學生社團的工作總結範文（精選6篇）

時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經結束了，這是一段珍貴的工作時光，我們收穫良多，來爲這一年的工作寫一份工作總結吧。那麼寫工作總結真的很難嗎？下面是小編爲大家收集的學生社團的工作總結範文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生社團的工作總結1

此次社團總結表彰大會有利於各學生社團進一步加強自身建設；有利於推動我校人才培養模式的改革；更加有利於充分發揮學生社團在第二課堂的育人作用。

（一）社聯工作的制度化、系統化尚待加強

社聯雖然有自己的章程和制度，但是在實際的工作中也有少數成員拋開章程和制度，以自己的方法辦事，在一定程度上影響了整體辦事的效率。社聯的自身建設就好比社聯的靈魂，也是我們工作的基礎。對我們來說，更有其特殊性。我們還是一個年輕的組織，所以我們是在不斷實踐中總結出經驗，在不斷前進中成長、創新。我們堅持“爲了一切協會，爲了協會的一切”的宗旨的同時，還應該加強內部建設，完善工作機制，增強上社聯的凝聚力和戰鬥力。

在今後的工作中，我們會首先強化社聯的章程和制度的管理，以保證日常工作的順利進行。

（二）學生幹部責任意識有待加強

社聯是一個學生組織，最根本的是爲學院同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。社聯幹部是社聯的中堅力量，是社聯能否堅實、穩定的發展的關鍵。作爲一個學生幹部首先應該明確自己的位置，設身處地的爲同學考慮，然後才能真正的投入到學生工作當中去，樹立爲同學們服務的意識，做好老師與協會之間的橋樑與紐帶作用。在日常的生活工作中樹立起一種責任來，這對於良好的開展工作是很有必要的。

相反之下，也許是由於部分社聯幹部責任意識較弱的緣故導導致只有少部分幹部工作，雖然他們能夠完成任務，這也許談不上很大的問題，但是這種做法不利於整個組織的長遠協調可持續發展。對此我們應在不打擊工作積極性的前提下，逐步引導他們，培養他們的責任感，使其帶動相關部門乃至各協會的工作熱情，將社團工作開展的有條不紊。

（三）學生社團的水平和活動層次有待於進一步提高

目前，我院社團成員有幾十個人到上千人不等，開展社團活動的水平差別也較大。有多次在全國、省、市大賽中獲獎的社團，也有成績一般和不能堅持正常活動的社團。一些社團活動內容在低水平上重複，開展文體類活動的社團較多，開展學術科技類活動的社團較少。

(四)活動場地不足、硬件設施匱乏，對社團工作開展有一定影響

大多數社團沒有相對固定的活動場地，如遇暴風雨雪天氣，則使活動開展受到很大制約。由於硬件設施不足，以致於大部分工作完成效率不高。

（五）創業孵化基地的整改

對於創業孵化基地這一塊，我們正在積極整頓，很多辦事方式還不成熟，還希望領導以及指導老師能給予一定的幫助。

最後，很感謝學院以及領導一直以來對我們學生工作的大力支援，我們仍將會秉承“爲了一切協會，爲了協會的一切”的宗旨，積極對待工作中的每一件事，樂觀進取，做好一個學生幹部應盡的職責義務，做出好的成績，給您一份滿意的答卷。

學生社團的工作總結2

陽光地帶心理社團於20xx年9月進行了針對初一、二學生的招募工作，並於10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

一、青少年自信心提升小組2個各7節

透過參加本次小組，組員的自我認識水平明顯得到提高；並且學會了認識、肯定和欣賞自我；變得更自信，敢於與人交流。

1.初步瞭解，建立關係環節

由於組員是多半是初一新生，而且來自不同班級，以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以，社工在這一環節設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身遊戲---大風吹，組員在遊戲中玩的很開心，在接下來的“個性化自我介紹”環節，大部分學生都展現了自己不同風格。

2.認識自信，增進組員瞭解環節

社工在引導組員一個熱身遊戲“歡暢兔子舞”後匯入了這次環節的主要活動--故事：“握住自信”，並圍繞故事展開關於“自信心”的討論；引導學生進行了三個問題的討論：什麼是自信；自信對生活、學習和工作有什麼影響，是好還是壞；自信對成功的重要性。

