大學班幹部工作總結（精選14篇）

班幹部的工作是繁雜而且辛苦的，希望大家可以體諒一下他們哦，以下是小編爲您帶來的大學班幹部工作總結，感謝您的閱讀！

大學班幹部工作總結 篇1

首先，要感謝xx祕書8班的同學們，是你們的支援讓我有機會在班長這個職位上得到更多的鍛鍊，也因爲你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。

在這一年裏，我的工作主要是參加每月兩次的例會並完成相應的工作，發通知，參與班團活動的策劃，團結班上同學及參與、維持各項班工作的正常進行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿熱情地做好每一項工作，希望自己能帶個好頭，讓整個班朝着一個好的方向發展。

祕書班的情況較其他班要特殊一些，主要表現在學生居住地比較分散，37個同學29個宿舍，無論在資訊交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學，所以在課堂上發佈通知或是加強班內同學彼此的聯繫都有做的不足的地方。這些也是在下一任班幹需要改進的。

本學期班裏的班會開得較少，主要是考慮到同學們的社團活動較多，在開班會的時間上不容易統一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，最大限度地保證了同學們的自由支配時間。另外，我希望在班上營造的是一種內在的凝聚力，而不是過多形式上的東西。比如在需要搞活動的時候，我希望我們班的同學都能熱情、積極地參與其中，並且能體會到09祕書8班是一個溫暖的、密不可分的整體，然後真正地收穫到一些東西。而在其他的時間裏，則可以專心去做一些自己喜歡的事情。

在班委方面，目前的分工較上學期要明確地多，而且所有的班幹都會很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔的，不要以爲不是份內的事情就將某些工作完全地交給某個班委完成。比如說班團活動，這些事所有的同學都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動些，一個人的價值在於能爲別人做多少貢獻，我們要儘量杜絕推卸，不然在需要發動班上同學的時候，同學們可能會因爲擔心承擔過重的責任而不敢參與。

在這一學年的工作中，也暴露了自己不少的缺點。比如在協調工作的時候，有時會過多幹涉班委的工作，反而不利於調動各班委的工作積極性，但有時又將事情放的太開，導致對某些工作的進度缺少認識，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進。其次，在收到新的工作任務的時候，有些工作可以分配下去的儘量分配下去，事必躬親效果並不一定好，要學會一些基本的人力資源調配。

最後，我覺得在xx祕書8班的日子工作並快樂着，我希望現在換屆之後，下一任的班幹能夠比我們這一任做的更好！我曾經說過，只要用心去做了，就會後悔。回首這一年，我想說，我沒有什麼值得遺憾的了，接下來的生活，我也一樣會很用心的去過。祝福下一任班幹，也祝福我們的xx祕書班！

大學班幹部工作總結 篇2

過去一年中，我們資訊112班在團支部、班委會的領導下，在全班三十名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現彙報如下，望考察並批准。

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先後制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日製度。在班級工作中力求做到制度化、規範化、科學化，將整個資訊112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能瞭解班裏的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家爲班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習三個代表等。二是班委、團支部學生幹部要同大家打成一片，瞭解思想動態，及時做好同學們的思想工作，並隨時向輔導員老師彙報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事，並且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書，先後共四批十五人蔘加了學校的黨校培訓並以優秀的成績結業。兩年裏，我們班已經有兩人被髮展爲中共預備黨員。

在班風建設上，我們擬訂了班訓：“讚美集體，欣賞個人。立身謹慎，爲學嚴肅。”在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一年裏，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時涌現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎，物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班裏還組織了幾次集體郊遊，讓同學們在學習之餘能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。

在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘後，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業餘生活，開拓視野。班幹部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以後我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

在過去的一年中，我們全班三十名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！

大學班幹部工作總結 篇3

美好的時光總是過得很快，總覺得剛走過大一的朦朧生活，大二又過去了。這樣算來，在大學做班委已經倆年了，透過這倆年的鍛鍊，每個學期都有不同的收穫，總可以學到書本上很多學不到的東西，不僅鍛鍊自己各方面能力，還使大學生活過得更加充實。

