電大招生工作總結
電大招生工作總結一:
今年是我校服務主攻戰略、做活產業文章的關鍵之年,學校把招生工作擺在重要位置,加強領導,強化責任,更新思路,優化隊伍,招生工作取得了新的突破,回顧今年招生工作過程,主要有以下成績和經驗:
1、明確工作目標、實現了三個目標任務
學期開學之初,根據戴校長的要求,招生辦出臺了《寧鄉縣招生工作方案》,明確提出年度招生總目標,一是上半年開放教育招生50人,下半年力爭突破50人。全校教職員工分赴縣內各學校、企業、社區、行政事業單位瞭解生源資訊,掌握第一手資料,與此同時,學校出臺了招生工作獎勵方案,調動全體教師招生工作的積極性。在此基礎上,學校科學地提出了今年“變守株待兔的坐等生源爲上門求親式的服務型”的招生模式,從而實現了招生工作新的跨越,“一村一大”招收新生196人,開放教育招生57人,下半年招生58人。全年總計招生311人。
2、建立招生網絡,實現招生無盲區
一是“一村一大”招生實現了全覆蓋。我縣成功的作法是在縣委組織部切實加強組織領導,廣泛宣傳發動的基礎上,建立一個招生網絡。利用《新寧鄉》、《新農村》,電視等媒體廣泛宣傳,使宣傳工作到位;從而克服了縣教師進修學校單獨出擊招生的困難,建立了一個覆蓋全縣各鄉鎮的招生網絡。以縣委組織部牽頭、縣教師進修學校的正副校長聯合組成“一村一大”招生工作領導小組。
二是開放教育招生實現分塊包乾負責。我們將全縣各科局以及事業單位分到每個教職工名下,經常與各單位保持聯繫,打好招生工作主動仗。今年我縣農村信用社、地稅局、電力局等單位全力支援我校招生工作,總計招生人數都超過了10人。這種網絡的建立對我們招生工作提供了很大的幫助。
3、做好服務工作,實現招生無漏洞
爲了完成招生工作目標,我校按照“贏在思變、贏在戀崗、贏在服務”的工作思路,多管齊下,開展優質服務,具體做法有:
1)加大宣傳力度,讓社會各界知曉我校是可靠的招生機構,是與高校聯合辦學的單位。營造了學校良好的外部環境,擴大了社會影響。增加了學校的美譽度。
2)打造精幹的招生團隊,學校招生辦發揮了招生主力軍的作用,深入機關、單位、學校進行地毯式的宣傳和上門報名。
3)實行首問責任制,學員來校詢問、報名,每位教職工都熱情接待,爲學員服好務。教職工在招生工作中發揮了積極的作用,作出了巨大的貢獻。
4)精心實施工作計劃、招生工作井然有序
凡事預則立。正式實施招生工作之前,我校制定了詳盡的招生工作日程表,所有招生工作的推進做到了忙而不亂,井然有序。
電大招生工作總結二:
從20**年11月份開始,本校着手進行20**年春季的招生工作。這季的招生工作與上一年作比較,在招生過程中遇到的困難和障礙愈來愈多,形勢相當嚴峻。從學校領導到普通教職員工,所做的工作及花費的財力、精力不比上年少,但收穫的成果卻相差甚大。下面就我校20**年春季開放教育招生工作情況、分析以及今後的努力方向總結如下:
一、招生總體情況
20**年春季我校新招開放教育新生265人,其中開放教育專科招生143人,本科招生122人,沒有完成學校設定的電大招生任務,與前一年相比,春季招生人數下滑趨勢明顯。
新生中,從各年齡階段分佈情況看,25歲以下的未婚青年仍是求學的主力軍;而剛參加工作或工作十年內的在職人員受工作需要、職評需要或形勢所逼,學歷教育市場還有潛力可挖。
二、招生工作分析
1、領導一如既往的重視
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成爲無本之木,無源之水。正是基於這種認識,一直以來,學校始終把招生工作擺在首要任務來抓,要求全校教職工積極支援電大的招生工作。朱建明校長多次召開招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策,協調支援力度,檢查招生進展情況。
2 、科學調研,預測生源動態
透過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,爲完成招生計劃提供保證。
(1)注重平時資訊的積累,透過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽,平時總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修諮詢,凡打電話來諮詢者,我們都及時記錄他們的聯繫方式及學習需求情況,及時傳遞招生資訊。
(2)對在校學習的'開放教育學員進行調查,瞭解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學歷的人員情況,並進行資訊彙總。
(3)有針對性地深入到相關企事業單位,瞭解該部門的從業人員的學歷情況,爲招生專業的設定提供可靠依據。
3、加大宣傳,擴大影響
(1)依託媒體進行宣傳:在電視臺等媒體發佈招生資訊;在諸暨市教師進修學校網站上發佈招生資訊。
(2)在校內和城市主要街道上懸掛招生橫幅,製作招生路牌;將招生簡章分發到學校的所有教職工,讓每一名教職員工都成爲招生工作的宣傳員。
(3)在周邊居民小區、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡章,並定時更新。
4、調整招生策略,開拓招生新渠道
學校領導針對電大招生現狀,組織電大管理人員進行調研,調整招生策略,提出電大招生不僅面向社會,而且要面向本校,要求在本校的在校生和畢業生中挖掘電大生源;在招生的具體方式上,實行全員招生,多渠道並舉,將電大招生與教師的經濟利益掛鉤。
5、及時總結,認真分析
招生工作結束後,爲總結招生工作經驗,要求參加招生工作的同志每人一份工作總結,對招生工作中所採用的新的方法、措施詳細介紹,對招生情況進行研究分析,找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以後招生工作的重點。
三、對策和建議
1、存在的問題:
(1)電大招生面臨嚴峻的挑戰,招生壓力增大。
第一,在高等教育擴招形勢下,各類教育發展迅速,新生勞動力學歷層次在不斷提高,在職人員學歷補償教育市場不斷縮小。教育已經從賣方市場逐步走向買方市場。
第二,國內高等教育網絡學院經過整頓後發展迅速,招生總數在增加。我市目前有十多家單位聯合各地高校舉辦遠程學歷教育,生源爭奪戰非常激烈。
第三,開放教育本科統一網考課程增多、難度較高也是影響招生工作的一個因素。說白了就是其他高校遠程教育容易程度遠超電大開放教育。
2、對策建議
(1)不斷擴大電大的知名度,增加宣傳的新亮點,經常在電視、報紙上介紹電大,宣傳優勢專業,學習當年“三株口服液”鋪天蓋地的宣傳模式,讓電大真正走進全市的每一個角落。
(2)加強學習支援服務。比如對學員報考、領教材、交費、上課、論文指導等事宜,老師和班主任都應拿出十二分的耐心,直到學員滿意爲止。透過學員樹立了電大的良好社會形象。
(3)深入市場調研,拓寬辦學渠道,我們也應走聯合辦學之路。
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