專業技術工作總結範文（精選10篇）

時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的專業技術工作總結範文（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

專業技術工作總結範文

本人自參加工作以來，積極投身施工管理工作，敬業愛崗，20xx年9月評爲技術員。經過近幾年的施工生產管理工作，我刻苦鑽研，不斷探索，積累了較豐富的有關建築工程技術經濟及建築企業管理方面的經驗，取得了一定的工作成績。回顧這幾年的工作，簡要總結如下：

一、投身建築業，創建優質工程

自20xx年9月參加工作以來，我一直從事施工管理工作，虛心學習，專業技術水平不斷提高。近年來，我參加主持了3項工程施工，工程全部合格。

20xx年在燕山大學43#44#住宅樓施工中，我負責施工技術管理工作，在分部分項工程施工前，進行詳細的技術交底，使操作者瞭解施工任務的特點、施工工藝、勞動組織、技術組織、安全措施、控制消耗、規範要求、質量標準等內容，以及特殊、複雜工程或新結構、新材料、新工藝的特殊要求。嚴把進場原材料、構配件及設備的質量關。凡進場的原材料、構配件及設備必須出據供應部門提供的合格證檔案，並對規範要求重新試驗的原材料、構配件及設備進行重新抽查試驗，證明合格後方能使用。按有質量標規定逐項檢查操作質量和中間產品質量，並在質量檢查的基礎上進行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄，以確保工程質量。做好工程技術檔案的管理工作，工程技術檔案是功臣能夠的原始技術、經濟資料，是技術和工程質量管理工作的成果，是建設單位使用、管理和維修所必須的依據，所以工程技術檔案資料要填寫如實情況，並隨施工過程認真填寫，避免事後補做。

根據工程特點及當時、當地的條件編制施工方案，確定合理的施工順序、工程組織方法，以及重要分部分項的施工方法，編制和貫徹執行技術措施計劃，克服建築安裝生產中的薄弱環節，挖掘內部潛力，保證完成施工任務，保證安全、節約原材料、降低成本、提高質量、縮短工期，有計劃有步驟的發展生產力。

我和公司同事們早起晚歸，經常加班加點兒，努力向前搶工期。在施工中，我每一道工序親自檢查，發現問題及時糾正，把質量隱患消滅在萌芽狀態，做到工程變更合理，與甲方監理密切配合，該工程最後被評爲市優工程，同時爲我公司創造了良好的經濟效益和社會信譽。

二、提高自身素質，科技攻關

剛剛進入建築業時，我是一知半解。一方面我努力在施工生產一線工作，提高實際業務技能，另外我還參加焦作工學院工業與民用建築專業的學習，積極參加各類技術培訓，提高理論水平。使自己業務上不斷走向成熟。在施工生產的大量實踐活動中，我還積極參加全面質量管理科技攻關活動，其中：20xx年《太陽能熱水管道敷設技術攻關》、《建築施工中的安全生產》兩項質量管理攻關小組均榮獲河北省科技質量成果獎。

回首幾年來的工作，我勤奮學習，鑽研業務，取得了一點兒成績，但仍有許多不足之處。在今後的工作中，自己還要加倍努力，提高自身綜合素質和專業技術水平，迎接企業改制後，知識經濟和市場競爭的挑戰。

專業技術工作總結範文2

轉眼之間，一晃八年的光陰就過去了，在過去的八年中讓我感慨頗深，不僅在工作生活中以及其他方面，真是學到了很多，下面主要就過去的幾年在思想、工作、生活、學習等方面做一下個人小結：

一、在思想方面

在過去的幾年中我能夠嚴格要求自己，不斷的學習積極方面的思想文化建設，同時在平時經常參加一些有關思想道德方面的書籍和聽課學習，不斷充實自己、完善自己。我始終覺得一個人首先在思想上端正態度，這也是人生的第一步，只有重視思想道德學習才能使自己跟上步伐。再下一步我會更加積極的學習有關這方面的學習，繼續做好好的一面，同時也要正視自己的不足，盡力去彌補，力爭更加完善自己。

二、在工作方面

現在回想起八年前剛從校園走向社會的情景，記憶非常深刻，也深深地感覺到自己的太多的不足了，但是在這八年中我沒有被困難嚇到，而是一步一個腳印，在各位領導和前輩們的關心和指導下，踏踏實實的走好每一步，從開始的什麼都不懂，到現在自己獨立的負責一塊，自己也感覺很不容易，但是我感覺很幸福，透過大家的幫助和自己的不斷的努力學習，透過自己的勤奮和努力來不斷的武裝和充實自己的技術，但是我也很能認識自己現在的不足，所以目前我也在不斷的努力，正視自己的不足，不能單獨的去幹一樣，要積極多進行全方面的學習，在學習理論的同時，我平時會更加註重現場實際的操作，這樣才能使自己有個長足的進步，所以在工作方面要努力、努力、再努力，要發揚我們路橋橋特有的不怕苦、不怕累、特別能戰鬥的精神，認真努力地的建設一流工程，來回報於社會!

