小學電教工作計劃(精選15篇)

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，一起對今後的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的小學電教工作計劃，希望對大家有所幫助。

小學電教工作計劃1

以創建江蘇省教育裝備示範區建設爲重點，圍繞學校工作計劃，結合我校現有教育裝備和師生的實際情況，以“泰微課”資源建設爲抓手，充分發揮現有軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實推進我校課程改，特制定本學期的工作計劃。

一、工作目標

1.大力推進錄播教室的使用。本學期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行，全程實錄，對優課進行全區現場直播。

2.加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

3.努力建設一支具有資訊技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領導、專職資訊設備主任和部分骨幹教師組成。以點帶面，保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。

4.推進“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極應用於課堂教學；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展泰微課製作，每學期進行“泰微課”先進個人評比。

二、工作任務

1.根據學校實際情況，製作各儀器室統計記錄、表冊。

2.做好電教設備的日常維護保養工作。組織各班班主任對本班的電教設備進行盤點，衛生的打掃及物品的擺放，重點是一體機的日常維護和保養，確保設備正常運轉，服務好教育教學。

3.加大教師教育技術能力培訓力度，發揮教育資源使用效益。一是加強資訊技術支援服務體系建設，建立一支校級骨幹管理專業隊伍，保障學校設備正常執行；二是加強教育裝備管理，對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓，提高設備使用效益；三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像製作、幻燈片模板製作等培訓，提升教師資訊技術水平。

4.積極開展機器人教學研討活動。把機器人教學作爲學校的特色課程來推進，同時鑽研機器人的日常管理和維護。

　　20xx年8月

小學電教工作計劃2

爲了更好的利用農遠資源，讓優質的教學資源和教學設備儀器爲我校的教育教學服務，積極推進教育現代化工作，特制訂本年度電化教學工作計劃如下。

一、加強電教媒體的使用培訓，提高師資水平。

1、要充分利用週三的培訓時間，繼續學習現代教育理論，培訓教師製作課件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術，使所有教師都能自制較規範的電教演示文稿。

2、學校每月舉行電化教研，以教研組爲單位，教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除，真正達到規範化。

3、鼓勵教師充分利用農遠設備開展課堂教學，現還未安裝農遠設備的班級要經常利用投影機上課，每科每學期使用次數不少於4次。

4、本學年內建立教學資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網上課件下載、教研教改活動等。

二、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。

1、在網絡環境下開展研究性學習活動，嘗試資訊技術與學科教學的整合，嘗試在社會學科與資訊技術的整合。

2、各學科要依據學校電化教學及教研計劃，要定期開展電教課教研活動，留好聽評課記錄。

3、對業務有水平、工作能力的骨幹教師，學校要創造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平。

4、學校還要創造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期電教經驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動，對突出的教師推薦爲縣市級優秀課。

三、加強培訓，進行電化教學的課堂教學設計與應用的指導與培訓。

1、學校積極組織教師參加市教育局組織的現代教育技術能力培訓。

2、提高培訓。進行多媒體教學課件的製作技術與技巧、文字應用、白板課件製作等方面的指導與培訓。

新的學年，學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規範化。相信在校領導的支援下，透過全體師生的共同努力，電化教學將在學校的教育教學工作中發揮更大的作用。

　　項城市董營小學

　　20xx年8月20日

小學電教工作計劃3

一、指導思想

以全面落實素質教育爲重點，以提高教育質量爲中心，圍繞學校工作計劃，加強對教師現代教育技術的培訓，提高教師使用電教設備的能力，增強他們運用現代教育技術手段開展教學的意識。使學校真正成爲“讓社會傾心、讓家長放心、讓教師安心、讓學生舒心”的現代化學校。

二、工作思路

本年度，學校將以課題研究引領爲切入點，以現代資訊技術爲核心，以“資訊技術環境下的課堂教學模式”爲突破口，以科學的管理爲保障，以優質課程資源整合全面提高教育質量爲目的。切實推進我校的電化教育工作。

三、目標任務

圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育資訊化進程的順利進行。

四、具體工作

(一)、加快硬件建設，充實技術資源，全面提升教育資訊化實施水平

1、學校電教資源的補充得到教育局大力支援，本學期教育局預計給學校投入50臺液晶電腦，學校將組織電教、後勤人員根據實際情況，做好新學生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。

2、加強現代教育技術課題研究，逐步提升教師科研水平。

學校積極申報了省“十二五”電教課題-基於“班班通”推進學校教育資訊化發展的模式與策略研究，在課題立項以後，紮實開展研究工作。與教導處、電教室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。

3、加強學校教育資訊化工程建設，學校網站是學校對外宣傳的視窗，是學校開展教育教學工作的資訊交流平臺。

因此，我們要及時更新網站內容，及時上傳資訊，鼓勵教師透過相關版塊、博客展示自我。建立FTP網絡資源庫，讓教師透過網絡共享教學資源，開展網上教研活動。

4、建設學校資源庫。

學校資源庫的建設工作十分重要，本年度將繼續完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細緻地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細緻化。

(二)、加強學習培訓，提高教師理論水平和業務素質。

1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。

組織教師認真閱讀《中小學電教》雜誌，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加省、州縣電教論文、課件製作的評比活動，探索資訊技術在教育教學實際中的優勢，逐步形成新的理念。

2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件製作輔導，開發自制課件，充實學校校本資源庫。

繼續對教師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統等的建設和應用培訓。

(三)、加大管理力度，提升學校資訊技術教學水平。

1、加強專用室和專用設備管理。

微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考覈。

2、要求資訊技術教師能學習教育教學理論，提高資訊課的教學質量，提高業務水平，爲提高學生的資訊素養紮紮實實地工作。

本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，同時對學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。

