植樹節活動總結（通用28篇）

活動已經圓滿收場了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候抽出時間寫寫活動總結了。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢？以下是小編爲大家收集的植樹節活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節活動總結 篇1

3.11植樹活動順利結束。透過這次活動，有以下幾點收穫：

一、提前籌劃

提前撰寫活動方案供領導選擇，待領導領導認可後便可全力組織實施。撰寫活動方案時，應多從幾個角度考慮、多提供幾個方案，以供領導選擇。

二、活動開展

不要把活動想的太複雜。活動實施過程中，大體上按活動進程進行便可以，不用太過於拘泥於文字要求和活動要求，確保活動效果爲中心。

三、活動不足

活動考慮不周全。一是沒有提前準備好插團旗和志願者的旗杆；二是活動橫幅過寬過長（9mx0.7），5mx0.5便可；三是洋鎬、圓掀準備不足，過程中部分人處於觀望狀態；四是未提前叮囑植樹安全注意事項。

這是第一次組織植樹活動，有收穫也有不足，也許明年將繼續組織植樹活動（參加西安市裏其他公益性質的活動）。

爭取每進行一次鍛鍊，做一次總結，就提高一次。

植樹節活動總結 篇2

春暖花開之際，我們迎來了一年一度的植樹節。經過我工院團委和建工系實踐部經過細密部署，於xxxx年3月9日下午如期舉行。活動過程有序，順利。按計劃實施，說明我們的前期準備工作如實到位，也體現出我部踏實肯幹的精神。

爲了淨化校園，保護樹木，我院建工系學生在學生會幹部的帶領下在花園裏撿垃圾，給樹木塗石灰防蟲，我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節活動。

在活動中大家積極主動，熱情參與，體現出當代大學生的精神風貌，也展示出我院學生的風采。

在活動過程中：

一，細節處理不夠充分：如塗料的配置和工具的認領等，在以後舉行活動中應提高注意。

二，工作落實情況還需改正：如活動過程中，因人員的流動，工作的分配等因素，使工作落實情況有所紕漏。

三，在活動的收尾過程中應該確認借領的物品的數據，計量等。做好歸還交接等工作。在以後工作中應該落實到位，無異議。

總的來說，這次活動舉辦的很成功。這次活動圓滿結束，體現出我院學生的奉獻精神，又流露出當代大學生的奉獻精神，同時也反映我部的工作經驗豐富。

植樹節活動總結 篇3

這天是一年一度的國際植樹節，我們社團舉辦了“播種期望，放飛夢想”活動。

早上六點半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口，佈置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點低，寒意濃濃，陣陣涼風吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有着強烈的職責感和使命感，明白自己的工作職責所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的準備工作。

活動開展得還算順利，當我值班的時候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的願望或是夢想，並貼在宣傳板上時，我感到很高興，因爲有很多人蔘加我們的活動，這說明我們的努力得到了回報。

總的來說此次活動舉辦得還算成功，比我們預想的要好很多。活動結束時，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、色彩各異的便利貼，每張便利貼上都寫着每個人的夢想，心裏感覺暖暖的。那些夢想，有遠大的，有微小的；有短期的，也有長遠的；有關於生活的，也有關於學習的；有關於家人的，也有關於朋友的；有關於工作的，也有關於私人感情的……各種各樣的夢想，說不完，道不盡。每個人都擁有夢想，只是彼此不相同而已。有夢就有期望，有期望就有生機。春，是播種的季節，是期望的季節。在這完美的季節裏，誠心播下期望之種，用心耕耘夢想之地，總有一天會收穫成功之果。

透過此次活動，我認識到了社團存在的一些問題。第一，一部分社員參加活動的用心性不夠強，甚至對活動一無所知；第二，社員的主人翁意識不強，沒有把自己當成社員的主人，沒有真正地融入到社團當中來；第三，社團的團結力、凝聚力不夠強，組織渙散，紀律鬆弛；第四，有些社員的職責感不強，沒有意願爲社團做點事情，獻出一份力量。

從活動來時到結束，我感受到了與社員一齊工作的快樂，同時也有一點小小的成就感。因爲對社團有感情、有職責，所以我會盡自己的努力去做好社團工作，在工作中成長，在工作中實現自己的價值，在工作中收穫快樂，在工作中提升自己，在工作中引導社團往更好的方向發展。

