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大學生暑假社會實踐調研活動活動

大學生暑假社會實踐調研活動活動1

20xx年8月7號我踏上了我的打工之旅,雖然這段生活已經結束,但現在的我依然被這段生活給震撼了,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會現象,我相信它給我帶來的決不是那區區的950塊錢和滿臉的黑色素!

大學生暑假社會實踐調研活動活動

透過一段時間的工作經歷,讓我更深地認識到社會的複雜,人心的複雜,最深的體會,讓我覺得:金錢的萬能。

雖說錢並不能買到一些真感情,試問:人這一生中接觸的這麼多人當中,真正地會有幾個會象父母那麼無私呢?有幾個不會涉及到這方面的問題呢?更何況我們是生活在一個現實的社會中。

同時,我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背後可能會有多少的汗水與辛酸,而在這種情況下,忍耐是通往夢想地帶的必要基礎、必經之路。對於服務行業而言,一些刁蠻的顧客或多或少總會難到一些,而對於一些性子急的人來說,吵架或更惡劣的事情的發生總是難免的,而這時就需要忍耐。因爲你畢竟是給別人打工,這樣的所作所爲,對老闆來說總會影響,所以責任就可能全降到你一個人的頭上。這時候扣薪水或放你大假是時有可能發生的,所以成大器者必先會忍,要改變局面也必須要忍。

其次,學歷高低直接影響薪水、職位的高低,故其對今後有一定的影響。再次,一定的特長對於這個發展的社會也是必須的,它能提高你的就業機率,在這個高速發展的時代,擁有一技之長是防止被淘汰的法寶之一,所謂世不壓身。從小事出發,從點滴做起,從自身做起,體驗人生的快樂和美好。其實,幸福無處不在,歡樂無時不有,只要付出過努力,我相信“世間自有公道,付出總有回報”,怕只怕自己不肯去做,不敢去做,怕那些不成困難的困難嚇倒了自己,從而止步不前,不肯努力,不肯努力拼搏。“吃得苦中苦,方爲人上人”,要成就事業,就得付出。要做真正的自己,做有用的人才,必須要先耕耘,再苦再累都要永不言棄。鍛練自身,着手現在,創造未來。

大學生暑假社會實踐調研活動活動2

爲了更好地瞭解社會,爲了更好地鍛鍊大學生的能力,林業科技大學涉外學院“大學生綠色行”小分隊在龍山縣苗兒灘開展了“綠色衛士”和“鄉土文化”的暑期調研活動。

在調研中總有那麼些有趣而感動的事情發生,真是耐人尋味。活動過後,我反覆回憶,思索這一路的點點滴滴,在調研過程中,我們有愁苦、分歧,但更多的是歡樂、團結,所以也有沉甸甸的收穫。

活動中,我們頂着烈日,冒着大雨,感覺很累,雖然有時有怨言,但是還是挺過來了。在走訪調研的時候,我們受到了村民的的熱情接待,他們力所能及的爲我們提供資料和幫助,對我們也是大力稱讚,並且有時留我們吃飯,這讓我們很是感動。但同樣,由於村民以老人居多,文化程度不高,所以對我們活動也不是很瞭解,因此婉然拒絕我們的調查,我們也是可以理解的。總的來說,他們大多對我們的活動還是相當重視的,並且認真聽我們的解答,我們表示很是感謝!

活動“綠色衛士”,主要是瞭解當地的生活垃圾處理方法。在走訪調查中,村民也很友善,爲我們提供有價值的資訊,讓我們知道了當地垃圾處理就是隨意傾倒在撈車河中。額~~這樣的處理肯定會造成水污染,對環境是很不好的。因此,我們給他們講解了垃圾隨意丟棄的危害等等知識,給他們發放《綠色鄉村》手冊,並且在當地修建了一個垃圾池,希望村民能夠將生活垃圾倒在垃圾池中,以免造成環境污染。

活動“鄉土文化”,主要是瞭解當地土家文化的流失情況以及保護措施。當地村民大多是土家族的,因此對這些都比較瞭解。在走訪調查中,他們也很熱情地接待我們,認真傾聽我們的提問。雖然言語交流會有困難,但是隻要耐心,認真引導他們,還是可以順利完成問卷的。在與他們的交談中,我們知道了不少當地的土家文化,比如“擺手舞”,讓我們受益匪淺。還有他們也很樂意與我們交談,這也讓我們心裏樂滋滋的。

在調研過程中,讓我明白了“艱辛知人生,實踐長才幹”的道理。透過調研,讓我開闊了視野,並且認清了自己的位置,發現了自己的不足,感受到了團隊合作的樂趣。“千里之行,始於足下”。調研活動對我走向社會起到了一個橋樑的作用,它將是我人生一段不可或缺的重要歷程,可能對以後的活動也有巨大的幫助。

在調研中有艱辛,也有歡笑。雖然有收穫,但是所學也只是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息。選擇我愛的,愛我所選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力,不能讓自己年輕的時光留下什麼遺憾.......

大學生暑假社會實踐調研活動活動3

20xx年7月中旬,我很榮幸能作爲院級社會實踐小分隊的一員參加了關於“兒童意外傷害”的暑期社會實踐調研活動。

快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷卻能耐人尋味。活動過後,我反覆回憶、思索這一路的點點滴滴,這些天的走訪調研的旅途中,我們一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團結,同時也有沉甸甸的收穫。

活動中,我們頂着烈日,冒着暴雨,雖然很累,但我們卻毫無怨言。在走訪調研的時候,我們受到了許多相關部門及城鄉居民的熱情接待,他們盡己所能的爲我們提供資料和幫助,對我們學校大力稱讚,讓我們很是感動。同樣,由於對我們活動目的不太理解,也有不少居民斷然拒絕了我們的調查,這個我們也可以理解。總的來說,社會各界對我們大學生的活動還是相當重視和支援的我們很是感謝!

對於這次活動,我們主要了解的是兒童意外傷害情況,在走訪調查過程中,讓我看到了一羣天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應健康快樂的'年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而,這些傷害很多卻是可以避免的,拿着那份關於兒童意外傷害的統計表,看着那一串串數據,我的心不由沉重了起來。兒童意外傷害造成的傷亡人數在逐年上升,然而,當今的衛生部門對此卻沒有任何舉措;另一方面,在農村地區,許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監護。由於其受教育程度很低,在照顧小孩的過程只能夠安全意識相對較差,對意外傷害的處理也顯得尤爲不足。總而言之,兒童的安全問題讓人十分擔憂,預防兒童意外傷害顯得一場緊迫。

這次實踐活動,讓我明白了:“艱辛知人生,實踐長才幹”透過參加豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹。並在社會實踐的過程中認清了自己的位置,發現了自己的不足,感受到了團隊合作的樂趣。“千里之行,始於足下”這次短暫而又充實的實踐活動將對我走向社會起到一個橋樑的作用,他將是我人生一段不可或缺的重要歷程,對自己將來走上工作崗位也有着巨大的幫助。社會實踐也告訴了我,在新經濟時代大學生應具備新觀念,掌握成熟技術的能力,同時還應具有良好的交際、溝通能力,更要有團隊精神。在學習時也要時刻與外界保持同步發展,走到與時俱進。珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒。在學習好專業知識的同時也要努力汲取個領域的知識,努力提高自身綜合素質,進自己的能力去造福人類。

一路的艱辛與微笑,雖有收穫,然所學也只是開始,新的考驗和抉擇要奮鬥不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力,不能讓自己年輕的時光留下什麼遺憾!