今年，我依舊選擇團支書這一崗位。透過這倆年的鍛鍊，不僅學會了與人溝通，而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導員的資訊傳達給班上每位同學，使班上同學能夠更好更快的瞭解到學校的最新消息，而且還要在班上同學之間遊刃有餘，使班上工作更容易入手，也使班級更團結更融洽。以下就是我們班委這一個月的工作情況：

在學習方面，大家的學習積極性這個月普遍的提高了，一下子都積極主動起來了，都在爲精彩的大學生活奮鬥着。希望大家發揮積極進取的學習精神，創造一個良好的學習環境，讓大家在良好的學習氛圍中互幫互學共同進步，爲實現班級的和諧穩定快速發展而努力奮鬥。

在工作方面，特別是活動方面，鼓勵同學們積極參加系裏以及院裏的各種活動和比賽，同時豐富同學們的課餘生活，而且還可以成爲同學們互相瞭解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會活動，加強同學們之間的交流和學習。

在生活方面，我們班委會成員會積極主動的去關心和幫助遇到困難的同學，作爲班上的團支書，大家的生活狀態以及思想動態都是我工作的一個重點和中心，這學期我會更加主動的到各個宿舍去了解大家的動態，儘自己最大的努力去幫助遇到困難的同學。

在班風建設這一塊，我班繼續堅持以“團結，勤奮，創新，進取”爲班風，不斷建設並完善活動及各項制度。我們的目標是把班級建設成爲我們溫馨的家，讓同學們生活在一個溫暖的，和諧的環境中，這樣更有利於大家的學習。

我自認爲一直以來我都很愛我的班集體，但之前從來沒有過像現在這麼強烈的主人公的感覺，說真的我真的怕自己做不好，帶不好頭然後愧對這個班，愧對我們同學。這除了我的個人因素外，我認爲跟同學們的積極性也有關，有時同學們對班集體的活動不是很熱情，每到這時作爲班乾的我會感到很失敗，因爲沒有組織好大家，同時也很心酸。

對於我的團支書工作，也還存在很多不足的地方。首先，花在團支書工作上的時間還是不夠多，因爲我除了班上的這個職務外，還加入了學校的協會和社團，同時我還報了培訓班。現在的我雖然每天都很充實，但是卻不踏實，雖然我已經很盡力了，但還是伴隨着後悔。經過一個月的工作，其中發現我們的優點同時我們不足的地方也表現了出來，但我堅信下個月我們班委會在原有的基礎上更上一層樓，其中不足的地方也會盡快努力的`去改正，相信626數學班在各位班委的共同努力下會越來越好。

大學班幹部工作總結 篇4

經過本期培訓班學習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步，同時也爲我們在以後的學習，生活，處事等方面指明瞭方向。爲此，我會在以下方面嚴格要求自己：

一，思想積極要求上進，不斷提高政治素養。

堅定政治立場，堅決擁護黨的政策、方針、路線，樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作爲一名學生幹部，應該端正學習態度，明確學習目的，認真努力學習。掌握各科文化知識，全面發展。利用自己的堅定意志，勤奮好學和樂於創新的思維來帶動並激勵同學們把最大的精力投入到學習中去。“非學無易廣才”，爲此，學生幹部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上，一定要對學生幹部這一工作充滿熱情，樹立爲同學，老師，學校服務的意識，以服務他人爲榮。

二，生活樸素，樂於助人。

在生活中，我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我們應該盡我們所能的幫助解決。在班級裏，做一名模範班幹，和同學相處融洽。平時注意工作方法，能積極帶頭參加學校和班級的各項活動，集體榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通，確定做好成爲同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋樑，努力增近大家的溝通與理解。及時瞭解同學們的意見、思想動態和困難。對於同學們的正確意見要虛心接納，對於誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益，讓同學感受集體的溫暖，從而激發同學們的集體精神。

三，認真學習，努力工作。

在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作爲一名學生幹部，絕不能投機取巧，要學會謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生幹部的職權在班級謀利益。要牢固樹立爲大家服務和幫助他人的公僕意識，公平、公正地對待每位同學，不計個人得失。熱情服務於班、系、學校，把自己當成同學們的公僕，時刻爲大家服務。在學習上，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，參加學校的外事活動，從中不斷提高自己。

此外，作爲一名學生幹部，我要努力提高自身的組織協調能力，培養動之以情、曉之以理、以理服人的遊說能力；多動腦筋、多創新，提高自身解決問題的能力；學習和掌握科學的工作方法；不斷加強自身修養。

