工作計劃錦集8篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，該好好計劃一下接下來的工作了！但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編爲大家整理的工作計劃8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

一、指導思想

爲了響應縣教育局關於開展學校學生社團的要求，培養學生的音樂審美能力，提高學生的綜合素質和藝術修養。加強我校精神文明建設與校園文化建設，進一步提高我校辦學品位，結合我校學生資源和師資配備情況，建立靖邊八小“妙音合唱團”。

二、合唱隊員的選拔

合唱隊員的選拔如建一座大廈的地基，是一支合唱團生命力的源泉，是直接影響合唱團發展的關鍵工作，一定要把好質量關：

1、讓學生在沒有鋼琴的條件下唱歌，從而檢查學生的音準、表演能力、音樂理解能力。

2、聽音，採用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。

3、隨鍵盤練聲，從中檢查音量、音色、音域。

4、正確區分好合唱與獨唱的關係。

三、報名時間：9月2日開始。

四、計劃招收人數：30—50人。

五、合唱團的基礎建設：

設立合唱團指揮，指導教師，聲部長4人（高聲部、低聲部）負責各聲部管理、考勤以及服裝管理，及時瞭解反饋團員的學習情況。

六、具體訓練計劃：

基礎課：樂理、視唱、練耳。

專業課：聲樂課。

排練課：合唱隊排練。

欣賞課：觀摩演出、欣賞優秀合唱作品及音樂作品。

分定期訓練和非定期訓練 定期訓練：每週星期三進行訓練（非定期訓練因演出需要而定）。

七、其他事項

1、要求合唱團員熱愛合唱藝術，具有一定藝術修養，能按要求完成訓練和演出任務。

2、爲保證合唱團員順利升學，原則上團員在團時

間不超過兩年。在個別團員退團的同時，及時吸納新團員，屆時爲退團團員舉行歡送儀式。

3、爲團員開設音樂基礎知識、視唱練耳、音樂作品欣賞、聲樂技巧訓練。

4、合唱團每學年組織與外校交流演出。

5、合唱團每年不定期邀請校外專家對我團進行指導，或外出參加演出活動。

6、每期演出建立檔案（如節目單、照片、錄影錄像等資料）。

7、合唱團團員應具有良好的團隊合作精神和較強的責任感，積極、自覺、認真、準時地參加排練及演出等各項活動。若無疾病、課程衝突等特殊原因，不得遲到、早退或請假。

8、對團員考勤採用簽到制度和訓前請假制度，一學期缺席了三次勸其退團；無故遲到早退20分鐘，累計2次算一次缺席。

9、學校對合唱團團員所在班級加分。

八、後勤保障：選擇合理的排練場地，購置合唱歌曲集、音響設備、教學用琴設備。

妙音合唱團

20xx年9月1日

工作計劃 篇2

一、學生狀況分析。

我班共有學生59人，女生34人，男生25人；住校生37人，其中女生23人，男生14人；留守兒童25人。全體學生剛到校都比較遵守紀律，有良好的班風和羣衆榮譽感，可塑性強。我班的學生多數認真，懂事，他們在學習方面的信心都是十分濃烈的。可從小學到初中課程的增多，作息時光的變化，剛進校的他們不習慣，需要加強養成教育。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時光去抓紀律，培養他們的自理、自立潛力。合作意識較差，得花精力進行團隊教育。

二工作目標

本學期，在完成學校安排的工作之外，我還制定了以下目標：

1、構成全班團結一致的班羣衆，遵守學校規章制度；構成團結奮進，超越自我的班風。

2、學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。培養學生良好的學習習慣，提高學習興趣，使學生主動學習，確保學習成績優異。

3、強化<中學生日常行爲規範>和<中學生守則>的落實，培養學生良好的行爲習慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公衆場合注意班級面貌，持續安靜，遵守紀律等。

4、建立一支有進取心，潛力較強的班幹部隊伍。健全班委會，明確分工，提高學生的管理潛力。4、鼓勵學生大膽創新，勇於表現自我，多參加學校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