三、在生活方面

在生活上，我覺得自己在這些年總體上做的還是可以的，在單位能夠認真團結同事，使大家形成一個有力的整體，只有這樣才能使我們地工作得到更好地開展。而在生活上相互關心，對公司的前輩和新來的師弟、師妹們做到足夠的尊重，多向前輩們學習他們的優點，同時也能夠幫助老前輩做一些自己力所能及的小事，而對於新來的同志能積極地給予生活上的關照，盡最大的努力去關心他們，我們也是從那個時候過來的，所以我也會繼續做好生活方面的工作的!

四、在學習方面

俗話說的好：人這一輩子要“活到老學到老”，只要這樣才能跟上時代前進的步伐，我從工作以來一直在這方面嚴格要求自己，讓學習來貫穿我整個生活的全部，不斷地、全方位的來學習，來武裝自己，在這期間我經常參加一些試驗檢測和測量工作的學習和培訓，同時也參見成人繼續教育的學習。而在平時工地，當遇到自己不懂的或者不理解的，我都積極地向領導和前輩們請教，他們也會耐心地幫助我解決問題，所以我也非常感激他們。正是透過他們的幫助和自己認真刻苦的學習鑽研，也時使自己在技術方面有個長足的進步。但是對於自己取的成績我不會驕傲，我會認真查找自己的不足，不斷學習，積極學好新技術，以便爲自己日後的工作提供更有力的技術支援，更好地爲工程服務。

八年的時光是多麼值得回憶，我從開始的什麼都不懂到現在自己所能負責一塊，我是既高興又感覺到有壓力，高興地是這些年的努力得到了回報，而壓力是覺得現在所有的終將是過去，更是人生的又一個起點，我會以現在這個起點邁向下一個起點，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一步，不斷努力地完善自己，讓自己更加成熟!

專業技術工作總結範文3

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收穫。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支援。新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，爲使今後的工作取得更大的進步不斷努力，現對近年來教學工作作出總結。

一、堅持認真備課，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記，並認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高爲師”在我心中根深蒂固，“爲人師表”是我的行動指南，並時刻以《師德規範》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂於上課了。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。爲了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作，注意分層教學。在課後，爲不同層次的學生進行相應的輔導。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，而是透過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學英語並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。新課改提了的，要以提高學生素質教育爲主導思想，爲此，我在教學工作中並非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

在教學工作中，我的努力得到了回報，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發展論文評選活動二等獎。20xx年10月28日我的論文《到學生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在xx省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發表。20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審，被評爲“全國教研成果二等獎”，並發表在《教學交流》雜誌20xx年第5期，並聘爲中國教育學會成長研究會研究員。

20xx年6月12日我的繪畫作品，在xx市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優秀獎。20xx年6月18日在xx市教育局舉辦的中小學教師評優課活動中，榮獲一等獎。20xx年9月27日被xx鎮教育委員會評爲教學先進。成績微不足道，只認爲是對自己工作的一種肯定。成績屬於過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，爲了不辱使命，爲了無愧自己的良心，從今以後一定在教學這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓！

專業技術工作總結範文4

時光飛快，不知不覺中參加工作已經一年有餘。我在公司卡西姆項目部從事施工方案/作業指導書編寫、輔助工程技術/安全技術措施交底、分包商溝通管理、少量鑽孔勘察和設計對接等工作。一直以來，本人嚴格遵守國家的各項法律和法規，從未參與違法違紀的活動。工作以來，更是積極要求上進，溝通排解迷茫，努力使自己成爲一名合格的工程師。從一個剛剛畢業的大學生到現在初步認知工作、基本能圓滿完成領導交代各項任務的職場人，在政治思想、工作態度、職業道德和專業技術水平等方面都取得了進步，現總結如下：

一、政治思想

在工作中，我非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，聆聽黨對我們基層員工的諄諄教誨，響應國家的號召，積極投身一線工程建設事業。在公司卡西姆項目部還積極參與了聯合黨工委舉行的“安全生產知識競賽”並取得了第二名的良好成績。

生活中，我學習黨員的秉性修養，保持良好的生活習慣。20xx年初，我還積極參加競選成爲了一名光榮的工會委員會成員，用工會服務精神響應黨組織的教育、培養。

二、工作態度和職業道德

大學在校，我學習的即是港口航道與海岸工程專業，來到卡西姆項目，有機會全方位的接觸到碼頭工程、疏浚工程、海堤（護岸）工程，基本覆蓋了專業所學工程種類。我更是欣喜若狂，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。工作以來，一直出滿勤，主動加班，有事向領導請假。

工程管理是要求嚴謹和細緻的工作，每一道工序、每一個環節，都馬虎不得。每次面對圖紙，我都有一種高度責任感，心想一定要儘自己能力發掘可能存在的問題，在技術上做好支援，爲現場的施工打好基礎。一年下來，主要進行了施工方案編寫、技術交底配合、圖紙查錯、預埋件梳理等多項工作。前期項目人手不足時，還完成了水上測量配合、部分分包合同起草、管理制度彙編等跨部門交叉工作。伴隨工程逐步進展，還有幸負責月進度彙報及對外形象、綜合彙報等材料的組織、編寫工作，使自己從一個專業技術人員的思維中跳脫出來，逐步接觸到設計、採購、施工、商務等多方面的工作內容，對項目的整體性、團隊協作的重要性有了更深的體會。看着碼頭次第延長、海堤初具規模，還有絞吸船輸泥管線在排泥場噴涌泥漿，我心中感到無比地自豪和光榮，自己也是這個工程的一份子，自己的工作也在工程進展裏得到了體現。我內心無怨無悔，倍感充實。