五、工作安排

3月份

1、制定電教學期工作計劃

2、對各教室電教設備安全大檢查，及時維修好設備，更新部分計算機系統

3、網絡服務器數據備份，網絡安全維護

4、對學校論壇進行版塊更新，添加電教課題版塊

5、建立FTP網絡資源庫，實現資源共享共通

4月份

1、召開各辦公室網絡更新人員相關會議，佈置學校網站更新任務

2、學校網站內容及時更新

3、組織教師參加省級、州級課件比賽

4、組織五、六年級學生電腦作品比賽，從中選出優秀學生，參加縣級比賽。

5月份

1、充實學校視頻資源庫

2、學校網站內容及時更新

3、對學生在論壇發佈的資訊進行整理

4、做好網絡資源的備份工作。

6月份

1、學校網站數據備份、更新

2、收集整理電教資料、資訊技術教室使用記錄等

3、組織一次全方位的安全大檢查。

小學電教工作計劃4

一、指導思想

以20xx年學校工作意見爲指導，以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件製作培訓與資訊技術在課堂教學中的使用研究爲工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，爲進一步提高我校的教育教學質量，紮實推進學校教育資訊化工程作出應有的貢獻。

二、主要工作及思路

㈠進一步規範電教設備的使用與管理

1、以簽訂電教設備管理責任狀爲抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考覈，把電教設備的管理落到實處。

2、加強網絡教室、課件製作室、控制室的管理力度。

本學期電教處將同以往一樣採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、課件製作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查，有問題及時上報學校進行修理，爲教師製作課件和學生的上網學習做好服務工作。

3、透過網絡平臺管理好電教資料。

開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記，製成數據庫上掛學校校園網。教師可透過網絡檢視教學所需的電教資料，借閱後電教處將在專用的網絡平臺上作好登記，同時多媒體教室使用記載，電教設備維修申請也將全面實行網絡平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。

4、強化電教設備在課堂教學中的使用。

學校多媒體教室配備的目的就是爲了讓資訊技術更好地服務於課堂教學。各位教師在教學中應本着“用足用好”的指導思想正確使用好，真正發揮設備的潛能，電教處將把強化設備的使用作爲本學期常規工作來抓。

㈡大力推進資訊技術對教學“三服務”工作

主要採取的措施有：

1、加強上網管理，進行網絡道德教育。

本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網絡使用的安全與管理。學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網絡資訊的安全意識，全程管理，杜絕不良資訊對學生的侵害。學生網上學習期間，指導教師是網絡資訊安全管理員。電教處還將對學生上網期間的學習活動進行抽查。

2、及時更新學校網站。

學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要視窗，同時也是學校內部傳遞資訊的一個主陣地。經過去年一學年的努力，學校網站進行了全面的改版，在原有基礎上不僅繼續實行了數據庫動態管理模式而且還增添了各教研組，各課題組的數據庫網頁。本學期電教處將聯合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網頁的更新。具體分工如下：教研組網頁、綜合實踐課題組網頁將由教科室負責、綠色課堂課題組網頁將由教導處負責、綠色德育課題組將由德育處負責，電教處則負責學校網、電教課題組網頁和所有網頁的技術支援。

3、認真組織好兩次電腦培訓。

針對教師工作的實際需要並考慮到全體教師的電腦操作水平，電教處擬定兩次培訓的內容爲：

（1）網頁資料的搜尋技巧，學科網站的使用培訓。

（2）網上收發郵件，網絡平臺使用培訓。

4、開展校園內的資訊技術競賽。

（1）爲了促進教師更好地掌握電腦基礎知識，電教處將在本學期開展教職工打字比賽，並評出各層次的獎項。

（2）分年級開展學生電腦操作比賽。

（3）組織好本校範圍內的教師課件比賽，並評出一、二、三等獎且選優送往丹陽市資訊中心進行市級評比。

5、結合教導處、教科室的週四、週五公開課開展網上評課活動。

㈢加強資訊技術的使用與研究

電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動：

（1）後半學期，結合週四週五公開課的契機在青年教師裏面選1——2位教師面向全校上一節資訊技術與課程整合的研究課。

（2）鼓足幹勁，精益求精，全身心迎接鎮江市對電教課題的結題工作。

三、工作安排

九月份：發放電教資料，簽定電教管理責任狀。

十月份：第一次資訊技術培訓（網上查找資料），學校網站建設，網上評課試點。

十一月份：學生電腦操作比賽，學校網站建設，網上評課，第二次資訊技術培訓。

十二月份：組織好資訊技術與課程整合的研究課，教職工打字比賽、網上評課。

一月份：課件製作評比、電教管理責任狀的考覈，電教資料收繳。

小學電教工作計劃5

根據榆次教育局電教管的工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設爲抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，搶佔教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。

工作目標

1、加大硬件建設。完善電子備課室，向上級主管部門申請電腦設備；改進校園互連網，爲教育資訊化工程做好物質準備。

2、加強對《資訊技術》課程的教學管理。要求資訊技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對資訊技術的興趣，培養學生良好的資訊素養。

3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體系統記錄、錄音機、VCD等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

４、努力建設一支具有資訊技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專職電教員和部分骨幹教師組成。以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立製作課件以及教案等資料上傳，並熟練應用多媒體課件。

５、進一步抓好電教常規培訓，本學期以PPT幻燈片製作和Ｅｘｃｅｌ數據處理爲主要內容，提高教師資訊化素養和電教運用開發技術，使網絡真正成爲學校教育教學的助學模組。

６、積極推動資訊技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師資訊技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將資訊技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

７、籌建學校資源庫，實現優質資源的開發、共享。

在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上一節資訊技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對資訊技術使用的能力，在加強教師資訊素養培養的同時，注重對學生資訊技術操作能力的培養，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，參加資訊技術比賽，併力求出好成績。

加強常規工作的管理

訂好期初的工作計劃和期末的工作總結，電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。能組織學校教師積極參加各級各類的研討、培訓或評優活動。

本學期繼續努力完善教育資訊化設施建設，加強對學校電教設備的管理。每天對電教使用情況進行周登記，每週對教師使用上傳資料情況統計，提高電教使用率。對校園網進行豐富、改進和完善，提高點擊率。加強教師對資訊技術的應用能力，做到學校80%的教師、xx0%的學科能夠運用資訊技術開展教學。