5、多與學生交流，讓學生感受到老師的存在，做學生學習上的引導者，生活上的領路人。

6、在學生的自覺性和羣衆榮譽感上多下功夫，開展團隊教育，讓班級變得團結有活力。

7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯繫，雙方共同來督促其認真學習，培養其用心向上的學習態度，培養學差生的自尊心和自信心。

三具體措施

1、抓好班級一日常規的管理，實施培養學生良好習慣的養成教育。

2、每週的班會課用來總結上週工作，安排強調本週工作或者上主題班會。班會課上組織學生學習<中學生日常行爲規範>、<中學生守則>，促進良好的班風、學風的構成。

3、隨時對學生進行安全教育，本學期是“洗澡高峯期”，必須要給學生打好預防針，並可利用教學時光或班會時光教他們一些安全小知識。

4、加強與科任老師的聯繫溝通，開學之初開一次學科教師會，之後常與教師們交流，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。爲提高學生學習效益，給各科任教師安排早晚輔

5、要隨時瞭解學生的早讀狀況，一旦發現有問題，就長時光的加強訓練；晚自習如無其他老師我又無特殊事，必須到班上監督並輔導學生學習。

6、寢室管理上，常去學生寢室，關心學生，讓他們適應羣衆生活，學會自立。

7、利用課餘、週記本等與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導、解決學生的問題。

8、透過學校和班級的各種活動，培養學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

9、切實抓好本班的衛生區域的清潔工作。實行學生一組負責一週制度，重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。。

10、多巡堂，多查午休，時刻留意學生的狀況。

11、每月一次考試，語數外三科一齊考，並對相應的優異成績以之鼓勵。

12、對有問題的學生，必須要多次與之交談，先相信，先軟後硬，不可輕縱。

13、隨時對學生進行安全教育，本學期是“洗澡高峯期”，必須要給學生打好預防針，並可利用教學時光或班會時光教他們一些安全小知識。

14、本學期要注意學生的青春期心理變化，預防學生早戀。

15、在學困生方面，實行一幫一的方式，時光安排上，也要給學困生緊一點，要求嚴一點。

16、開學初讓學生擬定學習計劃，寫上學習時光安排和學習目標，每生也要求寫上自我的激勵語與名字，放在自我桌前，隨時鞭策自我。

17、以各個節假日爲契機開展各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教，禮貌有禮的活動；結合中秋節，進行民族傳統的教育；結合國慶節，進行愛國主義教育；結合元旦節，進行傳統文化的教育。

18、學校教育與家庭教育相結合。平時透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。結合本班狀況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快構成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

四、具體工作安排

第一週：組織新生報名註冊，入學教育。：

第二週：一是配合學校對新生進行養成教育；二是選拔臨時班幹部負責維持紀律，衛生和兩操等，提出要求，明白如何開展工作；三是慶祝中秋節、教師節。

第三週：一是組織學生進行安全、衛生、紀律教育；二是校規，切實落實<中學生守則>和<中學生日常行爲規範實施細則>；三是完成班級環境佈置。

第四周：一是確定班委會成員，組建班委會並召開第一次班委會，培訓班幹部；二是加強勞動觀念教育，搞好個人和羣衆衛生；三是抓好常規教育，進行常規訓練；進行習慣養成教育，構成良好行爲習慣。

第五週：開展理想教育活動，讓學生爲自我確立理想，讓理想爲人生之船航行指明方向。

第六週：慶“國慶”，進行愛國主義教育。主題教育：熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發展。

