少先隊工作總結作文
這一學期來,我以學校少先隊的工作計劃爲指導思想,根據本班的實際情況制定工作計劃,配合校大隊部開展各項有意義的活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質教育,並以形式多樣,內容豐富,寓素質教育於活動中,使我班形成一個團結向上、生動活潑的集體。經過認真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現作一個總結。
一、注重養成習慣的培養,促良好的班風班貌
對學生進行具體的學習行爲訓練,堅持做到“反覆抓,抓反覆”。
1、培養學生遵守紀律的習慣。本學期,我經常利用班會課及語文課,教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。同時督促學生班規來規範自己的行爲,要求學生執行學校的學生行爲規範條例和班風量化標準,並實行班幹部分工負責,讓學生自己管理自己。
2、培養學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行爲規範,衣着整潔,佩戴好紅領巾,由班幹部督促檢查,每週評比,促使學生自覺自悟。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到:在他們心中,已經把中隊當作了自己的家,隊員們之間都是兄弟姐妹。。
二、開展豐富多采的活動,以活動促成長。
在學習生活中,結合學校安排,開展了豐富多彩的活動,形式多樣。透過多種豐富多彩的活動,既增強了學生的自主意識,同時也激發了學生的創造欲,提高了學生的整體素質和各種能力。
三、充分發揮班級幹部作用
要搞好一個班級,單靠班主任孤軍作戰,是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養一支有力的骨幹隊伍,是搞好一個班的重要環節。首先要選好班幹部,本學期我充分發揮學生的自主能動性,透過競選的.方式選出那些願意爲學生們服務的學生擔任班幹,根據他們不同的特長、個性分配工作任務。其次,組織班幹部學習班幹職責,對他們嚴格要求,以身作則,培養他們的工作能力也培養他們在同學中的威信。這樣經過一段時間的努力,班幹部的工作能力和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。第三,定時給他們開會總結經驗教訓。每週召開班幹部工作會議,總結一週以來的中隊工作,不斷反思,不斷成長。在反思中成長,在成長中提高。
四、認真完成學校及大隊部的工作。
抓好班級文化陣地建設,黑板報、雛鷹爭章臺佈置精美,積極參加學校少先隊組織的各項活動,羣策羣力,團結向上,並取得良好成績。
五、密切與家長配合,做好學生思想工作。
家庭教育在孩子的成長中發揮着不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響着孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯繫,不斷進行電話聯繫和家訪,形成“雙管齊下”教育網絡,促使學生良好行爲的形成。
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