3.認識自我，肯定自我，發現優勢

熱身遊戲“我是最棒”，讓組員肯定自己；並且在遊戲“價值商店”中，讓組員對提高自信作重要的因素進行討論，讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的；繼續分享“小澤征爾勝於自信的故事”，讓組員挖掘自身的優勢、認識自我、肯定自我。

4.造就自信的自我

匯入遊戲“優點大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒有發現的優點，膨脹自己；繼續分享“尼克松敗於自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學習提升自信的方法。

二、溝通100——人際交往能力提升小組

1.社工和小組成員相互認識，訂立小組規範環節。

由於學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的，第一次都表現得比較拘謹、受約束，但是在社工的引導下，同學們在破冰遊戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達成了第一節小組目標，在訂立小組契約和制定口號的環節，同學們都積極發言，達成很好的效果。

2.讓同學學會傾聽，明白傾聽的重要性環節。

同學們因爲第一節的活動中已經建立了不錯的關係，並且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身遊戲中，學生在經過演練之後，對遊戲規則更加明白，因此更容易投入到活動中。在主題活動中，儘管是簡單的傳話，學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受，最後藉着學生的分享，總結了在人際交往過程中，傾聽是當中非常重要的一個環節。傾聽，不僅僅是聽，還必須是聽明白，聽到心裏去了，並且能夠把意思正確地轉達。

3.引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環節

學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上，學生們彼此關係已經開始建立，同時由於小組成員全部都是女生，所以在遊戲過程當中她們都沒有什麼顧慮。而此節的集會，主題活動是有口難言，活動分三個回合進行，學生們對於此活動都比較感興趣，因此整個活動都非常投入。社工在最後的分享和總結環節也比較容易引導，學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達。

4.瞭解單雙向溝通的重要性環節

此節集會的主題活動是“撕紙”遊戲，目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因爲每個人的想法不一樣，所以溝通時雙向的，不僅需要傳達者將資訊表達明確，也是需要接收者的吸收。

5.增強組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環節

由於小組成員都是女生的關係，因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什麼顧慮，因此活動都能夠正常進行。此小組此節次的集會教之前小組進行更加順利，效果更加好。在分享環節，組員們都分享了一些過程當中的切身感受。

6.組員學會表達讚美，肯定他人，接受自己的環節

此次集會是小組的結束環節，小組成員之間的關係已經完全建立。因此在做優點轟炸的時候，成員之間都比較活躍，願意用心去讚美別的成員，發現別人身上的閃光點，整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環節也比較容易引導，整個集會成員們都非常投入。

學生在心理社團活動中收穫了很多、充分表現了自己，在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步，對接下來的社團活動充滿了期待。對此，我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組，讓學生不斷地提升自我控制能力。

學生社團的工作總結3

本學期內，我們乒乓球協會將在不斷總結上學期工作經驗的基礎上，做好本學的工作計劃，爭取在本學期把本協會辦的更加出色，現對本學期作出如下計劃：

第一，納新後集體會議。

我們將在納新結束做好會員的統計工作，並及時上報社團聯合會，然後及時召集會員開集體會議，對新會員進行編制，向會員發放會員證並對會員進一步講解入會後的相關事宜，讓會員做到心中有數。

第二，觀看xx比賽視頻。

我們將收集xx乒乓球比賽視頻資料在合適的時間播放給新會員，讓會員再次欣賞今年xx會國球給我們帶來的激情，同時增長會員的乒乓球技能，增加新會員的乒乓熱情。

第三，舉辦xx級乒乓球賽。

我們將計劃在20xx年十一月份開展16級乒乓球對抗賽，這是新會員入會後的第一次比賽，屆時我們將獎勵男·女比賽名列前茅者，爭取透過比賽提高廣大會員的比賽熱情，把新同學的乒乓熱情推向一個高潮，同時也能透過比賽讓會員結識更多的乒乓球愛好者，使會員可以不斷學習、進步。

第四，日常訓練。

我們將繼續開展我們協會的日常活動，在週末將帶領會員到訓練場地訓練，屆時將請到相關老師以及會內球技較好的師哥師姐對新會員進行培訓，提高會員球技。

最後，下學期我們將在不斷總結本學期工作經驗·教訓的基礎上，爭取把活動辦的更加精彩，讓新會員儘快的融入協會這個大家庭中來，不斷壯大本協會！

學生社團的工作總結4

本學期中旬，原曲中學的同學來我校參觀社團以及瞭解我校開展的社團活動。非常榮幸地，原曲中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學的同學介紹塗畫視界的教室佈置和社團活動的內容和活動目的。另外，我們還向原曲中學美術社的同學，展示了我們製作的(波普藝術)作品展。讓外校同學更好的瞭解我社，而我們也從他們那裏瞭解到了他們的社團活動是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