三、學識水平、專業能力

一次一次的工作與實踐，也讓我意識到了自己在技術水平上的欠缺和不足。藉助工作的機會和領導的指導，我不斷地學習文化知識和專業知識，進一步完善和充實自己的知識結構，努力提高自己的學識水平和專業素質。從大學書本到現實工作對我來說是一次新穎的探索，從施工圖紙到實體建築對我更是一次重大的實踐。

編寫方案時，對涉及的工藝工法，我都認真學習和研究，掌握不同的適用環境並能粗略地比較優劣，爲領導決策提供可靠的參考數據。在碼頭上部結構施工的混凝土模板、支撐設計中，我還結合實物搭建了模型，便於理解和把握。

在現場的檢查、實操中，我仔細對比發掘問題，把工人們的好點子、好做法記錄下來，在以後糾正、完善。比如現場工人在模板底支撐增加了方便剔出的木楔子，便於澆築完成後的底模拆除工作；比如頂部橫樑的鋼筋在面層澆築時再做綁紮，便於鋼筋錯開，方便預製面板下放；比如側模採用“幫包底”而不是“底託幫”的形式更有利於橫縱梁線條取直等等。

在本職工作之外，按照領導的指引，我也學着把規範、標準和定額應用於工程建設中，用規範驗證質量要求、用標準對標學習、用定額評估價格高低，一步步總結經驗和教訓。爲了掌握更多的業務知識與對接專業、外部工作，我學習翻閱《施工員日誌：成功者的足跡》、一級建造師《項目管理》、《港工實務》、《工程經濟》等相關內容。結合層出不窮的各類問題，再透過建造師的系統學習，使自己在工程技術、項目管理等方面的素質有了一定的提升，具備了合格工程師的基本素養。

四、項目管理和未來提升

同時，作爲項目的基層管理人員，工作的交叉涉及到進度、質量、費用、安全等控制、管理與協調事務。對它們相互關聯的具體內容和相互關係有了初步的認識和學習的方向：項目管理工作是一個複雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關係到項目的經濟利益和社會效益。目標控制是項目管理的核心任務，而我們這些人員更是目標實現的決定因素。

剛剛參與工作一年，我也認識到自己還有很多的不足：專業知識的深度不夠，不足以充分指導現場；與人溝通協調的能力還有欠缺；對部門交叉的事務缺乏敏感等等。領導總講“像管理項目一樣管理自己”，我在學着成長，學着管理自己，也在學習着項目管理。

成長之路漫漫，願從此處再出發，提升自我，爲公司發展建設添磚加瓦。

專業技術工作總結範文5

20xx年會計大專畢業分配後，我即開始從事會計工作，至今已在會計崗位工作xx個年頭。20xx年我考取會計中級專業技術資格，20xx年被所在集團公司聘爲會計師。20xx年3月我被集團公司提拔至其控投子公司財務部工作，任公司財務部部長。

任職會計師的x年時間裏，無論在集團公司從事具體會計工作，還是在子公司財務部主持會計工作，我都堅持做到愛崗敬業，盡職盡責，執業謹慎，誠實守信，廉潔自律，遵紀守法，實事求是，堅持準則，不斷學習，提高技能，參與管理，努力貢獻。在我和財務部全體人員在共同努力下，我公司財務管理工作在集團公司連年名列前茅。現將七年任職期間的主要專業技術工作進行彙報

一、集團公司期間的主要工作情況

我在集團公司財務處工作了四年，主要負責集團所屬全部子分公司、直屬單位及集團處室的財務預算編制與考覈。本集團是國有重點煤炭集團，原煤年產量4000萬噸以上，各種成員單位衆多，包括原煤礦10座、洗煤廠8座、地面生產單位7所（水泥、機電、煤氣、化工、建築、電力、多種經營）、辦社會機構幾十個（學校、醫院、生活後勤等）、以及集團直屬單位和處室等。爲了加強集團內部各單位經營管理，提高集團公司整體經濟效益，集團把財務預算作爲最重要的一項管理手段。面對每年近百家成員單位的財務預算編制任務，爲了充分做到預算指標科學合理、預算考覈恰當有效，真正發揮財務預算管理促進集團提升經濟效益的作用，每年四季度我在財務處處長帶領下到所有主業單位和主要輔業單位進行調研。

聽取彙報、收集數據、實地參觀，在充分掌握各單位生產經營條件和狀況後，第二年元月、二月根據集團公司確定的年度經營目標（產銷量目標、利潤目標等），以成本控制爲財務預算編制重點，區別不同行業單位特點按照綜合平衡預算法編制預算指標。二月中下旬，財務預算初稿與各單位交換意見，並向集團領導專題彙報，然後將基層和上層提出的合理意見進行預算修改。經上報集團董事會審議透過後，財務預算以檔案形式下達執行。