一個人不管身在何處，都是頭頂一片天，腳踏一方土，都有其存在的好處，都肩負着職責。社團是一個大家庭，每個社員對這個大家庭都有一份職責，那就是發展壯大這個大家庭，提高知名度和影響力。俗話說：“人心齊，泰山移”“團結就是力量”“衆人拾柴火焰高，十指抱緊力千斤”，由此可見，團結力對一個社團來說很重要。組織渙散就如一盤散沙，經不起任何風浪的考驗。一個人的力量很弱小，但是一羣人的力量很強大；一個人或許走不了多遠，但一羣人能夠一齊走很遠；一個人堅持下去很困難，但一羣人一齊堅持很幸福。

在社團裏，每個人都有一份職責，把工作、團結、堅持串連在一齊，就會找到存在感、歸屬感、成就感，所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團裏，很多時候並不是無事可做，只要用心主動一點，就能找到可做的事情。在做社團工作時，用心性、主動性、參與性很重要，同時，團結力、凝聚力、向心力也很重要，恆心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

植樹節活動總結 篇4

又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節，爲給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節社會實踐活動在3月11日下午5點於大學校園裏拉開了帷幕。

爲了保護樹木，我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木.有的樹由於是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識.我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在xxxx年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，爲我們以後工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以後的工作充滿了信心。作爲團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模範帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。

正因爲我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎麼才能如此成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，透過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發揮好學生會的作用。

總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛鍊，大家共同協作，各位青年志願者也都貢獻了自己的一份力量。爲加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。

植樹節活動總結 篇5

一年一度的植樹節來臨了，許多人紛紛的行動起來，植樹造林，保護樹木。我們不能只在植樹節這幾天保護樹木，應該時時刻刻的關心、保護着我們的綠色。

樹木能吸收二氧化碳，釋放氧氣，使空氣更加清新，它是天然的氧氣製造器。植樹造林可以吸收噪音；植樹造林可以給小動物們一個快樂的家園，讓他們自由自在的成長。如果我們把樹都砍光了，風和水就能毫無阻攔地吞噬我們的家園，更重要的是樹木還能減少水土流失，要想抵抗風沙的襲擊，必須大力植樹造林，從而就起到了防風固沙的作用。

植樹造林能消除空氣污染，美化環境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環境衛士”，在淨化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。想象未來，如果未來的城市裏沒有一絲綠色，沒有一點樹木散發的清香，鳥兒將如何生存?如果以後鳥兒和樹木都成了稀有的動植物，那世界該多麼可怕!所以我們倡導，讓我們一起植樹造林，愛護樹木，保護我們的資源，讓沒有樹的地方長起樹來，讓有樹的地方不再遭到破壞，共同努力，讓我們未來的地球多一點綠色，使未來的世界多一份美麗，珍惜自然資源，倡導生命綠色，把我們的家園建設得更美好。

植樹節活動總結 篇6

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大好處。進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的職責感。增強愛護樹木的潛力，我校特將3月10日——16日定爲“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。

在活動中，我們要求學生做到：

1、瞭解植樹節的來歷及好處，以班爲單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座。

2、利用週末對本校園及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，爲小樹澆水、施肥，除雜草等。

3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。

4、中年級學生可創x樹護綠標語，製作標語牌。

5、高年級學生可上網瞭解樹類知識及相關資料，進行一次樹類知識調查，在班內進行彙報交流。

3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的好處。3月10日（星期一），全校以班爲單位舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍。五年級的學生利用美術課，羣衆設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅僅語言凝練，而且製作精美。下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語留意翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！將整個活動推向x的是六年級學生羣衆給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組爲單位分別爲校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，爲校園又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都用心地行動起來，爲了保護地球母親，爲了美化綠城，也爲了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

植樹節活動總結 篇7

總體來說，我認爲這次活動還是比較成功的。

春暖花開，萬物復甦。咱們這次活動的主要目的是植樹，其次可以說是一個增進協會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現，但是就這次活動的根本目的來說，我認爲還是比較成功的。

經過上次的會議以及本次活動，我認爲咱們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期曾經多次反應過的一個現象。