具體工作

九月份：

１、制訂20xx-20xx學年第一學期電教工作計劃

２、製作學校電教各項統計記錄、表冊。

３、開展六年級小學動漫課程的教學．

４、PPT課件製作的校本培訓。

十月份：

１、組織教師參加以資訊技術爲主的校本培訓。

２、輔導六年級學生做好小學動漫電腦作品的製作。

３、上傳說講評的教案、反思及其它教學資料。

十一月份：

１、組織教師參加以資訊技術爲主的校本培訓。

２、各教研組運用資訊技術教學平臺開展課題教學活動。

３、充分利用網上資源，學習電教知識。

十二月份：

１、組織以資訊技術爲主的校本培訓。

2、電教工作的維護、保養監督檢查工作。

３、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。

一月份：

1、檢查學校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記薄進行檢查。

２、整理校電教檔案，資料。

３、五十歲以下的中青年教師上傳自制的課件不少於一份。

４、撰寫本學期電教工作總結

小學電教工作計劃6

一、指導思想

本學期，根據我校教學工作實際，確定我校教學工作的指導思想是：堅持以人爲本，落實科學發展觀，以深化課堂教學改革爲中心，以提高課堂教學實效性爲主題，向常規教學管理要質量。以提高教師專業化水平和教學質量爲目標，夯實校本教研，優化課堂教學，進一步提高管理實效，堅持在改革中創新，在改革中求突破，在創新中謀發展。強化各項工作目標意識，責任意識，大局意識，同心協力，爲促進學校內涵的提升，教師專業的成長和學生持續全面、和諧地發展而努力奮鬥。

二、工作目標

1、進一步深化課堂教學改革，全面總結上學期課堂教學改革經驗，繼續推廣課堂教學模式，有效轉變教師教學方式和學生學習方式。

2、加強教學常規工作管理，實行“有效管理”——有效制度管理，堅持以人爲本；有效常規管理，提高教學質量；有效課堂管理，提高課堂教學實效性；有效科研管理，深化校本教研和課題研究；有效學科管理，發展學生素質；有效培訓管理，提升教師專業水平。

3、加強校本培訓力度，強化崗位練兵，提升教師實施新課程能力。着重培養青年教師、骨幹教師，確保教師隊伍有層次，穩步提升教學水平。

4、開展主題化教研活動，以推行課堂教學中遇到的問題爲主題，開展主題化校本教研。努力提高教師的專業素質，讓科研型教師隊伍能夠迅速成長，脫穎而出。

5、探索改革評價制度，注重過程管理。課堂教學以培養能力和養成良好的學習

習慣爲重點，注重學生的全程全員發展，對教學工作的評估，既注重結果，更注重過程。

三、強化教學常規管理，全面提高教育質量。

教學常規管理工作，是課程實施的基本保證，是教學的主幹工作。我們要牢固確立教學質量的中心地位，咬住目標不放鬆。做好以備課、上課、作業爲重點的常規教學工作，重視各個環節中的每個細節，嚴格執行好教學常規，做好各自工作，爲全面提高教育質量作出貢獻。

1、全方位執行好課程方案，規範教學秩序。認真落實《教學常規管理制度》，開學初組織教師學習所教學科《課程標準》，深入鑽研教材，然後根據所教學科年級實際，制定切實可行的教學計劃。

2、認真做好下列教學常規工作，規範教學常規

①認真備好每節課。備課是提高教學質量的前提和保證。只有備好課，才能向課堂教學要質量、要效益。各位教師要在大備課觀的指導下準備教案。備課要從只備“雙基”到“知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀”全面考慮。要努力做到“六備”：備教材、備學生、備教法、備學法、備課程資源、備過程與方法等。承擔“以學定教，同案協作”教學模式的教師，必須備好學案，加強集體備課，優化教案。教師要透過一定數量的集體備課，進行全員的交流研討，集思廣益，科學揚棄、優化教案，以取得理想的教學效果。

②認真上好每堂課。上好課是提高教學質量的關鍵。提高每堂課的效率，要像公開課一樣研究“常態課”，像公開課一樣優化“常態課”。做到課前準備充分，預備鈴響前能到崗，一上課就進入教學情景。課堂教學追求簡約之美，做到教學目標簡明，教學內容簡約，教學環節簡化，教學方法簡便，教學媒介簡單，要充分利用好傳統教學手段如卡片、小黑板、圖片，同時積極使用電教

小學電教工作計劃7

一、指導思想

以ｘｘ市現代化先進學校創建爲新的起點，結合市教育資訊中心工作要點和學校工作計劃與實際，不斷拓寬電教服務功能，更新服務理念，提高“三服務”水平，緊緊依託學校網站建設，全方位建設校園網絡文化平臺，不斷提升我校教育資訊化水平。

二、目標與任務

1．切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。繼續加強教育資訊化設備的更新，逐步更新部分班級、專用教室教學用的舊電腦和視頻展示臺；進一步完善學校校園網絡技防建設，使我校教育裝備配備真正達到省一類標準。

2．在硬件建設的基礎上，強化軟件建設，不斷完善教育資訊化管理，提升我校數字化校園建設的層次。

3．不斷優化校園網，完善網絡功能建設，充實教育教學管理與服務平臺，全面實現網絡化管理。

4．注重教育資訊化隊伍建設，加強師生資訊技術的培訓與應用研究，重視資訊技術課的教學，着力提升師生資訊化素養，師生網頁動態更新。本學期教師培訓重點是江蘇省教育資訊化服務公共平臺的使用培訓、丹陽教育資訊網教育應用平臺建設（包括電子備課平臺）、360雲盤的應用培訓、電子白板在課堂教學中的使用研究及微課製作培訓。使多媒體使用學科覆蓋率達100%，課堂使用率占課時數的60%以上。

5.對照《ｘｘ市中小學教育裝備管理與使用先進學校》的要求，繼續與有關處室教師密切配合，使教育資產與現代教育技術裝備管理的使用工作做到常態化、規範化。平時電教室定期認真做好督查和考覈工作，確保此項工作在丹陽市名列前茅。

