VB課程實訓總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編幫大家整理的VB課程實訓總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

VB課程實訓總結1

一、實訓目的：

加深對可視化編程技術基本知識的理解，掌握運用VB開發應用程序的基本方法及基本技巧。

二、實訓時間：

20xx年01月02日20xx年01月06日

三、實訓方式：

上機操作

四、實訓內容：

這次在3名指導老師的帶領下，利用VB開發工具與數據庫SQLserver開發一個實用的小型管理資訊系統。一共有五個題目。我選擇的是第四個-學籍管理系統。它的功能要求如下：

1、學籍資訊輸入：實現學生基本情況的輸入。包括各個學生的情況，姓名、家庭電話、家庭住址、學號等各個消息。

2、學籍資訊管理：本模組實現了資訊的修改、刪除、查詢。還能查詢到平均資訊以及單科最高最低資訊以及個人資訊。把資訊統計這個繁瑣的工作簡單化，爲學生資訊的管理方面提高工作效率。

3、學籍資訊查詢：透過輸入學號便可以查詢到這個學生的全部資訊，包括姓名、性別、生日是、班號、入學日期、聯繫電話、獎懲日期、獎懲名稱和成績表都一目瞭然，很大的方便了教工們查詢學生資訊的過程。

4、統計查詢：實現查詢每班人數，男女生比例等。

五、實訓體會：

爲期一週的VB實訓在不知不覺中就結束了。在這短短的一週裏，我學會了很多新的知識，更掌握了新的技能，讓我覺得受益匪淺。同時我又感覺到自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂。這是我大學以來第四次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西。因爲是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每次上課只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟着做，可輪到我們獨立完成的時候，因爲實際操作的少，早就忘光了。

接到任務的時候我的第一感覺就是好難。很多都似乎不會，這學期也沒學到什麼東西。所以做起來總是不順利。在實訓過程中，Vb結合Access建立學籍資訊管理系統，從設計到實現，問題是層出不窮，但經過我的努力，大部分問題都已解決，實在搞不了的，也在老師的指導下，順利解決了。學籍資訊管理系統是一個比較系統、完善、功能相對較齊全的管理系統，即使是用戶模組也可以完成各種操作，如對用戶的查詢、添加、刪除以及修改等。因此程序編寫也十分複雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。而我只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統完善的系統。在做的過程中由於一些小疏忽，我的程序在編寫上存在一些漏洞，導致調試時不能正常執行，這讓我很是鬱悶。後來在自己的檢查和老師的幫助下，總算完成任務了。

這一週的實訓總的來說還是不錯的，因爲實訓擴展了我的知識。最後出來的系統，讓我覺得很有成就感，這是我不斷設計、不斷完善、辛苦付出後得到的成果。（當然也少不了老師和同學的幫助）。我還領悟到了任何東西都要“學以至用”，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練了沒，熟練了還不行還要做出一定成果。當然，在學習的過程中並不是一帆風順的，有的時候出現問題了，在自己努力查找問題的時候我們還要善於請教老師和同學。很多時候我們都是需要幫助的，老師和同學的幫助有助於我們更好的掌握所學知識。這次實訓讓我還更深一步的'瞭解了vb這門課程，讓我積累了許多經驗，爲我以後的工作，走上社會積累了一些豐富的經驗。

VB課程實訓總結2

爲期一週的實訓即將結束，透過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。本次實訓的項目是學生資訊管理系統，任務是用戶模組的程序設計。從程序的需求分析、可行性分析、設計到編寫、調試、修改、完善、到最後的實訓報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務並努力地去完善它。

實訓的第一天接到任務時我們都覺得有點難度，很有挑戰性，畢竟學生資訊管理系統是一個比較系統、完善、功能相對較齊全的管理系統，即使是用戶模組也可以完成各種操作，如對用戶的查詢、添加.刪除以及修改等。因此程序編寫也十分複雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統完善的系統。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結協作，可即使如此我們還是出現了錯誤，我們的程序在編寫上存在一些漏洞，導致調試時不能正常執行，後經過老師的指導、我們的調整，終於可以完美的執行，這裏也耽誤了我們很多寶貴的時間，直接導致了我們在項目調試上速度不夠快。

在實訓過程中我們也認識了一位新的老師，他們對我們親切認真負責，很有耐心地對我們進行講解並指導我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模組，首先要進行程序的設計，全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現的情況，理清思緒、寫出大致的要點後再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什麼就補什麼，不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統分析越準確，設計的系統越精確，可以大大減少後期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

總的來說，這次實訓還是比較成功的。最後出來的系統，很有成就感，這是我一步步設計、一步步完善、辛苦付出後得到的成果。無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面，我都得到了很好的鍛鍊。當然實訓不僅使我們學到了知識，也幫助我們縮小了實踐和理論的差距，透過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望，同時對自己的專業，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，並且能在以後的學習工作中不斷提高和完善自己。