傳染病工作總結
傳染病是一種可以從一個人或其他物種,經過各種途徑傳染給另一個人或物種的感染病。下面是小編爲大家整理的關於傳染病的工作總結,歡迎大家的閱讀。
傳染病工作總結一
爲切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據區教育局關於對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查的緊急通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動,於20xx年3月調整了傳染病防控工作領導小組。現對學校一年來傳染病防控進行回顧總結,具體情況彙報如下:
一、健全組織,完善制度,建立預案
開學初,因人事變動等因素學校調整了由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環境治理工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善,修定了一系列安全工作制度、預案。如《學校傳染病預防控制應急預案》、《學校預防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校透過各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行爲習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛生檢查,透過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生爲榮,不講衛生爲恥。爲了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,採取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識,培養他們良好的衛生習慣。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師瞭解了學生常見傳染病的特點、症狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,不喝生水,生吃瓜果要洗淨。
三、建立晨檢晨報制度。
學校調整傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由值周老師每天早晨8點30分準時向學校校長彙報晨檢結果,做好應急處置措施,堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發現,早彙報,早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯繫,問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯繫,並上報教育局。
班主任每天詢問學生身體情況、發現班級學生中有傳染病早期症狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告,瞭解學生患病情況,進行及時排查,採取相應的預防措施,即發現一例立即報告、隔離。
四、廣泛開展愛國衛生運動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃,在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水後掃地然後再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛生環境,做到不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。
各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節,學校堅持用“84”消毒液對教室地面,空氣進行消毒,並做好消毒記錄。
五、深入開展 “陽光體育運動”。
保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保學生每天有一小時的體育活動時間。
六、作好監控和防護措施
學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。爲有效預防傳染病的發生,在家長的配合下請社區衛生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管,做好定期消毒和安全防護措施。
七、存在的問題
在檢查中我們發現了一些問題,如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食,帶來衛生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食,對此學校深感憂慮,正擬透過家長會等方式解決這一問題。
今後,我們對學校傳染病防控工作情況進行細緻地梳理,以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
傳染病工作總結二
一、加強健康教育工作
(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,切實上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。
(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動根據時間安排組織好,如開學第一週是“防近宣傳週”,我們就用板報、牆報、公開欄等多種形式,大力宣傳“防近”的重要性以及有關知識。4月份的“衛生宣傳月”活動、“520”營養日活動、“920”愛牙日活動、“121”艾滋病防治宣傳日學校都開展了一系列的專題宣傳活動。
二、加強學校衛生工作
(1)規範管理學校衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定了年度工作計劃,按時完成各項工作任務。
(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關檔案資料及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。
三、做好常見病防治工作
學生常見病的防治工作在市防疫站的技術指導下,嚴格按照上級有關要求,認真開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。
四、傳染病控制工作
(1)積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,
(2)大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬於易感人羣,而且學校人員比較集中,稍爲有所鬆懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性傳染病傳入我校。
(3)搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每週進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份,在全校範圍內進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
(4)加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記並督促學生辦好休學手續,由其家長帶學生入院治療,以免傳染病在校園內擴散,並同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。
由於我校傳染病防治工作做得紮實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績,至今未發生一例傳染病暴發及蔓延事件。今後的工作中,我們將一如繼往繼續努力,把我校的傳染病防治工作做得更加出色。
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