雖然自己在擔任學生幹部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗，但參加了這爲期一週的培訓班學習，使我受益匪淺。以後，我會更加嚴格要求自己，熱情爲同學們和老師服務，努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種爲國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養，做一名當之無愧的優秀學生幹部！

大學班幹部工作總結 篇5

很榮幸能夠參加這次班幹部培訓，說實話，雖然以前當過班委，可是剛進入大學還不能很好地適應大學班幹部及學生會的工作，這次培訓就像一場及時雨，讓我們瞭解了在大學中應該怎樣擔任一名合格的班幹。

首先，這次培訓中除了開班和結業典禮有老師出席，其他培訓課全是由我們的學長學姐主持開展的。聽着他們在臺上的精彩發言，不禁感到壓力，我很想成爲像他們一樣的人，可是我掙得能做到嗎？

我也曾問過自己，爲什麼要當班幹，爲什麼要進入學生會，如果真的要說，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛鍊一下自己的綜合能力，經過這次培訓，我更加堅定了自己的決心，我想，沒有無數次的鍛鍊，造就不了臺上飛揚的思緒；沒有組織小活動的經驗，就不能成功策劃、組織一場大型的活動；沒有領到一個班級的經驗，或許將來會沒有信心領導一個企業，各種各樣的鍛鍊才能造就一個深思熟慮、沉着冷靜的人，因爲就像邵波老師說的，“優秀是一種習慣”，當你事事都盡心做到最優秀，那麼，優秀就成爲了你的內在素質。

雖然在目前爲止我並不認爲自己已經具備了合格班幹部的一些素質：很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是，至少我知道，我又學會並熟練運有這些能力的能力，這些能力將在我的工作學習中得到增強。

至於時間安排上確實遇到了一些問題，有時候覺得自己很忙，但以一整天下來卻不知道自己到底幹了多少實質性的事情，有些問題上浪費太多時間，甚至於又是花了很多時間都沒有達到預期的效果，所以，在有些問題上還學要掌握一定的方法技巧。

其次，相當重要的一點就是我明確了我的定位，在班級中當一名好學生，一定把學習弄好。桌位一名學生幹部，很大程度上是以一名學生的身份生活的，沒有誰能夠甘心讓你來管理，只有你在學習、生活的各方面都做好模範帶頭作用，才能服衆，別人才能甘心的聽從你的安排，而且，我們不應該做那種只會同學做事兒自己不去實踐，把享樂留給自己，把困苦留給同學們的班幹部，那種幹部作風，要不得。

要想真正的起到模範帶頭作用，就應該遵紀守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對事不對人，待人寬厚，做事公平公正。人說退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭取到別人的心。

我知道做班幹部必不能使自己得到什麼物質的利益，因爲唯有你抱着一顆爲廣大學生服務的心，你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學們對你的信任，所以，在工作方面一定要講究方法，就像無人瞭解的一樣，得民心者的天下，我們也應該重視羣衆基礎，對事認真負責、方式創新，敢於向自己的學長學姐們講出自己的困難，相信他們會用心教導，幫助我們的。

大學班幹部工作總結 篇6

聽說大學的生活是無聊空洞的；聽說…大學的課堂是安靜乏味的;聽說大學的班級是自在渙散的;聽說……然而,那只是聽說，只是一小部分人的大學觀，事實的事實只有自己經歷了纔能有體會。而一年的大學班級幹部的擔任，才讓我找到了真正的答案——團結與精彩。

說是寫班幹部工作總結，其實算是自己對一年大學生活的回顧吧。

自己也是無意間當上了這個從來未曾嘗試過的職務——文藝委員。其實剛開始擔任，自己好茫茫然，怕自己做不好，怕給班級爭不了光。因爲我知道，大學的班級裏，班幹部是非常重要的一部分，那不如小學、初中，有老師每天管理，更不會在節日期間忙着幫同學們排練節目，現在面對的是大學，是一個獨立自主、個性煥發的集體，有的是大家的集思廣益，有的是大家的團結一心，有的是大家的毛遂自薦。但不管怎樣，總得有第一次吧，我向自己發起了挑戰，相信只要盡力了，就是爲班級爭光！

