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小學值日教師工作總結(通用5篇)

時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。那麼寫工作總結真的很難嗎?以下是小編收集整理的小學值日教師工作總結(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

小學值日教師工作總結(通用5篇)

小學值日教師工作總結1

一、培養學生的安全意識

安全工作常抓不懈,教育學生在學校裏不玩危險遊戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行透過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

二、培養學生遵守紀律習慣

我們班級有許多插班生,行爲習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校裏的規章制度和《新小學生日常行爲規範》,經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

三、培養學生文明禮貌習慣

要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的小學生行爲規範;衣着整潔,結合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家訪工作

教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課餘時間,經常與家長聯繫,取得家長協助。這學期家訪50人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。

在今後的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,爲培養新時代的好少年而努力奮鬥。

小學值日教師工作總結2

班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內的設施設備安全負責,除履行國家規定的班主任工作職責外,還是應履行下列職責。

1、及時傳達學校和上級有關安全的檔案精神,經常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作,發揮班級幹部的作用,建立班級安全制度。

2、對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染並防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育,增強學生的安全意識,提高學生自身保護能力,做到安全教育的經常、及時和有針對性。每週的安全教育材料、記錄必須整理好,期末上交教導處。

3、每天做好本班學生的晨檢,統計學生出勤情況,及時瞭解未來校上課學生的情況,上報教導處;一旦發現學生身體不適,應採取措施送醫院治療,並與家長聯繫;一旦發現學生患有傳染病,及時報告分管領導或值日領導,並配合做好消毒隔離工作。

4、每天做好教室的開窗通風和清潔工作。班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校,並提醒學生注意。加強班級財產安全管理,防盜竊、防破壞。要督促學生做好關燈、關門、斷電工作。

5、要認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動,做好活動前的專項教育,對可能出現的意外情況做好防範措施,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發生安全事故,在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊,並按規定進常緩步上下樓,注意安全。

6、班主任應關心愛護每一位學生,對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當給予適當關注和照顧,並與相關學科教師聯繫,切實維護學生的合法權利和身心健康。

7、班主任要掌握學生的思想、情緒、行爲狀況,與學生交流積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛,化解突出矛盾,防止矛盾激化,並作好記錄及時向學校報告,杜絕校園暴—力,避免意外傷害的發生。

8、班級學生在校內發生各類安全事故或傷害事故,班主任必須及時送到附近醫院就診,並上報學校,同時與家長聯繫,必要時應進行家訪,瞭解或說明情況,做好後續工作。

9、班主任要按時間、按要求召開家長座談會,指導家長做好學生的安全教育工作,發現學生行爲具有危險性的,應當及時告誡、制止,並與學生家長溝通,發動家長共同做好學生安全教育工作。

10、對重大突發事件,立即啓動相關突發事件應急預案。一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的,由班主任出具請假條。

11、配合學校及相關人員做好學生攜帶利器、刀具、危險爆等物品的清理。

12、與學生家長簽訂安全協議書(一學期補籤一次插班生的安全協議書)。

13、組織學生練習防火、防震等逃生自救和外來侵害及特殊情況下的學生疏散工作,按學校《應急預案》要求配合學校搞好應急演習。

科任教師安全工作職責:

1、履行國家規定的職責;

2、重點管理上課期間學生出勤、紀律、健康、思想動態等情況;

3、主動與班主任交流,配合調處各種矛盾,碰到突發情況主動參與制此,決不允許視而不見,裝聾作啞;

4、利用隊會課對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染並防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的安全宣傳教育;

5、做好第一節課晨檢午查和課間學生安全監控,完成學校分配臨時的安全工作任務。

小學值日教師工作總結3

上週從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上週工作做以簡單總結。

一、要事回顧

1、週一的升旗儀式,佩戴好紅領巾,身穿校服,基本上大部分學生都可以做到,並認真的在大隊輔導員閆老師的安排中有序進行。

2、上週三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建築風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學生們積極認真的植樹,並在老師的帶領下,能夠有秩序的跟隨班級隊伍。

3、週四的一場春雨,滋潤了大地,洗去樹葉花草的塵土,平添一份綠色。

雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便,相反,週五早上,學生能夠積極投入到校園衛生的清掃中。校園衛生的清潔乾淨是每一位學生的共同努力!