6．教育網校工作全面推行，教育設施與資源充分開放。

三、具體工作措施

1．加強網絡建設與管理，提升網絡文化平臺。

（1）加強校本資源建設的力度。根據本校實際，制定、充實教育資訊化的一系列激勵與考覈措施，完善數字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網絡資源的建設，結合我校網絡教研活動、專家指導、教育主管部門組織的教育教學活動、論文參賽等，組織和引導教師不斷建設FTP校本資源庫、學校網站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優質資源庫”、市教育網校與江蘇省教育資訊化公共服務平臺的資源建設，以自身建設爲主，多渠道充實與豐富網絡教育教學資源庫。進一步完善資料上傳、管理制度。

（2）網站建設清新豐富，積極爭創ｘｘ市十佳網站。①結合學校辦學特色，進一步整合版塊內容，做好進一步的規劃。②結合學校各部門具體工作，積極溝通，多方協調，做好常態更新，提升全體師生參與建設校園網站的力度。③繼續建好我校原有各專題網頁及專欄，結合學校工作，完善網上教學互動模組，體現學校特色與動態管理。各專題網頁尤其是師生網頁、班級博客更要即時更新，做到內容新穎化，更新常態化。④結合學校實際，加強家校專欄建設，適度推進網絡遠程教育。

（3）注重網絡管理的科學化，提升網絡管理的水準。①強化服務與安全意識，細化管理。我們要“始終如一”，重視網絡設備的安全管理及執行，注重資訊安全，做到每天有專人巡查，殺毒工作日常化，定期專業維護與日常維護相結合，網站做到多臺電腦備份，每週兩次，以防黑客攻擊；FTP資源平臺專線管理。及時、主動、有效地做好各處室的硬件維護，各處室電腦定人定機，統一登記MACK地址並與IP位址統一綁定，專人專用。勤動手，勤動腦，勤巡視，積極與各教師、各處室溝通協調，確保正常教育教學執行。②重視師生“網絡道德”教育，進一步充實和完善校園網絡使用與管理制度，引導師生“文明上網，健康上網”。課任教師要進一步增強網絡資訊的安全意識，全程管理，杜絕不良資訊對學生的侵害。電教室將對教師、學生上網情況不定時檢查，並按丹陽市資訊中心下發的《關於加強辦公電腦管理、規範上網行爲的通知》進行相應處理。

2．強化師生校本培訓，提升師生資訊素養。

（1）加強資訊技術教學，三年級學生基本學會計算機應用基礎知識，四年級學生基本掌握動畫製作、熟練上網，五年級學生基本掌握LOGO編程。協同學校其它處室開展網上知識答題活動，確保參與率，並結合教育網校引導學生開展網絡自主性研究學習。

（2）加強資訊教育技術的校本培訓，做到集中輔導與自學相結合，繼續採取全員參與、區分層次的培訓模式，提高教師多媒體教育教學應用和網頁製作水平，分批組織教師開展省、市教育應用平臺建設（包括電子備課平臺）、教育網校應用培訓、電子白板使用、微課製作培訓。

（3）“點面結合”開展好學生資訊技術培訓。一在通識性培訓的基礎上繼續建立學生計算機應用興趣小組，定期開展活動，以電子小報、電腦動畫與縱橫碼文字輸入輔導訓練爲主，培養學生電腦應用骨幹；二選擇優秀學生開展LOGO編程的應用培訓。透過培訓，積極組織學生參加各級資訊技術的應用比賽。利用專題特色網站發動學生廣泛參與到校園網站的建設與應用中來。

3．注重整合性研究，提升資訊化應用水平。

（1）整合網絡教育資源，注重現代教育技術教學在學校綜合實踐活動課程中的應用與探索，協同教務處、教科室結合活力課堂研究，組織教師有機開展學科教育與資訊技術整合應用的研究。協同各部門組織一次青年教師電子白板整合應用教學應用活動。

（2）組織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動，各級骨幹及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。

4．其它工作

（1）教育網校工作全面推開，確保宣傳、培訓、使用進一步到位，結合本校資訊化設施配備實際狀況，在中高年級進一步推行，同時爲使教育網校工作有效應用，將教育網校工作與資訊技術課有機整合。學校網絡教育資源結合學校實際做到逐步向社區開放，本學期要求全體教師在教育網校中上傳資源3-5件，組課2-3節，並能有效進行網上輔導和答疑，本學期各班丹陽教育網校使用率要力爭達到30%以上。

（2）配合各處室積極做好網絡教育宣傳工作。將學校組織開展的各項重大活動、事件及時發佈到校園網、丹陽教育資訊網等媒體。

（3）圍繞校園廣播、電視臺建設這個抓手，及時總結經驗，定期組織教師與學生推薦優秀的校園新聞、經典的校園廣播歌曲，相應添加一些積極、健康、快樂、向上的流行歌曲，中心校及下屬學校每兩個月適當更新。

（4）繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動。

根據教育部教育資訊化工作部署，繼續組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，做好參評課例的拍攝、上傳，參加網上“曬課”。透過活動，進一步增強教師對資訊技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使每位教師能夠利用資訊技術和優質數字教育資源至少上好一堂課，促進優質數字教育資源的開發與共享，推動資訊技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

電教室將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協助，積極主動、熱情服務，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。

小學電教工作計劃8

一、指導思想

以黨的十八大精神爲指導，大力推進學校教育資訊化和裝備現代化建設，全面提高教育技術裝備管理層次和使用效益，推動我校教育事業又好又快發展。本學期電教裝備處將圍繞市局儀電站、學校整體工作計劃和目標，有效、有序、有目的地開展工作。堅持統籌規劃、協調發展、注重實效、逐步到位的原則；堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針，不斷提高電教裝備處工作服務水平，努力推進我校教育資訊化再上一個新的水平。

