學校高考情況工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編收集整理的學校高考情況工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
在高三一個學年中,本班的各項工作在學校、政教處和年級的正確指導下,順利開展,整個班級的班風和學風能向着正確的方向發展,班上的備考工作也順利進行,在學生的德育工作和高考成績方面總得來說取得比較滿意的成績.這一學年班級工作總結如下:
進入高三,各位同學都在爲自己的目標而努力,上學期很快適應了高三學習節奏,全班同學的學習勁頭正在日益上升,爲高考最後的衝刺打下了堅實的基礎.
1.班上的班幹部、課代表都認真負責,在班風建設,和配合老師做好備考工作上,做了很多事情,幫助同學提高成績,互相鼓勵,互相提高.
2.確立學習興趣小組,採取“一幫一”學習機構,讓學習好的同學把學習的習慣和方法影響學習後進生,在紀律保證的前提下,儘量讓更多的同學在學習上有最大的提高,高考成績表明,這種方案對提高後進生的成績是比較有效的,當然,具體做法在以後工作中也有需要慢慢完善的地方。
3.透過各種形式的主題班會、學習經驗交流會,形成和建設良好的學風、班風,增強學生學習自信心、責任心,形成良好的學習習慣和培養良好的思維。透過讓學生自己主持班會,敢於放手讓學生自己去管理班級,培養學生自我管理意識,提高學生的管理能力、工作能力、協調能力、和人合作能力和精神。在高考期間,同學都能互相支援,互相鼓勵加油,互相幫助,營造了一個良好的考試氛圍,考試後對考試發揮不理想的同學起到較好的調整作用.
4.加強與學生心理的引導和輔導,在這個學年的幾次聯考、模擬考試中,學生都不同程度暴露出心態問題,利用課外和晚自習的時間多和學生交流,多談心 ,瞭解學生最新心理動態,對學生的.具體問題,進行及時的引導和溝通,在學習的方法和習慣方面進行引導。考試前,透過各種途徑,對同學進行打氣加油,給學生減壓,儘量使學生有最好的發揮.
5.在與家長聯繫方面。本人能經常與學生家長聯繫,由於種種因素,主要聯繫方式是電話、手機資訊聯繫爲主。關心學生的思想和生活,對學生出現的問題,及時與家長取得聯繫,共同解決問題,取得家長的支援。
6. 在“優生”培養方面,本人也做了大量的工作,由於本班學習風氣濃厚,學生都是勤奮型的學生佔主流,透過和課任老師密切配合,在尖子生培養方面做了大量的工作,成效明顯。
這學年的工作,總的來說,學生都還算比較滿意自己的高考成績和錄取學校,要感謝學校和年級組的大力支援和幫助,感謝科任老師的辛勤付出。我個人的工作上有許多不足的地方,我會認真反思,主動學習,爭取完善自己.
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