集團財務預算管理實行月度考覈、半年獎罰。我在月度預算考覈中，嚴格執行預算指標，對完不成的單位要求向集團領導提交報告，並幫助分析實際結果與預算標準的差異，提出改進意見和建議。對完成較好的單位分析其經營工作的優點，建議集團領導在集團內宣傳推廣，充分發揮預算事中控制功能。在財務處工作的四年裏，我透過在財務預算工作上的不懈努力，實現了集團領導透過財務預算促管理、提效益、上水平的工作目標，受到集團領導表揚。20xx年被xx市經委評爲“20xx年經濟工作先進個人”。20xx年3月，經集團總會計師推薦，我被提拔至集團控股子公司任財務部部長。

在集團財務處期間，我還負責每月集團利潤會計覈算、編報煤管局月度財務快報、爲集團經營決策提供事前財務分析、撰寫財務分析報告等。

二、子公司期間的主要工作情況

任子公司財務部部長後，我將重點放在財務工作統籌、組織和協調方面。首先，對財務部人員進行了適當調整，補充有專業技能的'年青人到財務部，並安排在重要業務崗位，提升了財務部整體執業能力。支援大家考職稱、學專業，鼓勵參加集團內外的各類業務培訓。我還將集團公司財務預算管理辦法移植到本公司，組織本公司財務、生產、供應、機電等生產要素單位的專業人員，把集團對本公司財務預算指標按照生產要素分解到各內部單位，制定出內部單位財務預算，由各單位負責人與本公司董事長簽定責任書，進行月度考覈、抵押兌現，財務預算管理同樣對本公司經濟效益產生了積極作用。

爲了提升會計基礎工作水平，我比照礦井安全生產標準化辦法，組織編制了《會計基礎標準化考覈辦法》，獎勵會計人員幹標準活、上標準崗。針對本公司煤炭銷售在途煤量大的情況，我組織編制了《在途商品煤管理辦法》，加強了在途煤量與銷售部門、與集團公司、與相關部門的對帳工作，有效保護了企業的重要資產。在企業納稅方面，完成依法納稅義務，與稅務部門保持良好關係，爲本公司爭取了稅收優惠。積極配合各級審計，認真對待審計意見，連續五年獲得無保留意見財務決算審計報告。在其他會計工作方面，本公司財務工作也多次受集團公司表揚。

特別需說明的是，本公司是經中央批准，納入全國第二批資源枯竭政策破產後而新成立的集團公司控股公司。我上任之時，正是破產公司清算收尾，新公司剛剛成立。因此，中央破產政策、清算期間覈算、破產補助審定、中央補助申領、辦社會職能移交等相關企業重大事項我都有參加，這也極大的豐富了我的專業從業經歷，使我獲益非淺。

三、專業學習方面

當今世界，經濟飛速發展，財務工作越來越複雜，對會計專業技能也提出了更高要求。因此，我始終樹立堅持學習的重要思想，並努力付之行動。20xx年7月我用三年時間完成了會計專業本科學業。20xx年6月參加了中國煤炭工業協會組織的“新會計準則與稅務籌劃”培訓。20xx年9月參加了省管局組織的財務會計培訓。爲了適應會計電算化工作要求，20xx年7月我考取了省計算機應用能力初級證書。雖然在主持財務部工作後，工作時間多、學習少，但我每年都參加會計繼續教育學習，並且考試合格。

20xx年的會計工作中，我能經歷這麼多重大經營事項、完成這麼多重要工作任務、參與了中央級的企業破產工作，我覺得我比大多數會計人員是幸運的。伴隨着我20xx年從業經歷，我的專業知識不斷豐富，執業水平不斷提高，專業視野不斷擴展，我發現我已經離不開我的會計專業，我深深的愛上了它。

專業技術工作總結範文6

從我第一次走上講臺初爲人師到現在，已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作，我成長了不少，受益匪淺。作爲一名剛踏上工作崗位的青年新教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我本人也倍加努力，本學年我的各項工作都有條不紊的開展，順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時，經過一個學年的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情況總結。

一、教學工作方面

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節課，突出重點，突破難點，排除疑點，根據新教師的校本培訓計劃，做到“一課一備”。認真參與集體備課，精益求精，多參加聽課評課活動，虛心向老前輩老教師學習，取長補短，不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論，做到學會每一種教學模式，不斷模仿創新提高，從而形成自己的講課風格，認爲七年級剛接觸到地理課，對地理的知識瞭解不是很多，因此採取自主學習模式，部分內容可以用探究式和創新教學模式，做到靈活變動，透過課本知識內容，在基礎上擴展開來。每週寫總結並做好下週的計劃。

3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課，努力講好每一節課。根據內容的安排，上課講的時間不超過半個小時，保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面，在非週末時候學生作業時間安排在20分鐘以上，作業以基礎知識點爲主，適當安排一些創新題目或者趣味地理題目，擴展學生思維。最後，及時批改學生作業，找出存在問題，進行評講，鞏固學生基礎知識。

4、對於學生課外閱讀方面，推薦學生閱讀有名的地理書籍，主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書，都守於地理的，講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等，地理未解之謎則是讓學生視野開闊，培養對地理科學現象的探索、思考，增加興趣。