二、工作目標

1、加強硬件環境建設

切實抓好電教裝備的建、配、管、用、研、培、考、效工作，全面提高我校教育裝備管理質量和管理水平。

加強各班級、辦公室和實驗室的硬件設備和網絡建設，強化教育技術裝備達標建設。加強日常對設備的管理和維護，每月定期檢查設備工作情況，努力保障硬件設備的正常使用。發生意外第一時間採取措施，處理和記載。

2、深化教育技術裝備管理

強化電教裝備常規管理工作，提升“教育裝備設備的使用、管理，開齊、開足資訊技術課和科學實驗課，確保學校教育技術裝備督導取得好的成績。進一步完善學校資訊工作的考覈評估機制，調動所有教師和各室管理人員積極性，促進學校電教裝備工作快速步入正常化、規範化、制度化軌道。

根據我校教師目前掌握資訊技術和使用電教媒體的整體水平，在學校、教導處的領導和協助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓內容。鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓，切實提高教師們現代教育技術意識，加強資訊加工、發佈的能力。

3、優化教育資源應用

加強電教裝備隊伍建設，不斷提高管理人員的專業技能和業務水平，逐步建成一支熱愛各自工作崗位、熟練掌握管理業務知識和技能、勝任電教裝備管理工作、相對穩定的管理隊伍。配合局儀電站抓好各種人員的培訓。

4、網站建設

學校集中精力，大力加強白土中心小學門戶網站的建設與使用。加強領導，明確職責。繼續完善規章制度，加強制度的落實與檢查，加強網絡管理。學校要繼續完善網絡管理制度，以確保網絡安全，無網絡資訊技術安全事故，杜絕教師網上聊天、遊戲等不良現象的發生。加強病毒防治工作。讓教師從思想上重視病毒，認識其危害。要在學校領導和各部門統一規劃下，責任到各部門，各部門責任到人，充實欄目內容。並加強重點部門欄目建設，重點加強教務處、政教處、電教裝備、校務公開等欄目和內容建設。努力加強現有欄目的常規工作宣傳力度，把日常工作及與之配套的相關資料及時上網，加強資訊的公開和資料的積累。資訊中心人員將分配到各部門，協助全校整體網絡的建設和實施。

三、主要措施

1、全力做好教育現代化創建裝備器材的接收、入庫上架和登記造冊、檔案建立等各項工作，管好用好各類教育裝備設備；在全校教育現代化創建工作中，電教裝備處幾位工作人員實行分工負責、分室包乾、責任到人，要深入各功能室、深入教育裝備管理一線，和分包功能室共同承擔教育裝備管理職責，責任共擔、苦樂同享、榮辱與共，確保各室電教裝備管理工作不出問題。

2、加快完善網絡資源建設。建設學校的備課室、電子閱覽室，加強網絡規範化管理，促進網絡安全制度化建設。

3、努力加強電教裝備常規管理工作。加大學校裝備器材、設備和網絡資源管理與使用的指導與檢查的力度，建立長效機制，提高使用率。

4、認真抓好資源應用工作。逐步全面實現教育管理電子化，教師要全面推廣使用電子備課、全校辦公努力推行電子政務；提升教師現代教育技術與學科教學整合能力，透過電子白板教學應用的進一步深化、課題研究、資源庫應用培訓和教育技術應用優秀課評比等活動，促進教師的實際應用能力的提高，推動優質教育資源和教育教學管理系統的廣泛應用，擴大教育資訊化應用成果。要開足開齊資訊技術課、圖書閱覽課和實驗課，最大限度地發揮圖書、實驗和資訊技術資源的教育教學效益，確保做到圖書藏書利用率、讀者借閱率和科學學科實驗開出率等指標達標。

5、紮實開展競賽評比活動。進一步提高省市局組織的各類電教裝備工作競賽成績，確保取得良好的競賽成績。依據局儀電站的安排，電教裝備處早佈置、早安排，做好參加各級比賽的準備工作。

6、大力加強電教裝備隊伍建設，充分發揮資訊中心的職能作用。加大各科室管理人員業務培訓力度，努力提高業務素質和管理水平。

小學電教工作計劃9

一、指導思想：

本學期，將以校長開學講話精神爲指導，緊緊圍繞學校中心工作，圍繞電教工作爲教育教學服務、爲師生服務的宗旨，大力推進資訊技術在我校教學過程中的普遍應用，全面提高資訊技術與課程整合的實施能力和水平，推進資訊技術與教學的深度融合。結合學校的發展現狀，特制定如下工作計劃：

二、工作目標

在學校黨總支、校長的領導下，落實精細化管理，進一步強化電教處內部管理，全面提升工作人員的素養，努力增強服務意識，提高服務水平，保障學校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的“曬課”任務,積極探索資訊技術與課堂教學的深度融合。

三、主要工作及措施

(一)健全完善電教管理制度，提升電教設備管理維護水平

1、合理進行人員分工，明確職責，全心全意爲教學服務，爲師生服務。

2、做好維修、領用登記，保障電教設備的正常使用和不流失。

3、加強“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情況登記，學校定期抽查使用情況，督促老師增加“班班通”的使用頻率。

4、加強處室年級組、功能室電教設備的日常管理與維護

認真執行有關電教設備使用規範，對設備進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障，保證學校網絡暢通，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

5、加強班班通設備的維護保養

本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的採購、安裝，電教處將加強對設備的.管理和教師使用培訓，經常對設備進行保養維護，確保設備正常使用。

(二)加強資訊技術課的教學

認真學習中小學資訊技術教學大綱，鑽研教材，加強資訊課的研討，努力上好資訊技術課，不斷提高學生的資訊素養和資訊處理能力。同時做好使用登記，做好設備的維護維修工作。

(三)推進資訊技術與教學的深度融合

1、在教師中開展資訊技術培訓活動

在教師中開展資訊技術培訓活動，提 高 老師的資訊技術與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓，全面提高教師運用資訊技術進行工作和教學的能力。提 高 老師使用計算機的效率，提高電教設備使用率。