第七週：一是讀書活動開展。二是繼續抓好課堂常規教育和紀律和學習目的教育。三是對學生進行法制教育和禁毒教育。

第八週：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會

第九周：一是組織學生用心參加桐梓河教研聯會的相關活動。二是期中考試動員、考風考紀教育。複習迎考。

第十週：組織期中考試。

第十一週：期中考試得失談：明確學習目的。學生各自反思，在反思中求進步。主題班會：學習經驗交流會。

第十二週：挫折教育：“強者之路”心理品質系列教育，讓期中考試中成績不理想的學生，找回自信，笑對一切。

第十三週：舉行硬筆書法比賽

第十四周：班風班紀反思整頓：對開學以來班級狀況進行總結並對各方面措施進行及時完善和調整。主題教育：發掘潛能，和諧發展。

第十五週：舉行詩歌朗誦比賽

第十六週：主題班會，誠信教育。

第十七週：按照學生的興趣小組，開展相關的興趣活動。

第十八週：主題教育：新的開始，新的期望。非統考科目期末考試。開展元旦慶祝活動

第十九周：期末考試動員、考風考紀教育。複習迎考。

第二十週：複習迎考。期末考試。

工作計劃 篇3

一、基層司法所工作

1、繼續做好司法所國債項目建設工作。力爭在20xx年6月底全面完成司法所的國債項目建設任務。

2、抓好以業務工作、所務管理爲重點的規範化建設，逐步改善司法所辦公設施裝備，提升司法所整體運作水平。

3、進一步加強司法所的管理和司法行政隊伍與業務建設。爭取各

級領導的重視，配齊基層司法所專職人員。

二、人民調解工作

1、進一步加強人民調解組織建設。在依託司法所規範化建設的基礎上，建立健全鄉（鎮、街道）、村（居、社區）調解組織，充分發揮人民調解組織的作用。

2、規範我市基層統計報表和基層資訊上報工作。

3、加強培訓，提高人民調解員素質。

三、刑釋解教人員安置幫教工作

1、切實做好我市刑釋解教人員的銜接工作。

2、逐步加強安置幫教工作資訊化建設。要求司法所人員學會使用安置幫教資訊管理軟件，加快我市安置幫教工作資訊化的建設。

3、抓好教育轉化，落實幫教措施。一是監所幫教與社會幫教相結合，爲服刑在教人員迴歸社會的安置幫教工作做好前期準備。二是要注重組織幫教與家庭幫教相結合，及時掌握刑釋解教人員的思想動態，動員其家人共同做好思想轉化工作，並及時簽訂責任狀，制訂幫教計劃，落實幫教措施。三是典型教育與警示教育相結合。

4、加強安置幫教基地建設。各安幫站要積極與企業交流，加大宣傳力度，力爭有條件的鎮（街道辦）都要創辦一個以上刑釋解教人員安置幫教基地，逐步解決本轄區內刑釋解教人員的過渡就業。

四、基層法律服務工作

1、進一步規範基層法律服務管理。加強制度建設，建立健全各項規章制度。

2、加強基層法律服務隊伍建設。強化對基層法律服務隊伍的政治素質、職業道德、執業紀律教育，規範執業行爲，嚴肅執業紀律，堅決查處違法違紀行爲；

3、加強培訓，提高素質。進一步增強基層法律服務工作者政治意識、大局意識、責任意識，增強職業道德觀念和社會責任感。

4、充分發揮服務作用，積極拓展基層法律服務領域。積極爲黨委、政府依法行政當好參謀助手，爲中小企業提供優質高效的法律服務。充分發揮基層法律服務在社會主義新農村建設中的積極作用，積極在農村拓展新的法律服務領域。

工作計劃 篇4

一、工作目標

以愛國衛生運動爲抓手，大力普及病媒生物防制知識，透過深入開展以除“四害”、環境衛生綜合治理等內容，切實抓好局機關環境衛生和個人衛生，努力提高全體幹部職工的健康水平，爭創衛生工作先進單位。

二、工作任務

1、在持續做好單位外部環境的美化、淨化、綠化工作，同時認真做好日常環境衛生工作。

2、積極支援和配合縣政府和愛衛辦的工作，加大投入，添置愛衛設施、設備，開展大掃除活動。

3、在4月愛衛月活動中，做到有目標任務，有具體措施，有檢查落實，有計劃方案，有工作總結。

4、加強對食品生產企業的監管，做好病媒生物防制工作。

5、加大宣傳動員力度，形成幹部職工人人蔘與的良好氛圍，爭取社會力量參與支援監督。

三、工作措施

（一）認真學習，提高衛生工作的認識。

認真貫徹縣愛衛辦關於加強愛國衛生工作的部署要求，組織幹部職工認真學習《愛國衛生條例》、《傳染病防治法》，充分認識搞好單位環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確局機關是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的工作和生活環境。