5、擬好複習計劃，制定複習提綱，認真組織複習，做好配套練習。堅持按照每週的限時測試以及每月月考要求，提高學生做題能力。周測是每隔兩週一次，每月月考，題目安排是所學的內容，難度比例爲3：5：2，做到所有知識點都考到，並有適當的創造性思維題目。在平時還可以透過引發一些題目資料發給學生課餘時間來練習。每次單元考試後，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導，加強他們的基礎的同時，對一些難題或者知識點，做充分的輔導，另外加強他們的課外閱讀量，經常組織他們進行談話，及時瞭解他們的學習進度和狀況。對於學困生，這部分對七年級來說，估計要到其中考試後進行，觀察學困生的狀況，進行個別的輔導，引發一些他們覺得有困難的知識點，或者是題目，進行專項訓練，各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生，要平等對待，學習不好的，只是暫時的，稍加引導，可以在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上，甚至上到中等以上水平。

7、根據學生的興趣，組織建立好地理學科興趣小組。透過興趣小組，加強輔導他們更廣闊的地理知識，以及透過一些競賽題目，培養參加青少年科技創新大賽的人才，以及地理小博士競賽，還有我校的地理活動周。這些，都將透過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上

作爲一名新教師，我對自己嚴格要求，積極學習瞭解國家的教育改革方針，思想上行動上同黨保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以教學事業爲重，把學生的學習發展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。同時注重教師職業道德的修養，遵守學校的各項管理事項，嚴格要求自己。

三、繼續教育學習方面

作爲剛進入教師行業的我，爲了更好地適應當前的教學工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，積極參加學校組織的新教師繼續教育的技術培訓，並順利完成各項學習任務，取得專業合格證書。同時，利用課餘時間，積極學習有關地理專業方面的知識，加強提高自己的知識範疇和自己的專業技術水平。此外，多次參加學校組織的外出聽課學習，聽取經驗豐富的教師講課精華，不斷改進自己，提高自己。

四、專業科技成果方面

自參加工作一年以來，本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽，在第六屆全國地理小博士知識競賽中，輔導的學生取得優異的成績，自己也被評爲“優秀科技輔導老師”稱號。同時，積極撰寫有關本專業的教學論文《淺談初中地理教學中的趣味匯入》，以更好的指導自己今後的教學任務，提高教學水平。

以上是我一年以來主要工作的情況，透過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收穫和進步。由於教學時間短，經驗不足，所以成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。

專業技術工作總結範文7

20xx年即將過去，新的一年即將開始，在這辭舊迎新之際，回顧一年來的工作歷程，總結一年來工作中的經驗、教訓，有利於在以後的工作中揚長避短，更好的做好技術工作，下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結：

一、今年的主要工作：

作爲安裝處的技術員、預算員（工程預結算招聘），我按照公司及安裝處的各項規章制度，按時按質地完成施工處的各項經營管理工作。

1、技術管理：

在過去的一年中，共參加6幢新建工程的圖紙會審工作，並及時將會審內容通知施工人員。圖紙會審後及時編制施工組織設計及技術交底，並下發至施工人員手中。在施工過程中，多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求對水電暖工程進行了協商變更，由於設計圖紙對於滿足使用功能上的欠缺，在施工過程中經常發生甲方臨時的變更，對於能夠在施工前簽證的變更，都做到了及時準確，而部分不能在施工前簽證的，在施工完成後，立即進行了簽證。

2、資料管理：

1)、對於在建、新建工程均按照工程的形象進度，及時、準確的收集材料合格證、進行材料試驗、隱蔽工程驗收、檢驗批質量驗收、分部分項工程質量驗收，並且及時找甲方駐土地工程師、監理工程師簽字蓋章，從而做到了施工資料各檢驗批、分項分部、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠與實際施工日期相吻合，滿足資料編制的要求。

2)、部分工程的監理蓋章滯後，個別工程進場材料未做到及時向監理方報驗。

3)、由於工程多、工作任務重使得個別工程資料不能與工程同步。

4)、個別工程出於防盜方面的考慮，暖氣片、開關插座等均在門窗安裝完成後施工，導致遲遲不能進行工程變更籤證，從而影響了決算的編制工作。

以上問題，雖不能影響工程質量及工程驗收，但把“查找不足趕先進，立足根本爭先進”作爲工作方針的自己，總覺得沒有盡到一個技術員、預算員的職責，在今後工作中自己將努力做到更好。

二、今後的工作打算

透過總結一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以後的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規範規程及有關檔案資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。

總之，在今後的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。

專業技術工作總結範文8

時光飛逝， 20xx年已經悄然過去。在過去的一年裏本人在公司項目領導的支援和同事的幫助下，我認真履行自己的職責，加強施工生產管理，以提高自身素質爲重點，以總公司“十制 ”“五比五創”爲指導。抓好隊裏的施工技術工作，支援黨組織做好思想政治工作，加強自身的道德品質修養，使我的思想素質不斷提高，工作不斷進步，並較好地完成了項目所分配的各階段施工生產任務，現將一年來的工作做如下總結。