回顧這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對於學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。

對於上學期出現組員間配合不夠，工作過程中不能及時想出製作方案，效率不高等問題，在一個學期的努力後，基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了，做了一個學年的課題——“教室改造計劃”，也要結束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難，也可以遊刃有餘。希望在指導老師和全體同學的努力下，我們“塗畫視界”能成爲二中特色社團中的特色！

學生社團的工作總結5

本學期舞蹈社團秉承我校“菁莪樂育”的宗旨大力開展豐富多彩的學生社團活動，給學生一片屬於自己的天空，讓學生充分發揮自己對舞蹈的興趣愛好和個性特長，從而達到了培養創新和實現人的全面發展的目的。舞蹈社團給學生一片展示自己音樂才華的天空。

一、活動概況

社團活動從學生實際出發進行循序漸進式安排。豐富的社團活動打造了舞蹈社團在同學心目中的地位，在十多節課的形體練習活動中社員們能積極的完成各自的任務和計劃，同時也培養了自己的能力。在活潑、輕鬆的氣氛中，用身心去感受音樂形象，吸收音樂形象積極向上的精神狀態，陶冶了情操。

二、社團活動所取得的效果：

1、增進了同學們對音樂的交流

同學們透過積極參與社團活動，增強了自己的才藝，再者透過學習舞蹈，對音樂有了更多的瞭解，也使我社建設得到更深層次的發展。

2、增進了我們社內社員之間的友情和凝聚力

經過我社本學期開展的傣族舞的教學活動，在豐富同學們的課餘生活的同時，結識了很多新朋友，並良好發展友情，也使我們社團的凝聚力得到加強，促進了我社以後組織其他活動的協調力。

3、瞭解了傣族這個少數民族的風土人情，豐富了孩子們的課餘音樂知識，掌握了基本的傣族舞蹈動作。

三、今後的打算和展望

1、增加活動的多樣性：

過去的一個學期我社團主要以基本功爲主，今後將向其他不同方面發展。

2、繼續瞭解我國各個民族的舞蹈的基本動作，更多的瞭解民族音樂，在學習民族音樂知識的同時，教育學生熱愛我們的祖國。

學生社團的工作總結6

從x月份開始新的成員加入了協會，策劃部也迎來了幾位新成員，爲策劃部注入了新的活力。我作爲策劃部的新成員之一，帶着一些新鮮感，更帶着對策劃部工作的熱情展開了部門安排的工作。但由於缺乏工作經驗，在加入策劃部的第一個月裏我所做的工作也存在着一些不足。

一、參與制定策劃過程時，在部長的指導帶領下，努力思考，儘自己所能將想法和創意寫入策劃，按時完成兩份策劃。積極參與部門制定策劃過程，將自己的想法與大家交流，爲策劃的制定提供了一些創意。

二、在總結協會迎新活動和新老生交流會時，由於是第一次寫，迎新活動總結沒能很好完成。但在積累了經驗之後第二份關於新老生交流會的活動總結取得一些進步，受到部長表揚。在活動之後的部門例會上，就活動策劃總結和改進積極表達自己的觀點和看法，就活動總結進行了討論。

三、參與了協會和部門組織的各項活動，準時參加協會主辦的迎新活動和新老生交流會直到活動結束。參加了策劃部和網絡技術部組織的出遊活動，增進了同本部同學的瞭解，也結識了網絡技術部的幾名同學。

四、透過對本月工作的反思，我發現自己的工作還存在着一些不足。在策劃方面，基本格式雖已掌握，但不夠注意細節，關於策劃的表述還存在一些問題，我會在今後的工作中將這些問題一一改正。

五、關於今後的工作計劃。進一步增加對策劃寫作的知識，在寫策劃的過程中突出創意性，可行性，注意細節，使策劃書進一步完善。同時，增加心理知識，爲製作協會活動策劃打下基礎。

今後的工作中，在會長和部長的帶領指導下，我會不斷改進，以熱情和認真的工作態度努力完成協會工作，爲協會的發展與壯大盡自己的一份力量。