整改收取了第一手資料。

二、存在的問題與不足

雖然透過一季度工作學習，不斷地增強了自身素質，但是依然存在許多不足之處。第一，溝通能力欠缺還有待提高；第二、獨立處理工作能力不足，需要進一步加強學習、鍛鍊；第三、需要加大學習力度，不斷增強自身素質；第四、寫作與要求還有差距，文學水平還有待提高。

三、今後努力的方向

樹立終身學習理念，堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃，及時掌握新知識，加強經濟理論知識學習，並注重理論與實際想結合，切實做到“多看、多聽、多寫、多想”。克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，做事要細心，在點滴實踐中完善提高自己。繼續提高自身政治修養，樹立踏實的工作作風。以高度的使命感和愛崗敬業的事業心，紮實的完成工作任務。工作中多動腦子想辦法，多和其他科室同事交流，加強聯繫，共同學習，提高工作效率。要勇於實踐、善於學習、善於總結，切實增強業務知識，提高服務水平。

個人志願者工作總結4

進入青協快一年了，參加了青協好多各種各樣的活動，每次活動都讓我深受體會。上學期，我是作爲一名會員參加活動，積極度也不是很高，但還是從實踐中學到不少。這個學期一個難得的機會，我進入青協祕書部成爲一名幹事，就決定要努力爲青協做事，全心全意爲大家服務，我積極參加各次活動，從實踐中取精，得到經驗，雖然對祕書部的工作不是太熟，但每件事我都很認真去做，去幫助需要幫助的人，發揚青協的精神“完善自己，輻射他人”，並從中體會到奉獻的幸福感。

本學期快結束了，我總結該學期工作如下：

一.3月的一個下午，我們去圖書館幫忙，一部分人打掃衛生，一大幫人幫忙整理書，雖然一個下午的幫書手很酸，但同學們都沒抱怨，一直堅持到最後，同學們說說笑笑，一箇中午很快就過去了。這次活動我不僅體會到做義務後的喜悅，還交了好多朋友，非常有意義。

二.這學期我們做了幾次送教活動，以後可能從事教育的我們從中得到了好多鍛鍊，和孩子在一起非常開心，我們的會員活動也非常積極，能給孩子送去知識和快樂我們都很開心。

三.5月我們參加了洱海環保活動，我們撿垃圾，做宣傳，帶動周圍居民共同參與進來，讓我們的洱海更有魅力。

四.5月我們還去了海東戒毒所，我們參觀他們的勞動成果，表演節目，和他們進行交流，他們真的很有才，那些畫，那些雕塑，那些手工作品，一樣樣都那麼完美。和他們交流中，我體會到他們的悔恨和對正常生活的期待。希望大家可以不要排擠他們，並有可能的話多多幫助他們。

五.這學期我們還做了好多次校園環保活動，帶動同學讓我們的校園更美麗。

六.上週青協一部分幹事去與留守兒童過六一，雖然我沒去，但從他們去了回來的體會中，我也體會到了這次活動的意義所在。

我認爲本學期活動還是挺豐富的，達到了很好的效果，然而還是存在好多問題，比如活動會員少，幹事多等等。希望下學期多多改善，只要我們共同努力，相信青協會有更好的明天。