一、工作方面

本人20xx年從事施工隊技術負責崗位，主要是負責隊裏的技術、質量、及配合隊長做好隊裏的工作。從年初先後參加援建四川xx項目、xxxx道路改造工程項目、和xx路面項目。xx項目是一個工期短工程量大的一個政治工程，段落地形複雜，交通不便，路基施工進度緩慢，墊層沒有足夠的施工段落，但爲保項目工期能順利完工，我們隊在環境複雜，施工難度大的特殊情況下，採取分段施工，路基交驗一段，就施工一段，雖然這樣調動比較頻繁，員工比較辛苦，但使施工進度得到了保障。在質量方面堅持施工質量檢查制度，嚴格執行“自檢、互檢、交接檢”的三檢制度，使質量問題在每道工序施工中都能得以有效控制，加強現場管理，在材料緊缺情況下，依然沒有降低對入場材料質量要求，拒絕任何不合格材料進場。嚴格控制施工進度，明確施工任務量，在控制材料成本方面，首先覈對好，在不影響質量，有利於我們砂礫墊層幾何尺寸，對進場材料進行嚴格抽檢，防止跑、冒、滴、漏出現。每天和核算員將當日完成的工程量進行節超對比，找出節超原因，爲下一步控制材料成本做好基礎，對每完成一段的任務量進行彙報總結，對存在問題進行分析，找出不足，認真落實，及時改進。

在xx項目，由於前期天氣，變更等原因的影響，工程進度滯後，後期工程量大，爲保工期順利完工，公司劉經理帶領三名機關人員來到我們施工一線服務指導幫助，施工隊實行兩班倒，二十四小時施工，一天三餐都在路上吃，經過一個多月的緊張施工，終於在業主要求工期內順利完工。在緊張施工過程中，能始終貫徹執行總公司的各項規章制度，及各項成本管理。

二、思想方面

一年來，不斷地學習，努力提高自己思想政治素質和專業水平。認真學習總公司各種管理制度，深刻領會總公司重要會議的會議精神以及下發的檔案。結合實際工作，有針對性的學習各類專業知識，一方面認真學習與本專業相關的現行規範、技術標準;另一面加強在實踐中學習，向有經驗的老同事、監理單位虛心請教，不斷提高自身的專業水平。

三、20xx年工作計劃

20xx年我將在總公司xx路面項目負責拌和站的收料工作，首先以身作則帶領隊里人做好檢斤工作，立足本崗，履行職責，對進場材料從數量上嚴格檢斤，防止一切跑、冒、滴、漏出現。從質量上做到車車抽檢，杜絕任何不合格材料進場，檢斤小票，日報單要填寫準確並及時上報材料科進行入賬。隨時與工程科、質檢科保持聯繫，從工程總體材料控制，以防止各個單質材料多進或少進的情況發生。

作爲青年技術人員一定要發揚四公司“傳”“幫”“帶”的優良傳統，對新畢業的學生不僅在工作上進行“傳”“幫”“帶”，還有在生活也要關心和幫助。讓他們來到我們公司有一種回家的感覺。

在團結協作，提高團隊精神方面，要做到尊重領導，尊重同事，要能夠協調好同事間關係。加強自身責任感，個人服從組織，下級服從上級，辦事不獨斷，虛心聽取不同意見。對人誠懇，辦事公正，敢於承擔責任。

四、合理化建議

希望總公司新的崗位職責，能夠儘快制定並實施起來。讓我們每一個人都能夠按着自己崗位職責來工作，誰的事誰做，就能避免推諉扯皮的現象出現。

五、自身不足與整改措施

總體上講，與領導和同事的溝通交流不夠，管理能力和工作效率也有待進一步提高。今後要多與同事交流工作、學習、思想方面內容，以達到互相激勵互相幫助，共同提高的目的。把更多的時間用在學習和思考工作上。

以上是我這一年來的工作總結，在施工管理中，雖然取得了一點收穫，但對於公司對上層管理者的要求，自我感覺還有一定的差距，在日後的工作中，會盡自己的的最大努力去做好自己的本質工作，爲項目、爲公司的明天儘自己的一份微薄之力!

專業技術工作總結範文9

逝者如斯，一晃眼，工作的第一年就即將要過去，感覺時間好像過的飛快，可是回頭望望，來路卻很是漫長。這一路上，遭受過失敗的教訓，嚐到過成功的喜悅，也有過覺得力不從心的時候，好在，最後終於懷揣着理想，在師父和班組老師的陪伴下，一步一步堅定的走到了今天，同時，也有了許多的收穫和感慨。

一、師德

剛踏入幼教行業時，師訓班就給我們開展了一次“師德講座”，從中，我也收穫頗豐。“爲人師表，求實創造。”這句樸實的校訓經過了大學四年的時光，在腦海裏留下了深深烙印。而現在看來，“爲人師表”這四個字已經不只是校訓，更可以作爲一名教師對自己師德方面的要求。

這四個字所包含的並不是許多幼兒園的工作手冊中所提到的，在外表上對教師的要求，而是一種由內而外的素養。首先，從內部的要求來說，作爲一名幼教工作者，最基本的是要熱愛自己的職業，關心愛護全體幼兒，所謂“有愛才有教育”，只有熱愛自己的工作，關心幼兒的老師，纔會真正懂得尊重幼兒，平等、公正對待幼兒，對幼兒的過失等耐心安慰，及時妥善處理，不指責、埋怨，促進幼兒全面、主動、健康地發展，與此同時，也會主動與家長聯繫，認真聽取意見和建議，取得支援和配合，從而改進自己的工作;另外，教師要遵守《教師法》等法律法規，認真備課上課，完成本職工作，不傳播有害幼兒身心健康的思想。而當教師的內部達到爲人師表的要求時，外表的氣質自然而然的就會跟上了。

