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幼兒園十月工作總結範文

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的幼兒園十月工作總結範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園十月工作總結範文

幼兒園十月工作總結範文1

十月是收穫的季節,十月是美麗的季節,在這金色的十月十,我們和孩子們一起尋找着、發現着、探索着同時也收穫着。現將十月份工作總結如下;

一、教育教學方面

1、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

2、在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發展上都有了良好的表現,最爲突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規,而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

二、生活護理

1、教師得引導下大部分幼兒養成了良好的衛生習慣,能正確使用毛巾,飯前便後能主動洗手。

2、指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。

3、由於氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發生

三、常規方面

孩子們進入小班已經有一個月的時間了,孩子們在常規方面有了一定的進步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐,飯後自覺擦嘴並漱口,午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學習常規和遊戲常規,大部分幼兒已經能很好的適應幼兒園的生活。

四、家長工作方面

我們平時注意與家長交流,並透過家路路通與家長進行溝通,瞭解幼兒在家、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支援和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料。

十月月即將過去,我們以後將更加努力,爭取更大的進步!

幼兒園十月工作總結範文2

一、教學工作:

本月,我們結合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》兩個主題開展了豐富的活動。在主題活動《甜甜蜜蜜》中,我們將糖果作爲促進幼兒發展的教育資源,利用這一資源與幼兒共同開展有意義的、互動的對話。我們將活動《超級糖果屋》作爲第一個活動,讓幼兒透過看、聞、嘗、說糖果,知道糖果有各種形狀,有不同味道,有軟的硬的等不同特點。在之後的音樂活動《我是棉花糖》中我們帶領着幼兒來到了棉花糖的世界,讓孩子在用肢體動作表現棉花糖的過程中,感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。另外,結合跳跳糖的特性我們爲幼兒準備了一節有趣的健康課《開心跳跳糖》,讓幼兒在模仿跳跳糖跳躍的過程中,提高自己的跳躍能力。在快樂的遊戲情境中,體驗了合作遊戲的快樂。在結合主題開展的角色遊戲糖果店中孩子們學會了如何買糖果,也知道了如何來包裝糖果,讓孩子在遊戲中積累相關的社會經驗。

在區域活動中我們也爲孩子們準備了許多材料,供孩子自主選擇。在美工區,讓幼兒自己學習包大糖果,給各種糖果進行塗色,體驗糖果的色彩美;在生活區,提供彩色積木讓孩子穿糖果項鍊,讓孩子在穿項鍊的過程中鍛鍊自己手部的精細動作能力;在建構區,讓孩子用積木拼搭糖果,在遊戲中加深了幼兒對糖果形狀的認識。透過這一系列的主題活動,促進幼兒的建構式學習,隨着主題的深入,幼兒不僅品嚐了糖果的甜美,同時還體驗、理解了人與人之間的關愛也是甜蜜美好的。

在主題活動《好吃的水果》中,透過看看、摸摸、聞聞、嚐嚐等活動感知生活中常見水果的特點,知道水果的營養好,要多吃水果。透過有趣詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上,知道種瓜是件不容易的事。在《隱身水果》的活動中,我們讓孩子品嚐各種飲料,讓孩子嘗試辨別飲料中加着什麼水果。知道水果不是隻能直接吃,它還可以做成各種好吃的東西。透過這一主題,讓孩子愛上水果,更好地認識水果。

二、保育工作:

秋季是各種傳染病多發季節,特別是手足口病的高發期。爲此,我們努力做好預防措施。每天開窗通風,保持午睡室與活動室空氣的流通;飯後組織幼兒外出散步呼吸新鮮空氣幫助幼兒消化;每天至少進行一次體育遊戲活動,保證幼兒的運動量,從而增強他們的抵抗力;同時我們還向家長做好了各種傳染病的預防與治療的宣傳工作,透過“家長園地”、“班級網頁”、“家校路路通”等形式積極向家長宣傳秋季幼兒傳染病的有關知識;同時提醒保育員加強班級的消毒和管理,預防秋季傳染病的發生。

幼兒園十月工作總結範文3

回顧忙碌、緊張的一個月,做以下總結,以便發揚優點,改正不足,爭取更上一層樓。開學初有13名新生進入我班,爲了使他們儘快適應環境、融入集體,消除和老師間的陌生感,我們施以親情教育,多和他們談心,關注他們的行爲,微笑地幫助、關心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。

同時爲做好新舊知識的銜接,減少新老生之間的知識差異,特別是算術方面的差異,我們在組織教學時多以遊戲的形式,寓教於樂,讓孩子們在短時間裏穩定了情緒,並學習了知識,一舉兩得,過渡自然。由於我們做好了工作,孩子們很快就適應了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。開學後,我們建立了生活常規、遊戲常規、活動常規。

培養幼兒養成良好的行爲習慣。爲了培養幼兒的積極性,我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾,孩子們都搶着掛呢,這使幼兒養成了勤勞的習慣,不僅在園裏,很多幼兒在家裏一改以前懶惰的習慣,自己收拾玩具,孩子們在家興趣勃勃地向家長講述着在園當值日生的情境、工作,那神態可自豪了,家長們都說我們這個值日生活動很好。

在家長工作方面,本學期我們更加註重了和家長的溝通,及時全面瞭解每位幼兒的思想變化,並給予及時的建議和意見,如發現幼兒有不好的行爲或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細緻的交流,最終使問題得到很好的解決。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調查表,並且透過QQ羣及時地反映幼兒在園學習、生活情況。

在衛生保健方面,保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,協助教師加強幼兒的保健衛生,做好預防幼兒犯病工作,經常曬被子、減少細菌滋生。

幼兒的出勤率較高。並受到家長的讚揚。經過這一個月的努力,我班幼兒各方面進步較快,孩子們變得懂事、聽話,養成了較好的學習、生活習慣。孩子們的點滴進步凝聚着我們老師和保育員的心血和汗水,在工作中我還有許多不足,孩子們之間的差異較大,發展得不夠整齊,常規教育還需進一步加強,我還需在教育方法、教學手段上加以創新,爲促進幼兒個個全面發展做出努力!

