有關半期總結作文九篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編幫大家整理的半期總結作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

半期總結作文 篇1

半期以來，我的學習時好時壞。

我的語文成績我覺得一點兒好。老師每次表揚我的時候，我身上一直開心“溫暖”，不過，我還是相信我自已，一定能變成一位全面發展的好學生。因爲“世上無難事，只怕有心人。”

我的數學成績比較可以。可惜上次半期考試我才得了一般的分數，我感到很悲傷，以後我一定要好好努力，取得好成績。力爭下一次考得好成績。因爲“笨鳥先飛先入林。”

英語成績也不是一般，因爲平時練得太少，上課又常常開小差，現在，我冬於懂得了“春天不播種，秋天就得不到收穫。”

我的半期總結就總結完了，我覺得這半期還一般，今後我會更加努力，爭取初二上半期會更好。要求全班同學努力學習，力爭取得滿意成績。

半期總結作文 篇2

時間如洪流一般，飛快的流逝着，半學期的時光，就在這緊張的學習中，悄無聲息地逝去了。這半學期來，我又學到不少知識。

語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發言的人明顯比之前增多，王老師也努力尋找着適合我們的教學方法;數學老師由郭老師換做楊老師，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨着老師的更換減少了許多;英語課的內容越來越難，學起來也越來越吃力，雖然還不到無從下手的程度，但卻沒有之前那麼輕鬆了。自從升入六年級，學習負擔又增加了不少，令人萬般無奈。

升入六年級，觸及到的知識越來越多，可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的，因此我深感到自己對知識的欠缺，一點一滴改進者自己身上的學習上的缺點。俗話說：強扭的.瓜不甜。老師只是起一個引導的作用，沒有自身的努力，只是所灌輸進大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用?明白了這個道理，我逐漸改變着自身的缺點，對待問題學會了深思遠慮。

總之，千言萬語歸成一句話：知識永遠都是自己的，學了，別人偷不走;不學，別人不會也不能拱手相送。

半期總結作文 篇3

在快樂緊張的學習生活中，我度過了前半期。

我剛來到實驗小學時，還有點不適應，後來，我慢慢的就適應了。

在這半期裏，經過我的努力，各方面取得了進步。在思想品德方面：我團結同學，樂於助人，尊敬老師，講文明禮貌，知錯就改，積極向上，做人誠實。由於同學對我的信任，推薦我爲班上的中隊委幹部，負責文娛工作。在學習方面，語文課上，我大膽發言，作文由不會寫，下不了筆到現在能寫200字的作文，我的閱讀速度由過去的速度慢，到現在的速度比較快。數學課上，我專心聽講，做作業認真，學會了測量、萬以內的加減法、四邊形和有餘數的除法。我還認真學好英語、美術等學科，在各方面爭取全面發展。

同時，我在各方面也存在很多缺點。比如，寫字慢，不能按時完成作業，有時還不能按時完成試卷。

我的這些缺點，我一定能改。

半期總結作文 篇4

日月如梭，時光飛逝，初一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。轉眼將要成爲初中生的一員。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這六年級中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，透過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。在這半個學期，我要完成我這名小學生將到初中生的轉變，也要適應中學——這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在六年級的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：代數與方程、英語句式、好詞佳句……真是非常豐富。在面臨着考驗之前，我要做到以下幾點：

（一）學習

在這個學期裏，老師爲我們的學習付出了許多心血，我們也爲自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面：

第一，學習態度比較小學更加端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師虛心請教。

（二）紀律

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

老師說過，紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習？在下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。

半期總結作文 篇5

親愛的老師、同學們，大家好。我一直擔任紀律委員，當然自己要起到帶頭作用，一般我基本不做小動作。可是下課的時候可能對一些人有些粗魯，再次表示道歉。

有時，我沒有認識到自己的錯誤歡迎大家批評指責。

這半個學期，我一直幫助同學們抱本子、發本子，每天下午我得跑到4樓發佈作業，這樣大家就不會忘做作業而苦惱了

我給大家提一個建議：一位同學沒做作業，大家不要一傳十、十傳百，大家都不理他了，這樣多不好呀!