（二）加強環境衛生，創設良好的育人環境。

積極開展綠化活動，淨化、美化工作環境，以開展全國愛國衛生月活動爲契機，推進機關的整體愛國衛生水平，努力創設整潔、文明、優美的工作環境。安排專人具體負責單位愛國衛生的日常工作，並且安排人員負責院內和辦公樓內的衛生，組織每週開展一次環境衛生“大掃除”活動，徹底清理院內、儲藏室、衛生間、樓道等處雜物堆積，消滅衛生死角，實現辦公室內窗明几淨，四壁無積塵、無蛛網，物品擺放整齊；樓道無痰跡，廁所潔淨無異味；無亂堆亂放，垃圾密閉存放，日產日清，定期對公共設施進行檢查維護，使局裏整個辦公衛生環境得到優化。

（三）加強健康教育，提高健康教育質量。

要大力宣傳普及健康衛生知識，積極引導幹部職工改變傳統的不良衛生習慣，確立科學、文明、衛生的生活方式，不斷提高幹部職工的健康意識，構建文明和諧質監隊伍。要把健康教育工作列入重要議事日程，統籌規劃，合理安排，制定切實可行的具體措施，舉辦健康教育知識講座，做好健康教育宣傳工作，以有效預防和控制流行病的傳播與蔓延，確保幹部職工的身體健康。

（四）認真組織開展除“四害”工作。

在做好本單位除“四害”工作的同時，要結合我局監管職能和工作職責，幫助指導縣域食品生產企業開展除“四害”工作，對食品生產企業從業人員進行病媒生物防制知識培訓，要求各食品生產企業對重點區域和部位做到定期消殺和突擊殺滅相結合，廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅“四害”孳生地，嚴格控制“四害”的密度在國家標準以內，從源頭上切斷媒生物傳播性疾病病毒孳生和傳播渠道。

（五）加強宣傳力度，營造愛衛意識。

以“講科學、防疫病、改陋習”爲主題，結合20xx年世界衛生日“病媒傳播的疾病—小生物、大威脅”和第26個愛國衛生月主題，加強科學的除害防病意識，認真履行質監職能，加強《食品安全法》、《產品質量法》等法律法規的宣傳力度，以主題講座、宣傳專欄、發放宣傳材料、防控方法培訓和消殺現場技能演示等多種形式，廣泛開展病媒生物防制宣傳，普及科學防制和安全用藥知識，提高羣衆、食品生產企業的除害防病意識。

四、保證措施

（一）提高認識，加強領導。爲進一步加強對愛國衛生工作的組織領導，落實工作職責，使愛國衛生工作在我局有組織、有計劃的開展。成立以局長任組長，分管副局長爲副組長，各科室負責人爲成員的領導小組，領導小組下設辦公室，負責日常工作事務，設立兼職愛國衛生工作人員，負責本單位的愛國衛生工作。建立健全愛國衛生工作制度和措施，以制度和措施來規範和推進單位愛衛工作。

（二）周密安排，密切配合。充分發揮各科室的作用，使“整治環境，關注健康”愛國衛生活動的各項任務，層層分解，各司其職，密切配合，相互支援，齊抓共管。

（三）加強宣傳教育，廣泛動員全局參與。要採取多種形式，營造講衛生光榮、不講衛生可恥的氛圍，廣泛宣傳、引導幹部職工積極行動起來，人人動手，改造環境，拋棄不衛生的陋習，選擇文明健康的生活方式，逐步增強愛衛意識。

工作計劃 篇5

一、狠抓常規工作，完成制度建設到文化建設的順利過渡

在所有的社團工作中，常規工作是我們社團工作的主要部分，是培養和鍛鍊幹部的重要途徑，同時也是社團工作成果的重要體現。因此，對於常規工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績。

制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發展，社團聯合會的各項制度已經基本完善，並已略顯成效。當然，這其中還存在很多不足。如：部分社團的制度建設嚴重不足，社團負責人沒有制度建設的意識，沒有一套規範的理論制度約束和引導社團幹部的工作等，這還需我們在貫徹、執行和引導的過程中不斷價錢和規範。

事實上，一個組織的健康成長，不光是要有一套完善的工作制度，還務必得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現，也是一個團體發展潛力的核心體現。它能增強社團幹部的團結合作，提高社團幹部的文化素養和工作素質，增長社團成長潛力，改善社團的內部規劃，壯大社團的自身力量。