幼兒園十月工作總結範文4

秋天像一幅畫,秋天像一首詩,秋天像一首歌,秋天像一個美麗的童話。在這如詩如畫的秋天我們和孩子們一起享受着秋天的涼爽舒適,感受着秋天收穫的希望和喜悅。

以下我從教育教學、安全、家長工作等方面對本月工作進行總結:

一、教育教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發,結合孩子的年齡特點進行豐富多彩的主題教學,本月主題《秋天多麼美》圍繞主題開展一系列豐富的活動。精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成爲學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。着重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚;值日生輪流進行值日生工作;還有“小幫手”工作等。在活動中,我們有針對性對個別幼兒進行教育。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在活動中注意孩子們的安全,也及時爲出汗的孩子墊毛巾。在每週計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。

十月是美麗的,十月是多彩的。我們的主題《秋天多麼美》圍繞秋天開展一系列的教學活動。以多種形式對孩子們的動手動腦能力,語言詩歌《秋天的畫報》讓孩子們感受秋天的美。以及剪紙、摺紙、點畫、遊戲等組織教學,手工活動:《紙偶蝴蝶》孩子們做得一隻只五顏六色的蝴蝶多美麗呀。在手工活動中發展孩子們的動手動腦能力,讓孩子們感受手工活動的樂趣。充分發揮了幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在環境中學到更多的知識,掌握更多的技能。以遊戲的形式爲主大大提高了孩子們的學習興趣。結合秋季以及結合我們健康活動《樹林散步》。我們組織幼兒到“太陽城小區”進行秋遊活動,一起觀察樹葉的飄落,一起撿各種形狀、各種顏色的樹葉。使幼兒開闊的眼界,增長的知識,也鍛鍊了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠遊其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節裏,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發現自然的喜悅。十月雖然短暫但是內容是豐富多彩的,孩子們除了在幼兒園獲得了本領,更在家長的帶領下,瀏覽大自然,發現大自然的奧祕。感受美麗的秋天、家長和孩子們一起撿落葉,並且帶着孩子一起製作了樹葉拼畫,親子互動不僅增進親子感情,還爲我們的集體活動更增添了幾分精彩!我們的家長非常有創意哦!用銀杏葉拼的金魚,以及各種樹葉拼的小貓、烏龜等。在這裏也謝謝我們的家長朋友的配合讓我們工作開展的更順利!

二、安全方面:

切實加強對孩子們的安全教育,我們把安全教育放在首位,對於大班的'幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,有的孩子自控能力差,做事有衝動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我們時刻關注着幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行爲的發生。

三、家長工作

及時向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個別教育定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學內容,定期進行留園訪談,及時與家長溝通,讓家長了解幼兒在園的情況,以便進行有針對性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。

四、其它

在本月我園各大班、學前班結合總園校園藝術節的舉辦,面向幼兒集中開展小歌手、故事大王、幼兒畫展活動。由家長自願報名,各班初選,各組,分園複賽,最後我們班有七名孩子到總園參加小歌手決賽。分別是吉昕翯、張朗瑞、鄧嘯天、莫欣然、唐溪若、馮俊瑄、劉湘。其中陶陶寶貝和胡宸源寶貝到總園進行《故事大王》比賽。並且取得了優異的成績。寶貝們:你們都是最棒的!繼續加油哦!本次藝術節我們班的孩子都很棒哦!除了李梓豪小朋友請假出去旅遊之外,其他的寶貝都積極的參加了“小畫家”的比賽。並且成績斐然。下面是頒獎時的合影。寶貝們拿着獎狀、拿着獎品。此時此刻心情無比的激動,一個個不亦樂乎的樣子,感受着成功的喜悅!

十月令人回味無窮,十月令人開心快樂。孩子的純真與可愛常常喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。

幼兒園十月工作總結範文5

金秋十月是一個多彩的季節,也是一個收穫的季節,在這金色的十月,我們大班的小朋友們沿着自己成長的足跡,也不斷地收穫了累累碩果,現在我就十月份工作總結報告如下:

一、教學方面

提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維爲主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現:

(1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學習《救護車,消防車》後,小朋友更瞭解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

(3)蒙數認識《日曆》《月曆》等

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現了,海底生物的活靈活現,楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。

二、衛生保育工作

本月我們繼續抓好衛生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,爲做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對於長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的病情。

三、家長工作

在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯繫的力度,儘量做到家園互動。由於主題需要,我們還請家長爲孩子準備秋遊的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色遊戲材料,月底進行了角色遊戲環境創設評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色遊戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地瞭解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便於家長配合。

回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。