更讓我意外的是，大學中班級的文藝委員的忙碌程度遠遠超過以往，或許是這個環境所造成的吧。開學沒多久，我就贏來了第一份挑戰書——情景劇表演比賽。第二天早自習我便通知了班級所有的同學，希望大家積極踊躍的報名參加，或是能夠多提些好的建議，但是結果並沒有我想象中那麼完美，但是我不放棄。我開始去上網蒐集背景資料，開始去構思內容。正當我苦思冥想時，同學的一席話點醒了我:大學班級的活動要靠大家一起去努力，不是自己一個人想想就可以的，班幹部只是個帶頭作用，細小的部分應該分配給每一位演員。是啊，我承認自己是個完美主意者，但那對於排練一個節目是行不通的，要的是大家的力量，是集體的力量，我開始領悟了…..這個情景劇的排練可以說是同學們一起努力的結果，但是由於時間的緊迫，我對自己排練的情景劇並不是很滿意，更可以說是對其他班級對手的怕吧，但在比賽前，還是鼓勵大家只要努力了就好，說實在的，當時好怕這麼辛苦的排練換來的確是一場過戲。然而，就在我們班表演的那刻開始，我似乎有一種說不出的自信與喜悅，或許這就預示什麼吧，的確，我們贏了！！我們可以代表院去參加校級的比賽了！聽到那個通知的時候，我很清楚的記得，我的眼眶是溼漉漉的……

可以說第一份挑戰書上,我給自己打上了80分的好成績,算是鼓勵自己再接再厲吧。從那以後，大大小小類似的比賽我們都經歷了好多，我開始有信心了，開始像個“文藝委員”了。要說能算的上第二份挑戰書的要數院裏的服裝秀表演了。那一次的經歷，更讓我體會到了工作的艱辛與快樂，同學間的努力與團結。儘管那次我們班沒有拿到什麼獎狀，但是我們自己是開開心心笑着離開舞臺的。

就是這樣豐富多彩的大學文藝活動，怎能說是空洞乏味呢?就是這樣可愛的班集體，怎能說是自在渙散呢？一年班幹部的擔任，不僅讓我對“大學”這兩個字有了充分的認識，對自己的能力，對自己的魄力有了一定的肯定，更是對班幹部的職位和職責有了深刻的定位。要感謝這個職位，讓我經歷了那麼多那麼多，成長了那麼多那麼多，相信——這——真的是一個磨練人的舞臺，是一個發光發亮的大舞臺！

大學班幹部工作總結 篇7

20xx年9月6日，我開始踏上大學的征途，毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學裏,我要不平凡的走過，無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級幹部。當輔導員宣佈我是紀律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因爲我知道紀律委員這個幹部不好當，因爲工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。

作爲紀律委員，顧名思義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,纔會有好的學習氛圍,纔會有較強的凝聚力,同學間纔會有融洽的人際關係。

回顧過去的半個學期，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因爲我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好：沒有規矩不成方圓，這裏所說的規矩與我所提到的尺度是一致的。無論是規矩還是尺度都需要有人去操執和把握，只有正確的操執，合理的把握，才能達到成方圓之目的。

自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤卻出現了比較嚴重的協調問題。同學們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應情況，導致考勤情況混亂，無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協調下，一致認同“請假只認假條”，問題才得以解決。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因爲放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經能夠坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因爲自己的一舉一動都被同學們看在眼裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受。

今後，我打算將工作重心轉移到學風建設上去，配合班級的各個幹部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質等方面的綜合體現。優良的學風可以保證和促進學生高質量圓滿地完成學業，而且還可以使學生養成許多終身受益的習慣。可以說優良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課餘時間都努力地向同學傳遞着一種樂觀人生的態度。無論是爲了目前的學習，還是爲了今後事業的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因爲成功的唯一阻礙就是自己的心態。培養同學們建立一個樂觀的心態，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種聖潔的信念、奮鬥的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。

作爲班幹部，我們應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結互助的，具有強大凝聚力的班級。

大學班幹部工作總結 篇8

一、精簡的班委組合

前一屆班委根據上年的工作經驗，根據班委的工作職責，在班委的設定上進行了精簡，所以這一屆班委設有班長，副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名,這樣的設定使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正爲同學服務的班委。