首先，會議中出現的遲到現象比較嚴重，活動中的無組織無紀律現象比較嚴重。開會紀律差，基本上是上邊開會，下面聚會。雖然咱們只是一個協會，但我認爲咱們應該以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中組織部就相當於一個學院的紀檢部，這就要求組織部進行一定的強制措施。另外需要各部部長負起責任，對自己部門的部門部員進行嚴格要求，實行嚴格的加分制。

其次，會員作風散漫，工作效率低，工作認真態度差。針對咱們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務，其主要原因並不是時間不夠，而是不能自己逼着自己去完成。咱們會在以後的工作中實行嚴格的考覈制度，以保證工作的及時、有效的完成。

再次，咱們的協會之中成員是比較多的，各部部長是對部員們最爲了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法，可以保證及時、準確性，達到事半功倍的目的。

最後，我認爲各負責人之間的溝透過少，而且負責人在活動結束之後不能及時的安排下一個工作任務，應變能力較差。工作中傳達的消息往往不同，影響工作效率。

另一方面，我認爲雖然是工作，但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最爲難得的。針對這次植樹活動。我個人認爲是相當不錯的，春天裏，就是一個放鬆心情的時間，同學們既能完成工作任務，又能增進互相之間的熟悉程度，是一個很好的活動。至於工作中的不足，我認爲是各負責人之間的溝通不到位造成的，並不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

植樹節活動總結 篇8

春回大地，細雨飄渺，萬物甦醒，一片生機盎然。隨着植樹節3.12的到來，xx市xx區xx學校，爲激發學生愛護植物，珍惜綠色，保護生態環境和諧的意識，本週舉行了“相約春天，共植期望”的活動。

xx學校植樹節開展“相約春天，共植期望”的活動。

在校德育處的倡導下，以班級中隊爲單位，教師們經過多種形式讓學生了解植樹節的來歷和意義，並號召孩子們要多種綠色植物，美化家園，做到真正的低碳環保，爲美化環境，創立綠色家園盡一份力。在班主任教師的精心組織下，孩子們再次認識了學校內的各種花草樹木，孩子們還紛紛行動起來，爲學校裏的花草樹木澆水，清理雜草。很多班級，都在教室內開創了綠色角，將一盆盆的綠色盆栽請進教室，並定期澆水。不僅僅如此，教師們還動員家長帶領孩子走進社區爲小區的樹木澆水，拔草。

這些活動對於學生養成良好的護綠、愛綠意識，提高環保意識都大有好處！同時教師和學生都進取地行動起來，從身邊的小事做起，從自身做起，爲改善我們的學習和生活環境盡一份力，添一點彩，爲抵抗霧霾、美化學校環境，貢獻自我的小力量！

植樹節活動總結 篇9

又到了3月12日，一個播種綠色的日子，我校舉行“愛我學校，美我學校，綠化環境”植樹活動。學校領導xx、xx及七八年級的班主任來到活動現場，親手挖樹坑植下樹苗參加了植樹活動，大家幹得熱火朝天，忙碌的身影與剛剛種下的樹苗爲美麗的校園增添了一份新綠。有的班級利用黑板報進行宣傳，構築了一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。爲給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特在3月12日組織了“愛校護綠”植樹節活動。

在活動中，我們要求學生做到：

1、瞭解植樹節的來歷及意義，透過爲同學們介紹植樹節的來歷及它的意義。

2、在全校舉行了“愛校護綠”植樹節環保主題繪畫大賽。本次活動做到了人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到爲校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

3、爲了保護樹木，我們在樹上掛上愛心提示，提醒同學們愛護樹木.有的樹由於是珍貴品種，好多同學都不知道它們的名字，我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介，增長同學們的知識，我們還製作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。

3月10日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;提高了同學們的綠化環保意識。

3月12日團委組織學生在校園空地內挖樹坑埋樹苗，爲校園綠化做貢獻。

此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，爲了保護地球母親，也爲了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

植樹節活動總結 篇10

(1)緊鑼密鼓

升旗儀式結束後，全校師生以班級爲單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動，做到了人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗到了成功的快樂，達到了爲班級、爲學校增添綠色、淨化、美化環境的目的。

(2)發出倡議

爲提高學生愛護植物、保護環境的意識，3月11日清晨，在升旗儀式上，李育茹校長在國旗下講話結束後再次向全體學生提出了植樹愛護環境的倡議，號召大家結合植樹節的契機，爭當環境保護的小衛士。努力做到從身邊的小事做起，愛護一草一木，撿起身邊的紙屑，愛護校園，保護環境!在講話中李校長還特意表揚了學校五年級的學生，每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草，卻也從不向人抱怨一絲一毫。

