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小班十二月的工作總結範文

時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候仔細的寫一份工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編爲大家收集的小班十二月的工作總結範文,希望能夠幫助到大家。

小班十二月的工作總結範文

小班十二月的工作總結1

一、教育教學活動

汽車、摩托車、自行車、三輪車……軲轆軲轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運動着的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒着迷,導引着他們去觀察、操作、發現、建構自己的知識和經驗。透過活動,他們瞭解了輪子的作用;知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮;並嘗試用身體及動作來表現滾動的狀態,體驗滾動的樂趣。

隨着獨立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要長大,想要去做一些事情,卻又不願意放棄成人的呵護。在《小不點兒》這個主題中,孩子們看到事物有大有小,有強有弱,感受到自己正在成長,看到自己的進步,萌發自信心。

冬天隨着一股呼呼的北風悄悄來了,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮着。這時,讓我們帶着幼兒一起去擁抱陽光,一起去運動,抵禦寒冷吧,我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!

二、保育工作

進入秋冬季,孩子們穿的`衣服都多起來了。運動時不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反覆提醒幼兒注意運動前後的自我保護非常必要,如知道熱了要脫掉衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

自理能力的培養是重點。在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿脫掉衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

這月,我們班五個孩子出了水痘。發現情況後,我馬上打電話通知家長,讓他們帶孩子去醫院檢查,如果確定,就讓孩子在家隔離。然後短信告知家長有關水痘的知識,請家長隨時注意孩子的身體,以便早發現早治療。活動室也進行消毒,以杜絕病情的蔓延。

三、家長工作

幼兒園的好多工作都需要家長的支援和配合,例《軲轆軲轆》這個主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。在《小不點兒》這個主題中則應多注意培養孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會,如自己穿脫掉衣服、整理玩具等。而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結冰的日子,和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結冰後把它帶到班上,放置科學區內。等等。只有家長的密切配合,我們才能順利地開展活動,完成預定的目標。

進入十二月底,我們的親子活動終於舉行了。事前,我們選好活動內容併發給家長,請家長在家和孩子一起練習;日期臨近,再次提醒家長安排好工作準時出席。家長們也非常期待這孩子入園來第一次的親子活動。當天一早,家長們就帶着孩子來了。他們看孩子活動,看孩子做操,看孩子吃點心等。從家長們的竊竊私語中我感到:家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子似乎更能幹,更懂事了。遊戲時,家長和孩子都非常投入。看着那一張張笑臉,我的心情無比舒暢。

另外,我們還做到有事及時與家長聯繫,定期把孩子在園情況反饋給家長,並認真填寫好《寶寶成長記錄》等。

以上是我們班十二月工作的簡單總結。新年到了,願我們班在新的一年裏取得更大的進步,願我們的孩子健康快樂每一天!

小班十二月的工作總結2

一、出勤情況:

本月小班共計30人,本月有1人請假,謝星辰小朋友由於家裏來了親戚家和他同齡小朋友一起玩,故請了一個多星期的假,本月出勤相對較穩定。

二、教學工作:

本月老師們要準備的活動很多,特別的忙碌,本月我們迎接了聖誕和元旦,爲了增加過節的氣氛,在班裏我們兩位老師一起爲教室佈置了新環境。在家長們的配合與支援下,我們也順利的開辦了本學期第一次的家長公開課和大型的遊園活動。但在教學上,我們仍舊進行着,興趣班課程我們也全部按周計劃一一進行着,相對本月舞蹈排練的時間縮短了很多,我會在下個月中把排練舞蹈的時間補上去。

冬天隨着一股呼呼的北風悄悄來臨,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮着。這時,我們帶着幼兒一起擁抱陽光(曬曬太陽),一起運動(課前做小遊戲),抵禦寒冷,讓我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!

三、保育工作

進入冬季,孩子們穿的衣服都多起來了,爲減少小朋友尿褲子情況,在午睡和上課時間我們都會定時的叫幼兒拉尿,有些小朋友上洗手間褲子穿脫不了,容易尿溼,我們老師都會幫幼兒穿脫褲子,以免尿溼着涼。

自理能力的培養是重點。在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

四、安全衛生工作

幼兒園的工作是保教並重的,安全顯得尤爲重要。平時我們兩位老師相互配合,在日常生活中排除安全隱患的同時,注意個別提醒及時制止不安全行爲的發生。我們更重視幼兒的安全意識和自我保護教育,我們不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,幼兒不做危險動作,不跟陌生人走,不挖鼻孔、不往耳朵裏塞東西等等。保育員老師每天搞好室內外的環境,飯後拖地,保持了地面整潔。

五、家長工作

幼兒園很多工作都需要家長的支援和配合,例如教室佈置中需要請家長帶紙杯,叫過的家長都非常配合的帶來。我們的家長會公開課前,再次提醒家長安排好工作準時出席。大部份家長們都非常準時的來參加。家長們看到孩子上課中積極的表現。從家長們的竊竊私語中我感到,家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子似乎更能幹,更懂事了。另外,我們還做到有事及時與家長聯繫,定期把孩子在園情況反饋給家長等。

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