2、深度開展“十堰市教育資訊化應用雲平臺”的使用

本學期將繼續加強教師使用雲平臺的管理，鼓勵教師積極向教育資訊化應用雲平臺提供系列優質教學資源、豐富個人空間、下載、發帖等工作。

3、組織教師參加“微課評比”活動，探究“翻轉課堂”教學模式

微課強勢來襲，微課程資源創設了更多機會讓學習者積極主動學習，微課資源爲培訓與教學模式創新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創作品大獎賽，並以此轉變教師觀念，逐步實現從“傳統課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變，努力克服學生長期以來依 賴 老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學後教”的課堂教學模式，打造適合學生髮展的優質課堂。

4、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動

根據教育部教育資訊化工作部署，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的錄課任務，做好參評課例的上傳，參加網上“曬課”。透過活動，進一步增強教師對資訊技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使每位教師能夠利用資訊技術和優質數字教育資源至少上好一堂課，促進優質數字教育資源的開發與共享，推動資訊技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

(四)其他工作

1、繼續做好校園網站建設工作。

2、爭取做好網絡文明傳播工作

3、做好學校交給的臨時性工作。

總之，本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協助，積極主動、熱情服務，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。

四、每月工作安排

三月份：

1、制訂20xx年上半年電教工作計劃。

2、製作發放電教各項使用記錄表冊。

3、檢修校園網絡及教室電教設備。

4、完成每月資訊化工作進展數據更新(國家教育資源公共服務平臺)。

5、完成每月教育資訊化工作月報(裝備站)。

6、完成每月網絡文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。

四月份：

1、完善校園網站建設，及時更新資訊。

2、組織教師參加各類資訊技術競賽活動。

3、加強十堰市教育資訊化雲平臺建設，上傳各種教育資源。

五月份：

1、班班通設備的採購、安裝。

2、錄播教室的採購、安裝。

3、組織教師參加電教設備的使用培訓。

六月份：

1、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動

2、做好電教設備的維護、保養。

3、對教師使用班班通設備進行監督檢查。

七月份

1、收繳班班通設備使用記載表。

2、回收電教設備。

3、電教資料的整理歸檔。

4、對教師資訊技術工作進行考覈

5、撰寫本期電教工作總結。

小學電教工作計劃10

一、指導思想

結合我校的發展現狀，加快學校電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校電教設備使用進程，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

二、工作目標:

1、師資隊伍建設目標

教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。

2、學校教學軟件開發目標

本年度，全校的教師能熟練使用電化設備，提高教育教學效益。

3、工作的目標

做好電教設備使用的落實工作，切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作爲我們課堂教學的探索目標。

三、主要任務

電教工作計劃的主要任務是:電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的執行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支援是實現上述目標的保障。爲實現上述目標，20xx-20xx年着重做好以下幾項工作:

(一)、加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。

(二)、加強電教設施的管理

1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。

2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。保養和維護保證電教設備的利用和完好。

(三)、開展多種形式的培訓活動

1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的資訊素養。

2、豐富內容，讓電教設備在教育教學中的作用。

3、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。

4、積極進行電教設備課的教學研究，提高教育質量。

(四)、加強對電化教學常規工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋

3、加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。

4、及時做到電教設備的檢修、維護。

5、維護保持電教設施設備經常處於正常運用狀態。

(五)、做好教學服務工作

在完成份內任務的同時，還要爲學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、學校各項活動，爲學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

(六)、搞好課題研究工作

做好電教設備教研工作，提高電教設備教研能力，爲教育教學服務。

小學電教工作計劃11

在學校的大力支援下，本學期電教室將圍繞學校中心工作，努力做城域網改造和視頻監控系統的施工工作，繼續做好班班通的使用、管理與維護工作，以及做好其它常規工作。

一、本學期重點工作：

1.網絡系統集成改造及智能化高清監控項目的實施。

及時與各方溝通，儘早落實招標。制定網絡系統集成改造及智能化高清監控改造項目施工方案，加強物品出入庫管理，加強施工過程監督，建立施工日誌，按計劃完成項目改造，組織相關單位對項目進行驗收。

2.“班班通”使用管理的強化與使用記錄管理考覈。

班主任是”班班通”使用與管理的責任主體，班主任應該安排負責任的小管理員記錄班級”班班通”的使用情況，學期中開展一次記錄情況檢查；中高年級可安排學生管理黑板鑰匙，負責定時開機、關機和每日除塵工作。加強”班班通”物品的保管與使用工作，遺失或保管不善、使用不當的損壞要照價賠償，不能賠償的要扣除班級管理考覈分。

3.建立常態化教師資訊技術能力培訓工作，本學期計劃開展兩到三次校本資訊技術能力培訓工作，力爭做到每月開展一次案例化培訓，使培訓更有實效；制定培訓考覈機制。

4.發現並培養具有一定資訊技術能力和愛好的老師進入資訊技術兼職管理員隊伍，擴大兼職管理員隊伍的力量，爲完善電教室工作創造條件。

二、常規工作：

1.建立資訊技術設備維護、維修記錄制度，規範報修流程，提升報修反應速度，提高維修質量。

對辦公、教學用資訊技術設備和“班班通”設備的維修、維護建立統一的記錄制度，根據電教室工作情況，及時反應，綜合使用資源及時排除故障。

2.規範“班班通”兼職管理員工作，建立從班級報修、管理員到場檢視初步維修、電教室維修報修、專業維修、結果反饋的工作機制。

班級在發現”班班通”軟、硬件故障時，要及時在QQ羣中進行報修，儘量能拍照上傳，同時聯繫本年級兼職管理員；兼職管理員到場初步勘查故障情況，瞭解故障原因，儘量排除故障，並將相關情況透過QQ羣上報；電教室在班級報修後及時進行記錄，跟蹤兼職管理員的維修情況，對兼職管理員不能處理的情況到場處理，如果仍不能解決，及時聯繫廠家或電腦公司安排維修，並做好記錄和跟蹤。本學期兼職管理員分工情況：一年級：林賢明，二年級：王宗徐，三年級：楊玉俊，四年級：張道朝，五年級：王萬平，六年級：陳麗青。