二、有特色的班級建設

爲把我們班建設爲“有制度，有特色，有活力”的班集體，我們班委在這方面下了很大的努力：

班級考勤制度：我們班這學期設有兩個考勤員，由紀律委員嚴格執行，並每週一進行公佈覈對;。透過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班裏的學習氛圍表現的很濃厚。

班級財務制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會透過，並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成爲了“有制度”的班級體。

班級學風建設：我們班從上學年開始，都是透過飛信來佈置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我們班交作業的情況非常好;學習委員還會透過各種渠道，給同學們提供與學習相關的資訊;還積極組建了學習興趣小組。透過班委及全體同學都共同努力，在我們班形成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中，我們班被評爲“先進班集體”，很多同學都取得了很大的進步。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內形成了很好的良性競爭氛圍。

大學班幹部工作總結 篇9

光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，在大學第一學年即將結束，作爲12級工商管理4班的班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在這裏我要感謝我的老師和同學，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領物流4班班委會，輔導員楊老師的監督指導下，在管理學院團總支學生會的引導下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

好的方面：

一、班級建設

1、制定班級制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強的操作性；

2、本學期班級氣氛較和諧融洽，定期召開班委會以及班級會議討論總結每週事件，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。並且透過一系列的活動，使同學之間更加融合。

3、班幹部分工明確，各思其職，協同同職務班幹部做好工作。增強班幹部之間的合作互助，完成本職務工作的同時幫助其他夥伴完成工作。透過協作互助完成工作，增強了班委之間的瞭解與團結，使得班級工作更好完成。

4、班委每週一上午簽到、定期開展班委會議，會議總結上週事物計劃下週工作並分配相對任務，以做到事前考慮，事後不亂。

5、班級文化建設，透過設計班徽、班口號，調動同學們的熱情度與參與度，爲班級建設貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。

6、建立了班級QQ羣，便於及時傳達各種資訊

二、學風建設

1、開學初期，剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法，我們響應輔導員的工作，開展以“心學習，新方法”爲主題的班會活動，相互交流好的大學學習方法，增強了同學們的學習慾望。

2、同學們出勤率較高，早讀遲到幾乎沒有，無無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

3、對老師佈置的課後作業積極性較高，充分利用網絡和圖書館有質量的完成，並且充分利用有效資訊增強自我知識面。

4、同學們清楚認識學習的目的與重要性，積極找出難懂、不懂的地方，及時向老師反映並解決問題。

5、班委積極爲同學們尋找安靜的教室，給他們提供舒適的學習地方，讓同學能夠在好的環境安心學習。

三、班級凝聚力建設（活動方面）

1、在剛組建我班之初喜迎中秋佳節，我班積極響應學校號召，開辦中秋晚會，同學間彼此送上中秋祝福，增強了同學間新生面孔的認識與瞭解，初步增強了班級的團結與凝聚力。

2、班委新建之初，爲加強同學間的認識，班委組織班上多數同學一同遊玩，增強同學間友誼。

3、11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展，極大的點燃了同學們似火的激情，同時也讓多數同學在班級更能放開自己心中的芥蒂，把自己真正融入這個家，展現自己才能。

4、班徽、班級口號的設計，以各寢室爲單位所設計出的作品，可謂花樣百出，各有千秋，其實從中可以看出他們在設計時所花的功夫與精力，當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌，在最後，透過全班同學的評選，我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號：工管3班、理想揚帆、展現自我、一路高攀！

5、一個團體的凝聚力應該從領導者出發。爲增強班級凝聚力班委常一起交流學習、生活方面的事，用以增強凝聚力，做好班級表率。

6、11月上旬，我班班委協助體育委員召集同學觀看20XX新生籃球賽，爲我們學院籃球隊加油助威。

7、11月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目，並組織同學爲榮譽而戰，努力訓練。

8、11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”爲主題的團日活動，同學們積極報名參與節目，同心協力佈置晚會教室，在一定程度上增強了班級凝聚力。