(3)活動小結

透過這次植樹節的前期活動，讓同學們更切實地認識到愛護樹木，保護環境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環境，共同創建美好的綠色校園的意識。

植樹節活動總結 篇11

3月12日正值植樹節，xx分公司團委抓住春季植樹的有利時機，組織開展了以“樹立生態理念，共建綠色院區”爲主題的植樹護綠活動。

xx分公司區域各單位的50多名團員青年參加了此次植樹活動，並且得到了分公司領導的高度重視，活動時間定於當天中午1點，在家的分公司黨委書記，總經理和副總經理均提前來到分公司B區植樹活動區域，帶領團員青年們一起勞動，共同植樹。

植樹活動現場擺放有50多棵香樟樹和小葉榕的幼樹苗，以及一些植樹的鐵鏟工具。由於植樹區域的地質情況較爲複雜，單靠人力根本無法掘動，分公司綜合保障部積極協調，並提前一天用設備挖坑刨土，爲植樹活動提前做足了準備。

中午1點，分公司領導與團員青年們一起開始了植樹活動。有的'負責用手先扶住幼樹苗，有的負責用鐵鏟將旁邊的泥土鏟進樹坑中，還有的用自帶的水桶到一旁的水管處接水澆灌幼樹苗，每個人在這勞動過程中洋溢着愉快的笑容。短短一個多小時，大傢伙共同栽種了50多棵幼樹苗。後期，各單位團員青年還將持續照顧這些幼樹苗茁壯成長。

在這陽春三月的植樹節裏，分公司團委廣泛弘揚綠色環保理念，引導廣大幹部職工樹立綠色環保理念，積極參與植樹護綠，共建綠色院區的行動中。

植樹節活動總結 篇12

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——20日定爲“綠化周”，組織了“爭做綠化小衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求學生做到：瞭解植樹節的來歷及意義，以班爲單位，圍繞愛樹、護樹，種樹開展豐富多彩的活動。

爲了更好的開展活動我們成立了植樹護樹領導小組，我們召開了由全校師生參加的專題會，講解了有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義。

我們要求學生人人寫下了植樹護樹決心書，立下了保證。

我們全校以班爲單位舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動，深化了學生的思想意識。

我們舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍。

我校高年級學生創作了愛苗護樹標語，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!

初一(2)班與新華小學的“棵林”組織聯手開展活動。

我們組織學生進行了對樹木澆水鬆土活動，同學們幹得熱火朝天。澆過水的花草彷彿更加鮮綠，爲學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節活動，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，爲了保護地球母親，爲了美化綠城鄭州，也爲了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

植樹節活動總結 篇13

3月12是一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定爲“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。

在這次活動中，學生們積極的做到了以下的幾個方面：

1、瞭解植樹節的來歷及意義，以班爲單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；

2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，爲小樹澆水、施肥，除雜草等；

3、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽。

3月7日，各班老師號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義；3月10日（星期一），全校以班爲單位舉行了一次以植樹節爲主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求；3月12日，一年級各班的小學生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優秀作品張貼於本班牆壁，營造綠化氛圍；五年級的學生利用美術課，集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且製作精美；下課後，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛於校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木！

最值得一說的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午，六年級的學生從家裏帶來水桶、灑水壺、鐵杴等勞動工具，以小組爲單位分別爲校園內、外的綠化花草澆水、鬆土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了！”澆過水的花草彷彿更加鮮綠，爲學校又增添了一道春天的風景。

透過這次活動，同學們瞭解了樹木對於我們生存環境的重要性，加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來，爲了保護地球母親，爲了美化綠城鄭州，也爲了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

植樹節活動總結 篇14

春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。花兒開了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹節又沐浴着春風來到了。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

爲了使孩子們充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我園在3月12日，組織了中班級親子植樹活動。在活動中，我們主要讓孩子們瞭解植樹節的來歷及意義，以班爲單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講解的同時並呼籲大家：

1、要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間裏。

3、認養一棵小樹，定期的給予澆水和修剪。

4、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動，看到不文明的行爲及時勸阻，讓我們生活的環境多一片綠色，多一份溫馨。