3.建立資訊技術機房管理維護機制，明確相關人員職責。

各機房負責人要承擔機房常規維護保養工作，做好機房安全、衛生工作，重要的設備故障和維修要報電教室，由電教室安排維修。

4.整理維護好相關資訊技術設備，爲各項活動的開展做好技術保障，做好資訊技術教室、功能室的使用記錄工作。

小學電教工作計劃12

本學期，我校的電教工作將緊緊抓住我市教育資訊化大發展的契機，進一步完善學校的電教設施，廣泛開展電教活動，把我校的電教工作提高到一個新的水平。電教處將加快資訊資源開發利用的步伐，積極推進資訊技術與學科教學的整合，使絕大多數教師能熟練運用網絡資源和電子白板等現代教育技術手段進行教學。

主要工作

一、加強電教設備的管理和使用

1、暑假對全體教師進行了電子白板培訓的培訓基礎上，進一步加強對電子白板的使用研究，鼓勵教師在研討課、公開課教學時使用電子白板。

2、暑假已對所有教室的液晶投影進行了全面的清洗，提高了投影的清晰度，開學初將加強對班級電教設備的檢查和維修，保證所有電教設備能正常使用,同時加強教師使用電教設備的管理，投影等電教設備不用時及時關掉。

3、開展班級讀書網頁的檢查評比，保證每班建有網頁，並能及時更新班級網頁。

4、更新骨幹教師網頁及教研組學科專題網頁。

5、繼續完善電教設備的使用和保管制度，所有教學用電腦嚴禁安裝炒股、遊戲客戶端，學期中進行不定期檢查。

二、做好教育教學資源的上傳工作

1、做好校園網教育教學資源的上傳工作，青年教師及骨幹教師每學期上傳校園網的資源不少於3件，其他教師上傳校園網的資源不少於1件。

2、及時向江蘇省教育資訊化公共平臺上傳資源，每位教師每學期向江蘇省教育資訊化公共平臺上傳資源不少於5件。以上兩項作爲教師績效考覈的要求。

3、組織青年教師和骨幹教師參加丹陽市多媒體課件評比。

三、認真組織，積極開展科技普及活動

繼續加強青少年科技教育活動。以學校科普周活動、“金鑰匙”科技知識競賽、科技創新大賽、科技模型競賽等活動爲抓手，開展豐富多彩形式多樣的科普活動，增強小學生對科技的興趣和愛好，提高小學生學科學用科學的熱情。

1、本學期將開展學校科普周活動。在科普周開展科普知識講座、智力七巧板競賽、模型競賽等活動。

2、本學期學校將組織學生積極參加江蘇省“金鑰匙”杯科技知識競賽、丹陽市青少年科技製作競賽等多項賽事，激發學生學科學、用科學的興趣愛好。

小學電教工作計劃13

一、指導思想：

新的一學期，學校的電教工作將在校長室及區電教中心的領導下，繼續精細打造泰州市“數字化校園”，注重引導學校教師進一步加強學科教學和資訊技術的整合力度。不斷完善現代教育技術硬件軟件配備；加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍資訊化教育技術的應用水平，全面推進我校校園網的建設和運用。

二、具體目標

1、師資隊伍建設目標

教師是實現教育教學資訊化的主導力量。根據我校教師目前掌握資訊技術和使用多媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師製作課件的水平和應用網絡技術進行辦公、教育教學的能力，進一步加強培訓，使教師學會微課程的製作，懂得翻轉課堂的理念和基本的操作步驟。

2、學校資源庫建設目標

繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源。發動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源，服務於教學，同時鼓勵教師個人或合作製作微課程並上傳到泰微課網站和校園網，便於學生觀看學習。

3、校園網的更新目標

在我校校園網被評爲姜堰區“優秀網站”的基礎之上，進一步完善校園網版塊，更新內容，達到對內服務教育教學，對外宣傳展示學校的目的。

4、電教設備管理目標

完善電教設備特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室和功能室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學，提高課堂教學效率。

三、主要工作：

爲實現上述目標，本學期着重做好以下幾項工作：

（一）立足學校現有條件，不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。

（二）加強電教設施的管理

1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、註銷工作。做好網絡設施、專用教室（微機教室、多媒體教室以及功能室等）的使用情況登記和問題記錄。

2、做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡執行）等各項工作，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。

3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統、殺毒軟件，切實保證網絡、軟件執行的安全。

（三）做好教師現代教育技術培訓工作。

1、對學校教師分年齡段做好筆記本電腦的應用培訓工作，提高電教媒體在課堂教學中的使用率，推廣網絡技術及多媒體技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優化。

2、分層組織電子白板的運用培訓，促進教師進一步掌握電子白板的使用技術。

3、組織開展“E學習”的應用培訓。倡導全體教師行動起來，重視現代化教育，學習現代化教學手段。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率和使用水平。

4、組織教師定期向校園網、江蘇省教育資訊化平臺以及其他網絡平臺上傳優秀的教案、課件、論文或隨想、案例等，一方面實現校內網絡資源共享，一方面不斷充實和完善各級教育平臺的資源庫。

5、積極鼓勵教師利用網絡優質資源進行備課，堅持使用電教手段進行教學，堅持優質資源共享。

（四）加強資訊技術課的教學和資訊技術與課程整合的研究。

1、充分發揮學生網絡機房的作用，認真學習江蘇省中小學資訊技術教學大綱，認真鑽研教材，加強資訊課的研討，努力上好資訊技術課,提高學生的資訊技術素養和資訊技術能力。

2、組織好學生的培訓，引導學生積極參加電腦製作比賽，努力提高競賽成績。鼓勵各學科教師動手製作班級博客、教師博客及學生博客。

（五）加強數字化校園建設

1、抓好校園網建設。根據區局相關精神，重點建設好三個版塊，一是學校主頁，由各職能部門負責；二是論壇，分兩個方面，一是班級主頁，二是資源建設；三是博客建設，要求35週歲內的青年教師每月在兩個博客上發文數均不低於4篇。