9、11月爲在迎新晚會上貢獻我們的力量，文宣委員策劃節目並組織班上同學排練節目，並得到好的成績。11月中下旬，文宣委員組織班上同學參加12.9愛國紀念活動。

四、日常生活

1、部班委會時刻關心同學們的生活狀況，留心觀察班上同學生活上彼此間的問題，班裏同學生病，班委積極幫助送去治療並報予輔導員老師。

2、事務委員協助事務部查寢。

3、班長、團支書分別對男女生寢室進行安全檢查，確保寢室無管制刀具與違規電器，保證同學們生命財產安全。

4、合理安排班費使用，安排兩位事務委員一人管錢，一人記賬，並在期末將本學期班費使用明細公佈於班上，讓同學放心班費的支出，信任班委的保管。

5、在平安夜來臨之際，由班委精心策劃和組織送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

五、與上級保持聯繫，認真完成交辦的各項任務

1、團支部班委會學院學生會、學院團支部和輔導員老師保持聯繫，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛鍊了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

六、思想建設

1、積極組織班上同學寫入黨申請書，組織同學向黨組織靠攏，爭取做一名黨員，做一名合格而優秀的大學生。

2、輔導員與優秀學長常向我們灌輸“學習。感恩。責任”的科學思想，讓我們在大學的道路上明確目標，端正態度。

不足之處

1、課外活動組織開展的次數不如別的班級多。

2、臨近期末班委未能很好的按時簽到。

3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能爲同學起好帶頭作用。

4、班級活動時還有一部分同學的積極性不能調動起來。

5、活動有時準備還不夠充分，有的班委不能很好的認識到自己的職責，未將很高的激情放與工作上。

6、班委之間協調性還不夠，激情還不夠充分。

7、有個別同學思想上的問題還未做到位，還沒有很好的與其溝通。

8、我們自己的班旗構想未做到實處。

9、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體爲目標，努力學習，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學班幹部工作總結 篇10

上學期的工作已經圓滿落下帷幕，作爲班級兩委會成員之一，以下是我的學期工作總結。

首先，我協助團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作，爲班級裏的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作並策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動,及時向同學們傳達院，校裏的各種活動通知，並鼓動同學們踊躍參加。

在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意爲同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員，我認爲對自己的本能工作更有了進一步的瞭解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴，爲進一步的完善團組織活動做好準備。

同時，宣傳工作也要與專業實際相結合。電子商務專業，有着各類可以提升專業技能，培養電商意識的賽事，這對我們電子商務專業的學生來說，是很好的機遇與挑戰。因此，上學期，我也致力於全國大學生網絡商務創新應用大賽的相關賽事推廣，希望對同學們有所啓發。

同時，作爲班級的心理委員，在這一學期裏，我試着努力地主動與同學們溝通，去傾聽他們心裏的困惑，去分享他們的快樂，去分擔他們的煩惱，爲此我做了以下工作：

一、加強自身的心理素質鍛鍊，提高工作能力

作爲心理委員，必須具備強烈的責任感課餘時間主動去圖書館查閱相關書籍，也上網去學習一些心理知識，以此來提升自身的素養，提高服務同學的水平。

二、鼓勵參加心理講座，淨化心靈

隨着社會的發展，大學生的壓力越來越大，無論是來自家庭的，還是來自社會的，都使得每個大學生的心理承受着煎熬。但從中我們可以得出一個結論，即心理健康對於每一個人的發展都起着越來越重要的作用。爲了創造良好的心理環境，預防是必要的，那麼如何才能預防心理問題的出現呢？學校在這方面費了很多功夫。爲了讓我們保持一種健康的心理狀態，經常會有一些關於心理知識方面的講座，比如說大學生戀愛、如何處理好人際關係、如何面對生活壓力等，這些貼近我們學習和生活的話題爲我們的個人成長指明瞭方向。每逢有講座時，作爲班級的心理委員，我都會鼓勵大家積極參加，讓同學們聽聽心理老師的開導與教誨。這樣不僅對於聽講座的人有一定的促進作用，同時也可以利用同學們之間的交流宣傳心理知識，互相開導。很多同學都找到了開啟心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說：講座，真的很有用……

三、多瞭解，多溝通

心理問題的發生一般都是潛移默化的，很多同學認爲，暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題，大家也總是埋藏在心底。爲了避免萌芽狀態的心理問題發生，作爲心理委員，與同學多溝通，多瞭解同學們的心理狀態就顯得尤爲重要。平日裏，我經常去各個宿舍，利用與同學閒聊的機會，去查究每一個同學的心理狀態，因爲這樣同學們不會起戒心，有的時候就會將藏在心底的問題不經意的暴漏，以便於我們可以及時與老師溝通，將問題解決。在與同學溝通時，我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教，尊重對方，不說不該說的話，因爲我知道一些不合適的話只會使事情惡化。透過交流，久而久之，我和同學們建立了良好的朋友關係，這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。