5、週末去大自然中尋找綠色足跡，並向大家宣講環保知識。

在老師的帶領下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學會了分工合作、互相幫助等良好的習慣。

此次植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來，爲了保護地球母親，爲了美化我們東莞塘廈鎮，也爲了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

植樹節活動總結 篇15

以三月份植樹節爲契機，我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以到達爲班級、校園、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。現將活動總結如下：

1、植物種植全校播種行動：大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召：“我爲綠樹掛”，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。

3、環保護綠行動：各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊製作護綠卡片，統一懸掛。

4、“我明白”植物生長知識班隊交流活動：收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。

透過這次植樹節活動，全校師生都認識到植樹是爲了環保，是爲了綠化環境、淨化校園、美化教室，創造一個舒適的學習

生活環境。在這次活動中，不僅僅是對社會、校園環境的改善，

也是對我校師生環保意識的又一次提高。此刻，全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風，大家都願意爲綠化出一份力。

植樹節活動總結 篇16

爲促進學生對綠色植物生長的瞭解，同時增強學生的環保意識和生態意識，濟南高新區奧體中路學校以植樹節爲契機，在三月份組織開展了形式多樣的植樹護綠活動。

本次活動包括“植樹節與環保”主題班會課、“愛綠護綠”國旗下演講、建立班級“綠色小氧吧”、設計“我愛大自然”主題藝術作品、研究製作學校植物標牌等多個環節。

同時，學校還與家委會合作，利用週末時間，帶領學生來到野外進行植樹活動。一年級一班的學生與家長來到風景優美的章丘白雲湖，經過辛勤的勞動種下了愛心樹。二年級一班學生與家長來到風景秀麗的濟南南部山區水簾峽風景區，種下了愛心樹並在樹上掛上了自我精心製作的小樹牌。

經過本次活動，加深了我校師生植樹護綠的環保意識，大家都進取地行動起來，爲了美化我們的學校，爲了共創碧水藍天，貢獻出自我的一份力量。

植樹節活動總結 篇17

春風吹綠了嫩芽，吹綠了小草，也吹動了意氣風發的孩子們的熱情。在植樹節來臨之際，凱得威幼兒園積極開展植樹節活動。

3月12日，我們凱得威幼兒園開展了“植綠、護綠、愛綠”的植樹節活動，全體幼兒參加活動。上午10點半，校車司機伯伯和我們可愛的老師們就已經在做準備。種樹也是需要講究的，老師們細心挖好樹坑並給小樹拌好營養土，我們的植樹活動就開始。

這次學校給小朋友們選購的是果樹，有桃樹、梨樹、棗樹等。我們是按班級來分配樹苗的，一個班一顆小樹，小樹也代表每個班。同時班級也要負責照顧好自己的小樹苗，既體驗了種樹，又能給訓練孩子的責任心。

在進入我們的小花圃之前，老師爲孩子們介紹不同果樹苗的品種，開花時間，成熟時間以及種植的注意事項。

在做好分配工作之後，孩子們便在老師的帶領下，進入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上，孩子們有的來扶助小樹，有的用鋤頭、有的用鏟子來爲小樹填土，一起種樹，大家熱情十分高漲。小樹種好，孩子們開始輪流給小樹澆水，一起種上希望之樹，最後給樹木掛上一起精心製作的標語牌。

填完土澆完水，整個植樹活動也就結束了。雖然植樹的時間只有短短的兩個小時，可是透過在植樹的過程中，孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高，我們已將“環保的種子”播撒在每一個孩子的心中。

總的來說，這次植樹節活動，加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來，爲了保護地球母親，也爲了美化我們的校園，貢獻自己的力量。

植樹節活動總結 篇18

這次活動的主題是“綠色暢想”，透過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環保意識、生態意識，爲學校和社會增添了綠色。現在，全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風，人人爭做護綠小衛士，大家都願意爲學校的綠化出一份力。

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。爲響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我校在3月12日—3月17日組織全體隊員開展“行動起來，爭做綠色小使者！”。現將活動總結如下：

一、健全機構組織，加強監督

學校成立了由校長爲領導組長，具體佈署和實施植樹節活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保活動有序開展。

二、加強宣傳，提高認識

爲了使本次植樹節活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動起來，爭做綠色小使者！”的啓動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。透過開展植樹節活動，全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會息息相關，激發師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