2、做好學校圖書館、自然實驗室的數字化建設與管理工作，定時定期定員做好“泰州市資產與裝備管理資訊系統”的建設工作，督促相關功能室的管理員及時上傳活動記錄。引導教師做好江蘇省教育資訊化管理平臺資源庫建設工作。

（六）做好教學服務工作

在完成份內任務的同時，還要爲學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件製作、校園網絡的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，爲學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。

四、工作安排

三月份：

1、制訂電教工作計劃；

2、組織各部門完善更新校園網站資訊；

3、隨時檢查電子白板的規範使用情況；

4、發放電教設備；

5、製作學校電教記錄、表冊；

6、組織學生參加泰州市中小學電腦製作活動。

四月份：

1、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；

2、骨幹教師展示電子白板的使用；

3、制訂課件培訓方案；

4、將常用的教學光盤和程序拷貝到服務器中；

5、進行筆記本電腦使用培訓（課件製作）。

6、跟蹤資訊技術課堂教學。

五月份：

1、深入課堂，調研資訊技術課程教學情況；

2、進行筆記本電腦使用培訓（給泰微課上傳視頻）。

3、檢查和保養各教室的儀器設備。

4、組織對三至六年級學生開展計算機操作比賽。

5、進行筆記本電腦使用培訓（利用攝像頭製作微課程）。

六、七月份：

1、三-六年級學生資訊技術考覈；

2、教師電教論文評比；

3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收；

4、做好器材保養入庫工作。

5、電教工作總結。

小學電教工作計劃14

爲了加強電化教育設備用到實處，切實抓好現代遠程教育爲全校教師服務。根據上級主管部門的有關檔案精神，結合本校實際，特制定本年遠程教育工作計劃：

一、指導思想：

爲提高教育教學質量服務，提高教師的綜合素質，緊緊圍繞改革教學、提升教學、資訊化教學爲平臺，以學習教育方針、政策法規、掌握資訊技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育爲出發點和落腳點，着力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習能力、資訊技術水平。充分發揮遠程教育在農村學校作爲當地文化中心和資訊傳播中心的作用，爲我校走向資訊化教育提供人力支援和資訊保障。

二、任務目標：

1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。

2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優質教育教學VCD片集中組織學習。每月至少學習兩次。

3、利用現有遠教設備和技術教師，對全校教師進行資訊技術培訓，每學期至少培訓兩次。

4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。

5、搞好遠程教育的各種檔案資料收集工作。

6、搞好中心校網站維護和更新工作。

三、具體措施：

1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組，田擁山校長任組長，王彥琴副組長，組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討資訊技術教育，利用好現有設備，開展好多媒體實驗教學，提高我校教師在資訊技術教學方面的技能。

2、選取優質教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤，收看教學實錄，提高教師的業務能力。

3、利用現有遠教設備，對全校教師進行資訊技術培訓。透過傳、幫、帶等形式，使教師能有效進行資源下載、課件製作和用多媒體進行教學。

4、完善好各類檔案檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。

5、利用遠教設定搞好中心校網站的維護和更新，確保網站正常執行，傳播健康合法的網絡資源，真正做到資源共享。

小學電教工作計劃15

一、指導思想

根據縣電教站及有關檔案精神，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。

　二、本學期的工作目標

（一）學校資訊化教育教學發展規劃

1、在我校原有教學設施的基礎上，加大資訊化軟硬件建設的投入。在硬件方面，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室；在軟件方面，透過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。

2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟件，爲教育資訊化教學做好準備。

3、加強對《資訊技術》課程的教學管理。要求資訊技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對資訊技術的興趣，培養學生良好的資訊素養。

4、完善電教設備的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優化課堂教學。

5、抓好教師資訊技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有資訊技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教

學中對多媒體應用的疑問，並熟練應用多媒體課件。

6、每學期開展一次校本資訊技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師資訊技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將資訊技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

（二）資訊化教育教學培訓計劃

根據我校的實際開展資訊化教育教學培訓，應以校本培訓爲基礎，以學科電教、計算機輔助教學爲主體，同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：

1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對資訊技術使用的能力。

2、在加強教師資訊素養培養的同時，注重對學生資訊技術操作興趣和能力的培養，提高電腦及資訊技術使用水平。

3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。

4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。

（三）資訊化教育器材設備更新、添置、維護計劃

1、根據資訊安全管理制度，作好日常的資訊安全工作，定時進行系統軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好記錄。

2、根據學校開展資訊化教育教學的需要，適當添置電教設備。

3、建立學校的資訊設備的報修制度，並做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。

（四）資訊化辦公系統應用計劃

1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校資訊技術與課程整合力爭達到“優化課堂教學目標的實現”的層次。透過實踐，進一步引導教師對資訊技術與學科教學整合進行探索與創新，提高資訊技術與學科整合質量，合理體現資訊技術輔助教學的優勢。

2、全面開展資訊技術課題研究工作，學校將繼續以資訊技術與學科課程整合爲抓手，以課題研究和專題活動爲主題，進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示範輻射作用，推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。

（五）校園網建設規劃

1、加強資訊化設備的管理和維護。學校資訊化設備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。

2、努力構建校園網，以充分發揮網絡的作用，更好地服務於教育教學。引導學生正確使用網絡學習資源，遠離網吧、遊戲，將校園網建成“綠色網”。

3、制定學校資訊化建設中相關規章制度，努力使教育資訊化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體，成爲現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。

4、加強學校資訊化基礎設施建設。根據學校資訊化建設的實際需要

分步購買各種正版教育教學軟件，加大軟件的投入比例。

三、具體工作安排

三月份：

1、檢查電教設備，做好維修保養工作。

2、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度。 四月份：

1、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。

2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。

3、教務處組織開展運用資訊技術輔助教學的教研活動。

4、組建校園網站，制定校園網站維護管理制度。

五月份：

1、充分利用網上資源，學習電教知識。

2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。 六月份：

1、組織開展教師電子白板考覈。

2、組織開展教師課件製作評比。

七月份：

1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。

2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。

3、撰寫本學期電教工作總結。

尼木縣中心小學

20xx年3月5日