四、積極組織參與班級活動

作爲班級的心理委員，我在恪盡職守，認真做好本職工作的同時，對於班級舉行的各項活動也積極的組織和參與，並儘自己最大的努力與其他班委協調一致，安排好班級工作。在進行班級心理委員工作的同時，我也盡力促進班級的和諧與團結，爲提高班級的凝聚力不懈努力着。心理委員，不僅僅是心理委員。總體來講上一學期的工作比較順利，但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改進和提高。

上學期的工作已經結束，除了那些成功的光環，同樣也存在着不足的印記。剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切並不能完全知曉，在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合，適應，最後靈活處理。

這個學期快結束了，在下一學期裏，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了學生幹部的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地爲同學服務成爲一名合格的學生幹部。

大學班幹部工作總結 篇11

學期即將結束，回顧這一學期，我班在各個方面都有較好的表現。我門在輕鬆和愉快中度過了高中的第1個學期，這個學期讓我知道了高中生活的美好和珍貴。

爲一名班長，我嚴格遵守學校的各項規章制度，做好模範帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關係，在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現總結如下：

(一)同學之間的感情在不斷的增進，班級凝聚力也在慢慢的形成，同學之間的交流也越來越密切，也越來越團結。

(二)在學習方面也能很認真的對待。

(三)非常的尊敬老師。

(四)榮譽感都很強，都很自信。

每個人都有自己的優缺點，我們應該互相取長補短。最好能最大化的發揮自己的長處以一個全新的“高一(21)班”的風貌去迎接我們在生活的每一天。不希望有些同學對高中生活的"誤解"，導致思想、行爲上的自由散漫。

我今後會積極協助班主任主持工作,收集同學意見,儘量使得每次班會都有所目的,有所進步,並且針對班務,及時發現,解決問題,努力做好班級管理。

有問題也會向老師及時反映，經常與老師溝通，保證老師對同學近況的瞭解，做好一個老師與同學之間的“橋樑”，我相信我們的班級體會成爲最優秀的班集體。爲了這個目標，我們會一起努力奮鬥。

在此，我代表班委會同學在這裏莊嚴宣誓：

1、遵守班級各項規章制度，爲同學們做出表率。

2、自覺完成本職工作，爲班級做出貢獻。

3、積極配合班主任工作，做好同學和老師之間的“橋樑”作用。

4、及時發現班級新情況，並彙報班主任。

5、我們的口號是“說到做到”，心到手到。

大學班幹部工作總結 篇12

在大學一年以來，我學到了好多東西。無論是在技術方面還是在思想方面都有了很大的提高，下面我將從三個方面總結一下大學一年的生活。

在工作方面：

我在班裏擔任班長一職，在工作的過程中，我努力爲同學服務，及時發現問題並解決問題。虛心向別人學習，做到有錯就改。同時堅持自己的原則，具有高度的責任心和集體意識，對工作能夠從一而終。性格隨和，團結同學，積極配合輔導員的各項工作，做好師生間的橋樑。

在學習方面

積極進取，從未放鬆對專業知識的學習，在課堂始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養和人格素養。

在生活上

我樂觀樸素，作風優良，性格開朗，嚴於律己，寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流，注意自己的身份和形象，樂於幫助同學，建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援.在今後的大學生活中，我一定會不斷的更新自己，不斷給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，自強不息，奮鬥不止，才能在今後的學習、工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。

大學班幹部工作總結 篇13

時間在不知不覺中就過了一個學期，我的大學生活也過了一學期，大一上學期就這樣過去了！

在這個學期中，我組織了同學參加了學校組織的系籃球賽，在系籃球賽中取得了第二名的好成績。組織班上同學參加元旦晚會。

這個學期的早操情況很不理想，基本上每週都是負分。在這方面我做的還是不夠，沒能好好的組織班上的早操。導致在這方面被扣了分。我會在下個學期中該改正，處理好早操這方面的事情。

