高中優秀班主任教學工作計劃
高中學習生活是一個學生一生中最重要的時間,在這三年裏,如果你做好了,將學習成績提上去,考上大學,那你一生就因此改變了,逐步走向成功;而如果你學習不努力,最後沒有考上大學的話,那你的一生也因此改變了,不過是朝着不好的方面發展的,大部分情況都是這樣的。
作爲一個高中班主任,我也是充分的意識到這個問題了,畢竟自己也是從高中生活中走過來的,也上過高中、大學,學生的心理諮詢和思想也都清楚,這是我工作的基礎,我明白這些。
所以我在當班主任的時候也就根據學生的心理諮詢和發雜和你狀況制定了我的工作計劃:
工作以德育與智育爲主要內容展開,繼續做好以下六個方面的工作。
第一:關注優生,關注後進生
要使學生明白,每位學生都是教師關注的對象。
第二:繼續發揮《班級的發展目標》的引領作用。
在教育教學工作中,繼續倡導自信自尊,積極參與,團結協作,自負其責,關心關注的班級發展目標,使同學面對繁重的高中生活中堅持生命的航向。
第三:嚴格執行《班級常規》。
十六條班級常規,使我們的學生明確地知道什麼是被允許的,什麼是被提倡的,什麼是被禁止的,什麼是不被提倡的;教師提出明確的期望,學生也明確了自己的職責。
透過一定時間的訓練,學生已經認同並接納了班級常規,本學期,我們要繼續發揮班委的管理作用,加強監督與檢查,將常規內化爲學生的行爲規範。
第四:嚴格執行《班級請假規定》。
班級請假規定使我們的學生的學習生活更規範。對於請假,抱着一種寬容的心態,督促幫助學生完成學習上的任務。同時對無故請假的同學及曠課的同學對學習上的要求一點也不能放鬆。
第五:加強執行《班級紀律管理規定》。
《班級紀律管理規定》,明確了班委的職責,使班委在班級管理方面有章可循。我們將繼續加強班委建設,加強對班級的管理。
第六:加強德育研究。
德育工作是項重要工作,它直接影響學生的學習及生活,所以在平時的教學工作中,我們要進行積極性與主動性強的德育活動,以期學生有建康的心理諮詢,有積極的人生態度。
第七:加強宣傳《班級學習建議》
高中的學習建議:明確時間、明確任務、明確目標、給自己一個口號。指導學生制定複習計劃,合理安排各科的複習,使學生有條不穩地進行復習。
對於優生,要幫助他們克服弱勢學科上的問題,做好培優補差工作。對於後進生,要在班級生活方面,給他更多關心,在學習方面給他們更多的指導和幫助,使他們在最後的`複習中能取得更大的進步。
希望我們的努力可以讓學生在學習與生活中感受到快樂,並獲得學業上的成功。希望我們的努力,可以使同學們達成班級的發展目標,成爲積極的建康的人。
在學校領導下,以突出體現學生主體爲中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理諮詢健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創高考理想成績。
我會做好的我的班主任的,這是我要做的,也是我的目標,讓更多的學生考上大學,走上成功之路,是我的最好的回報!
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