幼兒園防恐防暴演練總結
爲對幼兒生命安全高度負責,提高幼兒園全體師生的安全意識和逃生能力,培養師生對於危險情況的緊急處置能力。我園於5月30日上午10點組織了一次應急疏散演練活動。
本次緊急疏散演練主要針對全園幼兒及全體教職員工。首先,幼兒園認真研究、部署、精密策劃了該活動的相關事宜,根據幼兒園實際,制定了《新星幼兒園反恐防暴應急預案》,成立了演習領導小組,由總指揮、報警組、疏散引導組、防護、救護組、應急工作小組組成。其次,演練前幼兒園組織全體教職工學習該預案,要求全體教職工要提高安全意識,人人進入狀態,認真做好安全引導工作。第三,召開預備會,分好角色,力爭演練活動中做到分工明確,責任落實,演練真實。第四,各班教師提前兩天對幼兒進行有關安全知識、逃生技能的教學活動,確保演練活動安全、順利地開展。
5月30日上午10點左右,幼兒園的孩子們正在戶外活動時,周老師從園外進來,保安開門的瞬間,假設“歹徒”衝進幼兒園,門衛迅速拉響警報信號(三聲短鈴),聽到信號,全園立即停止活動,並按照預定的路線迅速指揮幼兒跑進教室,所有幼兒迅速進教室後,躲進安全的地方,老師們關住教室門窗。幼兒園應急小隊緊急行動,按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等,將“歹徒”圍住,臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設法牽制“歹徒”,竭力保護全園師生安全。班級教師聽到警報聲,在最短的'時間內疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全的教室。在“歹徒”想要趁機逃跑時,大家合力,迅速將“歹徒”制服。演練進行得十分順利。演練後班級教師在安撫幼兒情緒的同時,對幼兒進行了安全教育。
總結:
1、整個演習準備充分,指揮得當,行動快速。
2、透過這次活動,不僅提高了幼兒的自我保護意識,使幼兒園師生在遇到突發事件時合理有序地疏散,全面提高應對暴力事件的能力,使孩子們能夠正確應對意外事故的發生。
3、提高了全體教職工的安全意識,也提醒了我們在任何時刻都不能放鬆對安全工作的重視,演練達到了預期效果。
4、演練後的幼兒安撫工作做得比較好,各班都進行了總結,找出了不足,做到了有方案、有實施、有總結。
新星幼兒園
20XX年5月30日
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