在這個學期中，我還有很多不足的地方。沒好組織什麼活動，沒有搞好班級團結，對文體部的活動不是很上心。只是在班上交代一下了事。這是我做爲班幹部的失職。

在下個學期中我一定會多組織一些文體活動加強本班和其他班級的文化和體育交流，加強管理早操情況。爭取不要在早操這塊上在被扣分。

大學班幹部工作總結 篇14

大二的上學期已經過去，身爲班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛鍊自己的機會，並且感謝各位對我工作上的支援。在此讓我帶領大家把過去這四個月的學和生活大體地過一遍。

看似短暫的四個月，大家有着各自的感觸。是否還有同學正因爲發動機構造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學因爲剛剛“double kill”後還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無論是學還是遊戲，我們共同渡過了這半學期，然而，我們不能讓這半學期毫無意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學沒有因爲打擾了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身爲一名學生就應遵守應有的紀律，“不遲到不早退”這六個字只應在小學課堂上出現。所以希望在日後的學中同學們能做得更好，特別是某些常曠課的同學，我們整個集體對任何人都不拋棄不放棄，而爲何你們自己要掉隊呢?能否取得優異的成績不是我們能完全左右，但我們能保證自己認真地做好了自己該做的事，這些簡單而繁瑣的大道理每個人都懂，並且每個人都能說出一大串，而爲什麼就是有人做不到?

一個班的學風很重要，但是我們班的學風實在太差。到大二了，大家沒有被逼着去上早晚自，平時的課堂上也沒留什麼作業，我們是否因此而鬆懈了?每天的時間除了上課就是在遊戲裏渡過。有的同學的遊戲角色玩了一個再換一個，而有同學讀完一本著作後接着讀另一本嗎?常看到的是大家把遊戲號互相交換着玩而很少看見大家把筆記相互抄閱，即使有也只是爲了應付考試。我並不是在指責大家不該娛樂，而是提醒大家不要沉溺於遊戲，寢室是大家的第二個家，是大家休息的地方，我們不應該把它化爲網吧，勞逸結合的事我們何樂而不爲咧?

希望每位同學都能把學態度放端正。也許現在付出很多地學日後也不一定飛黃騰達，但是現在完全不付出以後卻能幹出一番作爲的人真是不多啊!要說到學的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭雲康同學時常用電腦學，而有的同學的電腦裏裝的除了那玩過千萬次的遊戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學，據我所知，他在這次期末考試中取得了優異的成績，平時就見他拉上一些同學去上晚自，而有的同學就呆在電腦前，右手無力地點着鼠標，左手夾着香菸......還有班上的女生，她們也會相約去圖書館學，有的利用週末等時間做兼職。我們班的優秀同學並不少，多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。

正如胡寒同學所說，我們班在學上不怎樣，但同學之間的情誼很深厚，大家誠以待人，共同進步，我們有着各自的觀點和想法，我們有着分辨是非的能力，但我們缺乏與自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過後，胡寒能對所有人說我們班不僅同學間情誼深厚，學上也很有幹勁。說了很多學上的事，只是把自己的想法說了出來，很囉嗦，但希望能得到大家的贊同。另外，生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛生問題是我曾強調過也是在此第一個說明的，寢室的衛生好壞會影響我們日常生活的健康與否，並且住在一個乾淨的寢室也讓我們心情更好嘛!另外，宿舍是一個公共場合，當我們在寢室時應時刻注意不要打擾周圍寢室，保持安靜是再簡單不過的事了，何必還因這與其他班同學發生衝突呢?大家住在一塊就是鄰居，平時應互相照應而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全，外出後儘量不要晚歸，在外與人打交道應處處禮讓，畢竟人在江湖身不由己啊，好漢不吃眼前虧嘛。

最後，在這半學期中，我們班還組織了一次共渡聖誕和元旦節的出遊，此次活動中大家積極配合，相信是一次能在腦海裏稍佔一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽，在大家的共同努力和團結下，我班取得了“風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實中也互相幫助配合地完成每個任務。

瞭解了自己的不足就努力克服，獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼裏也許我們不怎樣，但我們自己明白自己的能力，這次微機原理考試前，我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復題的正解，這足以說明我們的實力!相信以後我們可以做得更好。祝願所有同學無論是學還是遊戲都能達到理想的目標。