二、亮點

1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。班主任老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示範,精神可嘉。

3、中午用餐,由於負責老師的認真管理,秩序很好,無擁擠的現象。

4、課間操,學生們認真的鍛鍊身體,動作到位,表現出學生的朝氣。

三、不足

1、中午放學時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我相信,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝裏邊垃圾常見,前面派人打掃了,後面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。

但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。爲了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學生越應該多留神,保護好自身的安全。

四、建議

希望每一位學生能夠注意安全,不在路上逗留,按時回家。希望學生們珍惜每一天在一起的美好時光,努力把每一天的事情認真做好,用自己的努力,給自己贏取一個精彩的明天

小學值日教師工作總結4

本週從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的風貌,下面我把一週情況總結如下:

一、整體工作方面:

①各年級班主任老師,利用班會時間對學生進行了愛集體的教育和我爲班級做好事的教育,我想會有一定的收穫。

②各年級對學生進行了安全方面的教育。據觀察發現,學生攜帶危險用品到學校的幾乎沒有了。並在星期五進行了自我保護的安全保護的演習。

③周丹老師在利用一切時間,積極準備資料,爲參加讀書峯會服務,相信她會做的非常出色,爲沿湖爭光。

④代體育的老師也是忙的不亦樂乎,積極訓練三操。⑤各位班主任老師積極協助伙房工作人員,收集下月底伙食費,幸苦了。

二、教學工作方面:

①絕大部分的班級紀律很好。所有任課老師都能及時入班上課。小幹部們的`管理能力很強,基本做到了老師在與不在一個樣,特別是四(1),表現更好些。

②在集體備課方面,表現要好於往年,各位老師積極參與,認真準備。本週“周丹和高豔君”兩位老師分別上來課。

③業務學習方面,各位老師積極參加,並能認真做筆記。

④本週,據觀察練字的學生特別多,這是一個好的現象。

⑤爲開闊學生的課外知識,各班同學多數在積極準備,訂閱相關資料。

三、學生方面:

①每天各班值日同學,能及時、仔細打掃清潔區範圍的衛生,使整體衛生狀況保持較好,尤其是低年級的班主任老師們,往往是親自下手,打掃衛生,率先示範,精神可嘉,值得表揚。但是是每天的中午,在學校的教學樓前,還會發現一些塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服,說明有部分同學平時的良好行爲習慣還沒有養成。缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關教育。

②中午用餐,由於班主任加強了組織教育,值日老師工作比較負責,倒掉飯菜的現象有所好轉,但是不能說沒有,希望還要繼續教育。

③放學路隊:很多班級的放學路隊是在老師的護送下;在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因爲,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,檢閱着同學的行爲,在注視着我們學校的形象。因此,爲了我們的安全,爲了我們的聲譽,爲了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

四、三個建議:

1、天氣漸漸變暖,希望各班及時開窗通風,做好春季流行性疾病和傳染病的預防,注意衛生。特別是星期一。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑裏,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

小學值日教師工作總結5

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌,下面我把一週情況總結如下:

一、上週主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數學題的。中午1:00時巡視時發現好多老師已經下班,有的在輔導學生的作業,有的在處理班級事務,有的在與學生一起活動。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

3、每天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經常帶領學生一起打掃衛生,率先示範,精神可嘉。

4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生,他們手擰着垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。

5、校園的教研風氣也很濃厚,學校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應,每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學生身心健康,又豐富了學生的課間生活,既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足:

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講空話,做操的質量不高,主要是動作不規範。希望班主任引起重視,加強教育,並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學生下樓時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現象,請同學們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學保持距離,以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地爲他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重於打掃,校園裏出現了字紙,作爲一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學路隊。

很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因爲,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們,每一天,他們都在檢閱着同學的行爲,在注視着我們學校的形象。因此,爲了我們的安全,爲了我們的聲譽,爲了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。

三、兩個建議:

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉着,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因爲那還是上週的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防,並搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑裏,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!