三、落實組織，開展以植樹節爲主題的專題系列活動

1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識。

2、3月13日至3月15日，四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動，內容都是以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”爲主。孩子們充分精心設計，仔細查找資料，編辦出了一張張版面精美，內容豐富的環保小報。

3、五，六年級：圍繞“植樹節”主題，以愛護樹木、保護環境爲主，撰寫了觀察日記和作文。

植樹節活動總結 篇19

陽春三月，在世界萬物呈現勃勃生機之際，同時爲了貫徹落實市教育局20xx年中小學春季植樹活動的工作部署，紮實抓好學校校園綠化工作，爲全體師生營造一個優美和諧的校園環境，我校積極組織開展了以“建綠色校園，樹綠色理想。”爲主題的義務植樹活動。具體開展情況如下：

一、成立植樹領導小組。

學校成立了以餘耀洪校長爲組長，其他全體行政領導、各班班主任爲成員的植樹活動領導小組。

二、大力宣傳。

校團委充分利用星期一國旗下講話、校園廣播、橫額等形式在校園內大力宣傳，班主任利用班會課對學生進行植樹相關知識的學習。

三、活動方案具體明確。

校團委結合我校實際制定了切實可行的活動方案：

（一）發出倡議。

結合升旗儀式，由校團委副書記吳藝裕代表校團委，發出倡議，宣讀“植樹節”募捐倡議書。

（二）全校募捐。

開展教師以級組爲單位；學生以班級爲單位“植樹節”募捐活動，募集資金29329.6元。

（三）植樹活動。

學校利用全部捐款購買了樟樹樹苗和杜鵑花花苗，並在校園內選擇了一塊地作爲種植用地。3月12日下午17時，300位師生參與了植樹活動。

四、後期護理。

植樹活動結束後，各班成立護樹小組，定期護理小樹。本次植樹活動不僅培養了師生們的植樹知識，而且還培養了師生們的團結合作，互幫互助的精神，同時還將理論與實踐完美的結合，樹立了綠色環保的理念。

植樹節活動總結 篇20

現代社會呼籲人們一齊努力創造完美環境，倡導人人都獻出一點愛，將志願者精神傳承到底。爲了樹立同學們的社會職責感，鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也爲了增強同學們對樹木愛護的意識，進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節之際，我建工繫於3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰塗漆。

在實踐部的精心準備下，對學院的樹木進行的各班的分配，並做了時間和人數的安排。要求大一各班出十五名志願者，在本週三下午12點50分到圖書館下集合。同學們都按時到了指定地點，我部安排分配工具，讓負責人領取白灰，紅漆，刷子等，並告知如何去刷樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結:

優點:

1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情，增強了同學們的環境保護意識。

2、透過此次活動，使得學院的風貌煥然一新。爲學院迎接六十年校慶做了準備。

3、同學們的用心配合都在認真、有序的完成自己的任務，向學院展現了建工系的風貌。

4、由於分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進行。

5、透過此次活動，豐富了課餘生活，並提高了大家團結合作的潛力。

6、各班人員都認真的去完成自己的任務，最後完成的效果較好，樹刷的比較美觀。

7、在最後的後勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處:

1、在緊急狀況的處理中還是沒能做好應急措施。

2、對於工具清洗等細節方面的思考仍然有所欠缺。

3、在塗刷過程中，有些同學們存在了浪費塗料的狀況。

4、有些同學亂仍垃圾，造成了必須的環境污染，出現有些不和諧的現象。

透過這次活動，使建工系各班同學又進行一些交流，增近了系內同學們相互之間的瞭解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地瞭解愛樹木的好處。也給學員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學生的環保意識，培養了同學們的動手潛力。以後我部將更多的爲同學們舉辦實踐活動，讓同學們從活動中得到成長，得到鍛鍊。

植樹節活動總結 篇21

暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節。公司爲響應國家植樹綠化的號召，使員工充分了解有關樹木的知識，瞭解植樹節的來歷及其遠大意義；進一步瞭解樹木與人類的密切關係，提高員工保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的能力，我公司特將3月10日-16日定爲“綠化周”，發動了“爭做綠城衛士”植樹節活動。在活動中，我們要求員工們做到：

1、瞭解植樹節的來歷及意義，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；

2、利用週末對本公司及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動，爲小樹澆水、施肥，除雜草等；