小學三年級班級德育工作總結
充實的工作生活一不留神就過去了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。工作總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的小學三年級班級德育工作總結,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級班級德育工作總結1
本學期,我在班級德育方面傾注了自己的全部的精力和愛心,一學期下來,班級在各方面工作都還可以,班級管理得井井有條,特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收穫,具體做法如下:
一、創建和諧、積極向上的班風
一個班級的班風如何,直接影響着這個班級的各方面工作,影響着學生的品格形成。我深知班風的重要性,所以這學期以來,我就教育學生要愛學校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養學生的集體榮譽感,每當班級在學習上取得了好成績,我就鼓勵他們,表揚他們,和他們一起慶賀。當班級出現問題,學生犯了錯誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學生們有了非常強烈的集體榮譽感,班級整體風氣積極向上,充滿了活力。
二、培養學生良好的行爲習慣
我一直認爲,小學時期,是培養學生良好的行爲習慣的最爲重要的階段,收穫一個良好的行爲習慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中,我非常注重學生品德方面的教育。我允許學生犯錯誤,但我要求學生有了錯誤一定要主動承認並加以改正。我對學生的行爲習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行爲給他們樹立榜樣,對於我們班學生來說,我覺得他們在思想品德、行爲習慣方這方面是非常優秀的。
三、用愛搭建我與學生間的橋樑
瞭解學生從瞭解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接着就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什麼毛病,需不需要照顧;瞭解孩子的二年級的教育情況,以便因材施教。
冬季是疾病的高發期,孩子們會出現感冒發熱,每天我都要數次詢問學生的身體狀況。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,做到及時溝通了解,掌握學生情況。教師的責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行爲準則。教育引導學生在學習、生活上都要嚴格要求自己。
總之,社會在發展,時代在前進,學生的`特點和問題也在發生着不斷的變化。在以後的工作中要及時發現、研究和解決學生教育工作中的新情況、新問題,掌握其特點,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命,做一個合格的優秀的教育工作者。
小學三年級班級德育工作總結2
緊張而又愉快一學期的工作又在忙忙碌碌中結束了,本學期我繼續擔任學年組長工作,能帶領組員積極參與學校舉行的各項德育活動,在這一學期裏,既有收穫,也有不足。現將工作總結如下。
一、本學期做的工作
1、養成教育常抓不懈。
2、完善班級博客,號召班級學生人人獨立填充個人成長博客。
3、繼續開展班級《愛心加油站》,助學張玲同學。
4、開展《十星少年評比》活動,並在博客中寫出觀後感言。
5、班級學生第二期博客評比。
6、參加《秋季趣味運動會》,獲團體總分第一名,獲精神文明獎。
7、參加課間操評比活動。
8、參加板報評比活動。
9、參加《手舞心靈》手語操比賽活動,獲年級一等獎。
10、班級《愛心活動站》三期工程
11、參加綠化環境廢舊報紙回收活動。
12、協助指導新疆實習老師班級管理工作。
二、經驗與心得
小學教育主要是養成教育,學生良好的思想行爲不是一朝一夕形成的,而是透過每一件事,每一項活動,每一節課,長期薰陶才能形成。班主任是一個教學班的組織者和領導者,他們的工作,影響着每一個學生在德,智,體各方面的健康成長,影響着他們一生的生活道路。我作爲衆多班主任中的一員,既感到自豪又感到任務的艱鉅。爲加強班級德育工作,本學期我班德育工作認真按計劃進行。除了對學生進行安全教育和行爲規範教育,我還對學生進行了各方面的教育如:
1、抓常規訓練
2、耐心教育,以表揚爲主
3、爲人師表,率先垂範
4、培養正確輿論和良好的班風
5、做好後進生的轉化工作
三、今後目標
德育工作是一項艱苦而耐心的工作,可我卻樂在其中。我堅信,“一份耕耘,就有一份收穫”。當我看到自己帶的班級朝氣蓬勃,秩序井然地向前發展時,當我看到每一名學生學有所成時,所有的辛苦與汗水都化作一股甘泉流淌於心澗,且瞬時又化爲強大的動力,使自己更加努力地投入到以後的工作中去。在這一學期中盡心盡力作好了自己的本職工作和年級組長工作,不求最好,只求更好,在以後的教學和工作中我將更加努力的工作,揚長避短,使自己成爲跨世紀的合格的人民教師。
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