在過去的一年中，我時刻以“爲人師表”的要求督促自己，剛剛開始適應工作的那段時間，煩心總是難免的，各種各樣的工作需要上手，同時還要天天面對和我同樣處在適應期的新小班的寶貝們，真是有點焦頭爛額。後來慢慢的經過思考和嘗試，我明白如果我要和孩子們一起混亂，孩子們永遠也不會接受我，那麼這場混亂的收場也許就會更加遙遙無期，何不嘗試着調整自己的心情，用自己的熱情和耐心來感染、感動這羣可愛的寶貝們，讓他們接受我、喜愛我，把我變成喜愛幼兒園的一個理由呢?後來，經過了嘗試，發現這確實是最簡單有效的方法，簡單是指操作方法很簡單，不用多想什麼，只要對寶貝們付出百分百的愛心，關心他們、關愛他們，讓自己時刻充滿作爲老師的責任心就足夠了，而有效呢，指的就是孩子們是最單純的集體，只要你對他們好，他們也會毫無保留的對你獻出他們的真心。

二、專業知識

具備了高尚的師德，可以說就擁有了成爲一名優秀教師的“靈魂”;那麼“軀體”—— 豐富的內涵和廣泛的學識，同樣也是必不可少的。

在大學期間，我修讀的就是學前教育專業，在名校相對比較完善的課程和師資安排下，學習到了較爲系統的理論知識，從心理學到教育學，還有各種各樣的教法課、選修課這些都爲我打下了堅實的理論基礎，讓我在工作中“有證可依”。

在工作之後，教發院根據多年以來對新老師的跟蹤觀察，爲我們量身開展了一系列的培訓活動，從理論知識的精煉，到下園旁聽實踐活動並討論、反思，同時也包括了少量的專業技能培訓。也許是有了工作的經驗，在這爲期8個多月的培訓中，學習也更有重點、更有效了，解決了許多在一日活動中的困惑，特別是資深教師的經驗之談，可以說是受益匪淺。

與此同時，在幼兒園的工作生活中，師父和班組其他老師對我的關心和耐心的指導也爲我的成長加了不少勁，置身於這樣一個溫暖、團結的團體裏，我感覺非常幸福，每當我有問題，或是老師們在觀察我活動的時候發現問題時，都會不遺餘力毫無保留的把經驗傳授給我，耐心、細緻的給我解釋問題所在，以及解決的關鍵，我也會經常去聽聽成熟教師的活動，對比一下自己的活動，經過反思、與老師的討論提煉出適合自己的東西，運用到我的半日活動中去。

當然，除去這些外界對我的幫助，我自己也在不斷地利用業餘時間給自己充着電，經常看一些優秀教學視頻，學習優秀教師的教學機智;關注學前教育網，收穫最新的育兒、教學理念;積極參加幼兒園組織的各類講座、教研、觀摩活動，活躍自己的思維和表達能力透過這一年來的努力，我在專業知識方面的理論積澱也得到了一定的提升。

三、業務能力

如果說前面兩項都是理論方面的內容，那麼業務能力可以說是實打實的實踐考驗了。理論再強大，無法運用到實際都是空話，這個問題在初入行業的我身上體現得尤爲明顯，雖然有着滿腹的理論，卻時常束手無措。而經過這一年的鍛鍊，我的獨立帶班能力已經有了很大的提升，可以根據半日活動流程井然有序的開展各類活動，也能嘗試着根據孩子的個別差異找到適合他們的交流方法，關注點也從開始時的“常規”慢慢轉移到了如何促進孩子們全方面的發展上。

在教育方面，我嘗試運用多種形式，寓教育於生活、遊戲之中，有目的、有計劃地引導幼兒主動的學習。儘量創造條件讓幼兒參加簡單的實際探究活動，使他們感受到探究的過程帶來的快樂，使每位幼兒在輕鬆氛圍下，學習知識與本領，並發現學習探索內在的樂趣。平時我還根據本班幼兒掌握知識的實際情況，和師父、幼兒一起製作各能力水平的區角材料，同時增強幼兒的交往能力。

當然，在注意發展智力的同時，我也會注意對幼兒進行品德教育，嘗試運用不同的方法，培養幼兒的自信心，努力提高幼兒的表達能力，並注意培養幼兒的良好心理素質，以平等的態度與幼兒相處，成爲幼兒學習活動的支援者、合作者、引導者，耐心傾聽，努力理解幼兒的想法與感受，尊重幼兒得人格和權利、保教並重，支援、鼓勵他們大膽探索與表達，使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。

四、各項成績

在本學期末，我參加了園內經典課展示活動，進行了我的第一次園內教學展示。在經過了和班組老師共同的一課三研和討論，以及自己反覆的琢磨和理解後，教學活動得到了聽課老師的好評，雖然結果不錯，但是我也知道，和成熟教師相比，我還有非常大的距離，還需要不斷的積累和學習來使自己進步。

