學校周的有工作總結範文

爲構建和諧教育環境，促進我校教育水平的提升，提高教育教學質量，引領家長參與學校管理，讓家長走進學校、瞭解學校、支援學校，加強校、師、家長之間的溝通，配合學校、共同關注孩子的成長，共建讓家鄉父老滿意的特色農村初中。根據區教育局“教學開放周活動實施意見”及土門聯校“開放周活動工作安排”我校於XX年5月24日至XX年5月28日開展了爲期一週的教學開放周活動，現將我校“教學開放周”活動如下：

一、首先，成立活動領導機構，並召開全體師生會議，統一思想，提高認識，並讓學生向家長傳達學校開放周活動目的和意義，懇請家長積極參與此項活動。

二、根據農村、學校實際制定了詳細活動方案及教學開放周工作日程安排。使我校教學開放周活動得到有秩序的進行。

三、學生家長參與積極，根據當地農村交通不便，家長分散，學校地方不寬敞的實際困難，我校採取分批、分時間進行，每天一批進行，家長參加率達到95%以上，這充分說明農村的思想觀念在轉變，教育理念在更新，教育意識在提高，尊師重教局面已形成。

四、透過這次活動，促進了家校之間的溝通與交流。根據日程安排，家長簽到後，我們首先組織近一個小時的交流對話儀式，儀式中由領導組成員詳細介紹學校的基本情況及發展目標，並將家長關心、敏感的疑難困惑進行細緻的解釋，讓家長了解了學校，理解了學校，從而得到了家長的理解，爲我校各項工作的開展獲得有力的支援和社會保障。

五、展示了學校現代化教學設施的風采。儀式結束後，由學校專人帶領參觀了學校的硬件設施，農村家長由於各種原因很少有機會來學校，即便來也只是看到乾淨的校園，所以透過家長設身處地的參觀，講解員的'講解，讓他們感受到了我們西頭初中多年來的變化，從竊竊私語和談論中，我感受到了家長把孩子放到西頭初中是滿意的。

六、體驗了學生的生活，領略了學生活動風采。課間10分鐘的歡笑，課間操莊重的升旗儀式，整齊的廣播體操，校園廣播中感恩父母，感恩老師的演講，無不透視着我校素質教育，養成教育的碩果。

七、參與了真實的課堂，家長們都進入了自己孩子所在班級的教室親自聽了一節課，進入教室，一張“西頭初中歡迎您!”的投影片，一聲“爸爸、好好你們好”的親切問候讓家長們感到學校就是家的溫暖，聲情並茂，圖文並行的課堂教學，師生之間和諧親切的交流活動使家長們感受到現在教學手段的更新和變化。

八、增進了交流，獲得了理解和支援，家長們表示今後一定要大力支援和配合學校工作，關注教育，關注孩子，家校配合，共同教育孩子的成長。

九、吸納了家長的合理化建議，爲進一步改善學校管理，提高我校教育教學管理水平，提出金點子，指明瞭方向。

總之，透過這次活動，特別是在教育意識淡薄的農村，讓家長有機會真正走進校園，瞭解學校，加強了溝通與交流，使家長們充分認識到關注教育的重大意義，孩子的健康成長是家長、學校、社會共同的責任，讓我們齊心協力、團結一致，共同承擔這份責任，共同創造西頭初中教育的藍天。

周表-教師周總結

本週一，我們迎來了首箇中國傳統的國定家節日——中秋節，所以一週5天的工作日縮短了一天。週二早上，我們的老師和孩子都如約而至，只是三天的假日使逐漸平息哭鬧的部分新生孩子又有返潮現象。好在這種現象在老師們的精心撫慰下很快褪去，這幾天，園內是是一片既安靜祥和又笑聲朗朗的景象。早上站崗最令人感動的是小班的孩子，剛脫離父母環抱，帶着抽噎還不忘說聲“老師早”的孩子，想必我們的老師是化了多大的心思。

視各班，室內的桌椅與新添置的矮櫃擺放錯落有致，環境、思想彙報專題主題與家園攔的佈置充分顯示出各位教師所化的精力與不同的個性。教學活動和作息時間正常有序，班歌班唱、歌唱母親的歌也已在各班唱響。

週三，由於停電原因，中餐時間推遲，可能稍稍打亂了老師和孩子們正常的作息時間，但各班老師能及時調整和穩定幼兒情緒，一頓晚到的中餐未給孩子們造成太大的影響。同時，從衛生監督上次來食堂檢查情況反饋看，碗的消毒合格率只爲一半，這就要求我們食堂人員引起重視，因爲現在的食品安全工作抓的很緊，特別是三鹿奶粉事故的發生，給我們也敲響了警鐘。

本週氣溫上幅較強且早晚溫差較大，從各班用藥統計中發現，幼兒感冒人數較多，建議老師們能利用家園欄、晨間接送和離園的時間向家長傳授一些秋季幼兒保健知識。

今年的第11屆全國推廣普通話宣傳週(推普周)活動9月14日至20日在中國各地展開，我們也用公告欄和拉橫幅的方式進行了一些宣傳，但真正落到行動而使整個幼兒園營造出人人說普通話的良好氛圍還需我們各位老師的努力。

一些建議：

1、早上前後操場過於冷清，晨間戶外活動各班應交替進行。

2、在東西門口接送孩子的地點各位老師應該和家長講明白，避免擁擠現象。

3、離園逗留的幼兒與家長已明顯減少，但在園外的攤位購買零食的幼兒增加，希望老師們能加強這方面的衛生安全教育。