在文化建設上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面，以社團宗旨，社團核心理念，社團核心團隊結構三點來創造出社團文化核心，透過社團精品活動，社團特色活動，常規活動，網絡論壇等方面融入本社團文化元素，展現社團文化，建設共同的文化氛圍，使成員的用心性，主動性，創造性限度地得以發揮，從而產生歸屬感，使命感，構成向心力、凝聚力，把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大衆傳媒(如會刊、報紙、雜誌、社團文化專題欄)和社團活動爲文化載體，使廣大會員認同社團文化。

二、重視幹部隊伍的建設，由內而外壯大自我

幹部是社團的靈魂和基礎，是社團工作得以有序開展的有力保證。因此，幹部的吸收和培養，是社團力量壯大發展的前提和保障。爲增強社團聯合會的生命力和發展潛力，我們將從下方三個方面入手。

1、注重吸收新干部

新的力量，預示着新的成長;新的成長，彰顯着新的生命活力。新干部的吸收是一個團體後續力量的必要準備，爲了社團長遠發展，我們將大力注重新干部的發現和吸收，爲此，在09級新會員中，我們將加大宣傳力度，打造一個更寬更好的平臺，用心開展選拔活動，培養新干部隊伍。

2、加大幹部的培養力度

幹部的培養是社團工作得以順利開展的重要保障，社團幹部工作潛力的高低直接影響到全院社團工作成績的好壞。因此我們將與社團一齊定期開展一系列的幹部培訓，在相互瞭解中增強幹部的認知感悟潛力，促進社聯和社團、社團和社團、幹部和幹部之間的交流。社聯、社團在建立良好交流的基礎上，開展人才交換機制，互相學習，取長補短。社團能夠組織推選部分優秀幹部進入社聯，與社聯幹部一齊爲全院社團發展服務，進一步瞭解社聯，瞭解全院社團的發展趨勢。同時，我們也會照例下放幹部深入到社團第一線，爲我們的社團活動出謀劃策。以此爲契機，建立起社團與社聯的長期人才交流機制，到達共同交流，共同學習，共同進步的目的。另外，我們也會多爲幹部帶給機會，鼓勵和激發幹部的工作用心性和主觀能動性，在實踐中發揮幹部，可能地做到人盡其才。

3、重視社聯、社團的換屆工作

換屆過程中，做到制度化、公平化、開放化。換屆前進行必要的宣傳、明白、教育，換屆後也要進行必要的`引帶、學習、交流。限度的讓更多的人來參與到社團工作當中來。

三、轉變職能，堅持以服務廣大同學爲工作方向

長久以來，我們一向關注的一個工作重點是實現社聯工作職能的轉變，由單純的管理職能轉化爲服務、扶植、監督、管理四位一體的職能執行機制，我們的理念是源於社團、服務於社團，以在維護社團活動正常秩序的前提下，儘可能的爲社團帶給服務，將給各個社團的承諾落到實處而不單純是一句口號。社團的作用是豐富同學們的大學生活，爲廣大同學帶給一個平臺，鼓勵同學們培養課餘興趣愛好。而社聯是監督和引導社團開展活動的組織，最根本的宗旨和職能還是服務於廣大同學，爲同學們營造一個簡單和諧的文化與娛樂共存的校園環境。也將必須把服務堅持到底!這是我們的信念!

工作計劃 篇6

美術課作爲素質教育進程中不可缺少的一門學科，擔負着培養學生審美能力、創作能力、觀察能力的重任。而備課是完成授課任務，實現這一切的基礎。爲切實提高教學水平，加強集體備課的實效性，根據我校的教學實際，制定初步計劃如下：

一、集體備課的意義

集體備課活動由備課組長具體負責，本備課小組集體備課的組織實施工作。透過健全集體備課工作，教師共同參與，指導、管理同步進行，爲有效開展集體備課提供管理保證。全面安排集體備課工作，使教師明確集體備課的程序，內容和組織方法，統一思想。使廣大教師清醒地認識到，集體備課要把原來書寫的時間用在進一步鑽研教材、研究教法上，必須真正提高備課質量。要更加自覺地根據要求做好各個環節的工作，真正提高自己的業務能力。只有認識到位了，才能使集體備課真正收到實效。

