城鄉環境整治工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編整理的城鄉環境整治工作總結，希望能夠幫助到大家。

爲積極響應上級部門“四城同創”及城鄉環境綜合治理的號召，貫徹落實其有關精神，我校今年四月成立了城鄉環境整治工作領導小組，多次召開專題會議，組織學習城鄉環境綜合治理進學校等相關檔案，加大了在全校師生中的宣傳力度。全校認真貫徹落實了城鄉環境綜合治理工作進學校的各項要求，切實做好以下工作：

一、加強領導，明確目標

爲營造一個衛生、整潔、良好的教書育人環境，我們全校師生統一思想、認識，切實加強對學校及周邊環境的整治工作。爲使這項工作真正落到實處，我們成立了以李忠校長爲組長，王青林爲副組長，工會、少幹、教研以及各班班主任爲成員的環境整治工作領導小組。同時明確了工作目標，要求透過集中整治，實現無亂停亂放、無粗言穢語、無隨地吐痰、無亂丟亂扔……給同學們一個美麗的校園。

二、強化措施，確保效果

1、統一思想，加大對學校環境整治工作的宣傳力度。

我們採取拉橫幅、貼標語、板報、牆報、班會、學生集會等多種形式對學校師生進行大力宣傳，使他們明確了整治目的和意義、整治內容，也給那些所謂的“不拘小節”人敲響了警鐘。

2、強化學校常規管理，着力培養學生良好的日常行爲規範，全校師生員工熱情高漲，主動積極地參與到了綜治工作中來。

3、全校堅持每週二次的環境衛生大掃除，着力清理了校園衛生死角及“牛皮癬”。學校相關部門進行了定期檢查，責任落實到人，獎懲逗硬。

4、對師生中涌現出來的關於環境整治工作的'優秀事蹟及時的通報表揚。極大地調動了學生激情。

5、暑假期間學校又安排部署了後勤相關人員，對校園衛生進行大清掃，確保開校之際全校師生員工擁有良好的工作環境和學習環境。

三、取得的成績

透過一段時間以來，在上級組織的關心、學校的積極領導和全校師生的共同努力下，我校的環境整治工作取得了可喜的成績。師生的素養得以明顯的提高，亂扔物品、隨地吐痰等不良現象幾近絕跡。可以說我們從這項工作中也收穫頗豐。

9月是城鄉環境綜合治理“進學校”活動宣傳月，新學年伊始，學校將更加精密地部署，更加註重實效，將城鄉環境綜治工作一如既往地堅持下去，並不遺餘力地把它推上一個新臺階。

　　雁江區新場鄉義和小學

　　20xx.9.4