希望大家能友好相處，也希望大家相信我下學期能做的更好!謝謝。

半期總結作文 篇6

本學期各門功課學習已經過半，透過剛結束的期中考試和平時的單元測試成績，我發現自己在學習方面存在着許多不足。

語文：基礎知識不紮實，平時積累的課外詞彙量少。閱讀短文題有時會比較模糊，另外寫作還需不斷提高。

數學：基本概念會混淆，簡單題目有粗心大意的壞毛病。

英語：除了上課外，平時幾乎不背英語單詞，不看英語書。這次期中英語考的很不理想和班級裏的最高分有5分的差距，仔細想想我真的很慚愧。作文

下半學期馬上就要開始了，在總結好上半學期的學習情況下，我對下半學期的學習有如下幾點打算。

（一）：首現端正好自己的學習態度，在學習中一定要嚴格要求自己。作文

（二）：上課認真聽講，積極發言，課後及時複習。

（三）：認真總結每次考試以及作業中做錯的題型，搞清楚錯在哪裏？爲什麼會錯？以後再遇上這種類型的題該不該再錯。

（四）：放學回家後能認真獨立完成老師佈置的家庭作業，主動溫習功課。做到各科課課提前預習，並能向爸爸和媽媽複述出每天老師在課堂上所講的內容。

（五）：早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。

（六）：多讀些有益的課外書，開拓視野，增加知識面，不斷提高語文的閱讀能力和寫作水平。

“一份耕耘，一份收穫”。我相信只要自己持之以恆，堅持做到以上幾點，那麼在下半學期的學習中將一定會有好的收穫。

半期總結作文 篇7

這次半期考試我考得很差，拿到成績時我心裏非常難過，也把媽媽氣得夠，半期總結作文 200字。我居然漏做了一道非常簡單的題，還有就是粗心，做題不仔細，明明都是自己會做的會寫的，就是馬虎，不是這裏多一筆，就是那裏少一筆，還有拼音的音調也是沒有搞清楚。我一定要在下半旗的學習中吸取教訓，做題前要仔細讀懂題意，然後認真思考，認真書寫，千萬不能馬虎了，另外做完後要檢查一遍，看自己有沒有漏做題，平時要多讀、多寫、多看，我一定要改正錯誤，努力學習，上課認真聽講，不懂就問，一定要在期末考出好成績。

半期總結作文 篇8

光陰似箭，日月如梭。時間過得真快一眨眼就過了半學期。

在這半學期中，我的最大進步就是電腦了。尤其是打字速度大幅度提升，現在已經可以打出四十五分的優秀成績。認識的殺毒和病毒軟件也越來越多了。我還想去參加沙區的電腦比賽呢！

我和同學也相處得越來越友好了。作文水平也提高了很多。我還常常悄悄地學習同學的優點，把同學的優點變爲自己的優點。比如：遊柯榆的美術學得很棒，但他從不在同學面前炫耀自己。而我就從他身上學到了要謙虛不驕傲自大。當我取得好成績時我也不在同學面前誇誇其談，而是好好總結不足。

常言道，人無完人經無全經。在這半學期中，我也有許多不足。比如：偶爾說一些髒話，數學成績有所下降。在家裏做得不太好，對父母的講話態度不夠端正。

在後半學期裏，我一定會克服以上缺點。把優點繼續發揚。爭取在各方面都更上一層樓。

半期總結作文 篇9

期中考試結束了，我所剩下的初中生活隨着一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的大學還相差甚遠，我認真分析了原因：

1、在考試前我並沒有深入複習，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善於積累。

3、複習沒有重點。

主要拉分的是英語。其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的着急，所以我在今後的學習中會更加重視英語學習。

數學一直是我的強項，可這次發揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認爲數學沒什麼，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試，我也明白了，隨着年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，數學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟着老師好好的學。說到化學，我認爲我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以後在這方面還應加強。在化學的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，爲自己的目標而奮鬥!