二、備課操作程序

本年度的集體備課形式和方法有所變動。地點固定，時間固定。由本學科全體教師共同參與。

1．個人鑽研

主要是指本組教師在集體備課前根據指定的備課內容，鑽研大綱、教材、教參，在各自了解學生現有知識儲備的基礎上確立教學目標、教學重點及主要教法與學法、教具準備以及每一課時的主要教學思路等。

2．集體研討

這一環節是集體備課的關鍵，主要是研究教學目標的確立，教學過程的設計，突出重點，突存難點所採用的教法與學法，以及爲提高教學質量所選用的教學手段等。主備人陳述自己的教學設計程序，並說明設計的理由備課組的其他幾位教師圍繞主講輔導情況，以新課標理念爲依據，對主講輔導內容進行分析研究，結合自己所準備的鑽研材料，提高補充、修改意見，同時主講人認真做好記錄，綜合後實施到教案之中。

3．定稿

定稿前，主備人根據集體研討結果，結合本組其他教師的意見，取長補短，補充完善原先的設計方案，撰寫每一課時科學使用的教案。

三、過程管理

備課的時間定爲每週一上午10：10—11：30，地點爲美術組辦公室。在備課時間內教師不得缺席，保證好參與的質量。備課組長合理安排好個人鑽研、集體研討、定稿的時間，並及時作好記錄。及時解決集體備課過程中的理論指導問題、管理問題，使集體備課有序進行。

工作計劃 篇7

根據縣委縣政府會議精神和教育文化局會議精神以及學校行政會議精神，學校近期安全安排如下：

1、加強組織領導：①進一步明確安全工作領導小組及其工作職責，由校長任組長，安全工作由副校長吳國全分管；②成立校園周邊環境整治領導小組，由校長任組長、副校長吳國全、肖明泉、李仁幾爲副組長；③成立以學校行政班子、和部分教師組成的應急分隊。

2、加強門衛管理工作：①進一步明確職責；②實行來訪人員聯繫制度等。

4、學生管理：①向學生家長告知（公示）放學、和上學開門時間；②對住校生不定時的清理；③住校生請假制度（借條是統一印製的，班主任要事先和家長聯繫再簽字！④註銷住宿制度（校外學生住宿情況登記——學生一律不準單獨在校外租房！本週之內上報政教處）；⑤住校生管理班主任要在生活管理教師和行政的協助下開展談話制度。

5、加強教育引導：①對各類人員的排查，②進行應急演練，③召開全校法制教育會議。④進行安全日檢查、周督查、月排查、季通報、年考評，安全工作一票否決；⑤學校要設定好安全警示欄！

工作計劃 篇8

按照《企業內部控制基本規範》及配套指引的要求，及企業內部控制工作規劃。20xx年內控工作重心爲內部控制制度基礎管理工作。

（一）積極宣貫《內部控制手冊（20xx版建築、築爐分冊）》

在新手冊宣貫基礎上，要求各單位相關兼職內控崗位做好業務流程梳理工作，全面梳理適用流程、重要風險和關鍵控制點，切實做到業務崗位歸口管理。

（二）加強內控基礎管理，優化業務流程

20xx年內控管理工作的思路是：持續深化制度建設，推進崗位標準化，夯實基礎管理，不斷加強內部控制與法律風險防控，提高管理控制能力，繼續嚴格招投標、合同與市場管理，規範市場交易行爲，透過加強各項基礎管理工作，不斷實現管理的精細化、管理的新進步。

（三）以提升執行力和風險管理爲中心，持續優化業務流程，突出重大、重要風險控制和日常監管工作，提升工程（包括但不限於）預算成本和結算效率水平，有效提高業務管理控制能力。

各部門及生產單位要以管理職責和基本業務爲切入點，全面梳理適用流程、重要風險和關鍵控制點，落實適用流程及風險控制分配到專業部門和業務崗位，強化專業部門和業務崗位歸口管理責任；以流程管理和績效指標考覈爲手段，完善考覈管理辦法，。建立“簡單、效率、規範”的流程管理機制，強化內控基礎工作管理，深入推進提升工程預算橫本草和工程結算執行力工作。