另外，在工作的第一年中，我時刻要求自己用百分百的熱情對待孩子，百分百的耐心對待家長，當家長有什麼合理要求時，我都會盡力去做到;當家長有什麼疑惑時，我都會仔細的去解釋久而久之，取得了家長們的信任，經常會聽到家長說我成熟了，也會有家長表揚我很有愛心，很負責任，家長們有什麼問題也會願意來和我交流。

總之，在這一年的工作生活中，我在各方面都取得了一定的進步，然而縱向比較完之後，還需要橫向比較一下，看清自己的不足，以及在其他老師身上值得我去學習的地方，然後再次帶着理想，繼續穩步前行。前路漫漫，吾將上下而求索。

專業技術工作總結範文10

日月如梭，踏入社會從事工作已經一年了。在這一年多的工作中，由躊躇滿志的應屆畢業生，在工作的勵練下，及各位領導、各位老教師的幫助下，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又越發感覺到當教師的幸福感與樂趣。在這一年多中，我在xx中學擔任地理教育教學工作，我堅持提高自己的思想政治水平和教學業務能力，愛崗敬業，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學生素質，注重培養學生的創新、適應能力。現將一學年的工作總結如下：

一、思想方面

1、加強思想政治學習，不斷更新思想理念，積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識，透過學習，使我增強了作爲人民教師的責任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。

2、嚴格按《中小學教師職業道德規範》和學校的規章制度要求自己，樹立良好形象，在學生中起言傳身教的作用，積極完成上屬的各項工作，盡忠本職工作，具有高度的事業心和責任感。

3、友善待人，對全體學生一視同仁，關心體貼，言教身教並重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情況。

二、教學方面

1、紮實工作，認真完成教學任務。以培養學生創新能力和實踐能力爲重點，認真落實教學常規及教學改革措施，深化課堂教學改革，大力推進素質教育，使所任班級的教學質量有了明顯的提高。

2、積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習、與運用實踐。現正值教學改革的新時期，本學期，我積極參加學校組織的各種教研教改的活動，把學習的方法應用到實踐中來。本學期學校搞了教師公開課，我也積極的參加。在整個公開課的活動中，我學會了許多，在以後工作和學習中去我將會更加積極、主動。

3、在我帶的地理課上，將“人地關係”作爲學習地理知識的主要線索，注重列舉的問題和地理事物，儘可能啓發學生運用身邊的“人地關係”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外，還從地理學科中與其它學科相互聯繫，相互滲透的角度舉例，思想彙報專題引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關係，從而改進了教學方法，收到了較好的效果。

4、地圖訓練抓能力。學生地理成績的優劣，在很大程度上取決於學生對地理圖表的理解、分析、運用能力的高低。在這學期的教學中，我在上課的時候經常在黑板上繪畫相關的地理資訊或示意圖，從一開始我就給學生強調地圖的重要性，也在不斷的教學中培養他們讀圖分析能力。教學中我善於指導學生掌握基本的地圖知識，重點掌握最基本的地圖閱讀和使用方法，培養學生的圖像思維能力，掌握讀圖技巧，將所學知識落實到地圖上。熟練地掌握圖文轉換方法，逐步建立地理事物和地理現象的相互聯繫，完成對地理事物的準確定位，鼓勵學生識記世界地區和國家的名稱和位置。

5、在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等。

方法和要求，並可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。針對中學生的特點，要求應簡明具體而又切實可行。並經常督促檢查，養成學生很好的學習習慣。

再次，認真組織開展複習、測驗、考試組織課外活動等。側重於教會學生了解地理知識在生產建設中的作用，主要體現在農業、工業及其聯繫紐帶——交通輸業等方面。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與通信、郵電、貿易、旅遊等第三產業聯繫起來進行學習，如：培養學生多種興趣愛好，多閱讀課外書籍，多關注身邊的地理知識，不斷擴寬知識面，爲教學內容注入新鮮血液。

6、完善作業批改，作業佈置精練，有針對性，層次性。爲了做到這一點，我常在網上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業、試卷及時批改，認真分析並記錄，將出現的問題分類總結，透徹講評，對有關情況及時改進教學方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。

7、堅持參加教學研討活動，經常向經驗豐富的教師請教並常在一起討論教學問題，不斷汲取他人寶貴的經驗，提高自己的教學水平。多次聽其他老師公開課，包括校內、校外的。自己執教的公開課得到了學校領導與同事的肯定，同時，理解他們提出的寶貴建議並調整今天努力的方向和方法。

三、其他方面

1、在這一年中，爲了提升自己的能力，我積極參加了市科研課題《xxxxxx教學模式探究》。

2、過去的一年裏，我擔任高二（x）班的班主任，我總是虛心努力學習班級管理經驗，認真管理好班級，多次被評爲文明班。積極向老班主任學習、向年輕人學習，向雜誌學習，獲得間接經驗，應用到實踐中，然後在實踐中加以改進，讓間接的經驗符合本班的實際；遇見事情勤動腦筋，思考對策，分析原因和影響，制定有效的解決方法，並且加以總結；付出真心，真情關愛學生。

這就是我在地理教學方面的些許認識和做法，我相信地理知識取之不盡，地理資源用之不竭。在今後的工作中，我會用我全部的智慧，打造自己的地理教學一方蔚藍的天空。