鄉村小學期末工作總結
一學期的工作在緊張、忙碌又輕鬆愉快的氛圍中過去了。總的來說,本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作,我校全體師生在上級的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務和學校的`工作目標,紮實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現將工作總結如下:
一、加強師德建設,提高教師業務水平
1、我校在本學期中,切實加強學校的師資隊伍建設,全面提高教師形象,在學校工作會議上,對教師進行師德教育,培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。
2、加強教師的理論及業務水平,透過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學習了、《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論實踐相結合的內容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。
3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃,列出書目,讀一本書,寫讀後感,提高教師的專業發展水平。
4、加強教師業務培訓學習。教導處及教研組根據我校實際情況,制定教師業務培訓計劃和教研計劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文。
二、強化學生紀律,搞好教學工作
1、我校大隊部對各班實行量化管理,期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛生等情況,每週對各班進行一次量化,並對優秀班級頒發“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,班風校風更加嚴謹。
2、大隊部還組織手抄報評比,端午節移風易俗等活動。充實了學生的課餘文化生活,提高了學生的素質和能力。
3、教學是學校的中心工作,爲抓好學校的教學工作,提高教學質量,我校採取了以下措施:
(1)組織教師學習新的教學方式,改變舊的教育觀念,提高學生的學習興趣。
(2)積極抓好後進生轉化工作,以“不放棄每一個學生”爲原則,利用課餘時間對學困生進行輔導。特別是畢業班教師,面隊壓力積極進取,利用休息時間上課,加強對學優生和學困生的教育。
(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,經常互相探討教學中的問題,提高了教師的教學水平和業務能力。
(4)制定切實可行的教師獎懲制度,激發教師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規獎勵制度,激勵做好教學常規工作。
三、加強學校的安全管理,創造良好的教學環境
1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,學校與教師簽定了責任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。
2、透過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防範意識。
3、安全員隔週進行安全教育講話,並做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發季節,制定應急預案、發放表格等,確保衛生工作順利進行。
4、學校每天安排教師值日、值周,重點加強早午自習和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發現學生做危險遊戲,及時進行制止並對其進行批評教育。
5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理,禁止學生購買零食,消除安全隱患。
總之,一年來,學校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學年裏,我們要吸取經驗、查找不足,克服困難,提高教學質量,全面提高師生素質,爲我校美好的明天努力奮鬥!
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