【精華】第一學期體育工作計劃三篇

時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的第一學期體育工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一學期體育工作計劃 篇1

一、工作思路

繼續加強學習和貫徹落實《中央七號檔案》，校本化推進學校體育改革，全面提高我市學校體育工作水平，加大對體育課堂教學、體育課外活動、大課間、《國家中小學生體質健康標準》實施策略的研究，努力促進我市中小學生全面健康發展。

繼續完善“大市聯動、校際聯合開發”的體育學科教研機制，健全校本教研製度，開展網絡教研，充分發揮網絡平臺的作用，促進體育教師專業化成長，引導學校體育整體、協調、科學、健康發展，使學校體育教學在行動研究中積極挖掘經驗，走向成熟，形成特色。

二、主要工作

（一）加強專項學習與研究

1．繼續深入學習和貫徹落實《中央七號檔案》，科學實施體育新課程，全面提高我市體育學科體育教育教學質量。

2．開展校本化實施“體育課外活動、大課間、”專題研討，把陽光體育實施與體育課堂教學、課外體育活動、大課間開展進行完整設計和研究；

3．繼續以江蘇省立項課題《體育（與健康）課程校本化開發與建設研究》課題研究爲抓手，加強體育課程改革的整體性設計研究和學習。

4．繼續加強“體育校本課程建設”、“小學體育主題單元教學”、“初中基礎運動能力教學”、“高中模組教學”研究的相關理論學習與研究；

5．以體育課堂有效教學“預社與生成專題研究”爲抓手，規範教學行爲，解決實際問題，推動全市中小學體育教學全面發展。

（二）加強隊伍建設

1．繼續做好“五個一工程”的推進工作。提倡：“每一位體育教師，上好每一堂體育課；工作五年以內每一位體育教師每一學期開設一節校內公開課；工作五年以上每一位體育教師每一學年開設一節校外研究課；每一位區級以上的教學能手、骨幹教師、學科帶頭人每一學年開設一節區以上示範研究課；每一所學校體育教研組每一學年開設一節校級以上精品課（經過教研組共同研究和討論後形成相對成熟的示範課）；”

2．加強青年教師隊伍建設。加強青年體育教師專題研究小組建設與指導，開展多種形式的青年教師學習沙龍。引導青年體育骨幹教師每人蔘加一個課題研究，每月開展一次學習活動，每年讀一本教育理論書，每年上一節研究課，每年寫一篇較有價值的教學論文。

3．組織小學教師觀摩江蘇省小學優質課評比活動，組織中學教師觀摩常州市中學優質課評比活動，引導教師加深對課堂教學的基本技能與藝術的理解；

（三）開展專項工作

1．加強省“十一五”立項課題《體育（與健康）課程校本化開發與建設研究》課題研究，開展課題研究中期檢查與彙報相關研討；

2．開展有關“小學運動基礎能力教學”和“初中基礎運動能力教學”的專題研究，力求突破問題的重點和難點，形成定期研究制度；

3．以“高中模組教學、初中基礎運動能力教學、小學主題單元教學、體育校本課程建設”研究爲抓手，準確理解“初中基礎運動能力教學”的問題，把“初中基礎運動能力教學”與“2＋1工作”進行有效地聯繫；

4．開展“常州市學校體育論文報告會論文徵集、評比工作；發揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創新性、前瞻性”的作用，把論文評比的切入口與我市專題研究有機結合。

5．加強羽毛球教學研究，開展羽毛球教學專項、專題課堂教學研究，力爭形成特色和典型經驗；

6．協助體衛藝教處做好全面推進實施《國家中小學生體質健康標準》的實施研究工作；

組織開展常州市中學體育教學優質課評比。20xx年9－10月完成各轄市區、局屬學校分區選拔賽；20xx年11月完成常州市大市中學體育教學優質課評比；

（四）加強資源建設，豐富教研活動

1．大力推進常州市中小學“春暉工程”建設，進一步總結我市優秀體育教師的教育教學經驗，繼續開展“精品課”選拔錄製工作，努力構建可以共享的常州市優質體育與健康教育教學資源庫；

2．優化網絡建設，完善常州市體育教研網絡平臺建設，加強學校體育教育教學課程資源開發研究，加強資訊交流與資源共享；

3．開展校本教研和網絡教研，完善“雨濃驛站――體育教師家園”建設，繼續發揮“雨濃驛站”在現有常州學校體育中的影響，促進與教師交流途徑的暢通，促使中小學體育教師專業化發展。

4．加強區域聯動教研機制建設，完善“大市聯動、校際聯合開發”的校本教研活動，整合各轄市區教研室專家和相關教研人員的人力資源，引導本地區整體協調發展。

三、工作日程安排

九月份

1.完善高中、初中、小學青年體育教師專題研究小組學習活動制度化建設；

2.開展常州市中學體育教學優質課評比分區選拔賽；

3.開展羽毛球教學專題研究活動；

4.開展常州市學校體育論文報告會論文徵集工作；

十月份

1.對“十一五”立項課題子課題實驗學校進行專項指導；

2.做好省“十一五”立項課題《體育（與健康）課程校本化開發與建設研究》中期檢查與彙報相關研討工作；

3.開展常州市中學體育教學優質課評比分區選拔賽；

4.開展羽毛球教學專題研究活動；

十一月份

1.開展常州市中學體育教學優質課評比；

2.組織小學教師觀摩江蘇省小學優質課評比活動；

十二月份

1.完成常州市學校體育論文評比工作；

2.開展常州市學校體育論文報告會論文；

3.大課間“校本化開發、主體性設計”專題研討；

一月份

1.實施《國家中小學生體質健康標準》專題研究；

2.小學體育主題單元教學專題研究；

3.學習結束工作；

第一學期體育工作計劃 篇2

一、指導思想

以《學校體育工作條例》爲指導，以《學生體質健康標準》爲工作目標，認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的`指導思想，以高標準，高質量作好學校體育工作。

二、工作目標：

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究，提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉，掌握基本運動技能，養成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作，保證訓練時間、提高訓練質量，認真制定訓練計劃，積極主動的開展訓練活動。爲提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好羣體工作，保證兩課兩操質量，安排好體育課外活動和體育達標工作，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

三、工作重點及安排

1、加強體育教學工作管理，積極組織各種教育教學活動，提高體育教師授課水平，使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質量，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理，活動形式內容豐富。

3、開學初，各校儘快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊；三小、渤小組建獨輪車隊；三小、沙小、渤小組建籃球隊；三小組建武術隊。加強訓練，保證每天早晚兩小時的訓練時間，爭取在各級競賽中取得優異成績。

4、各校組織好三球訓練工作，爲10—11月的三球比賽做好準備。

5、運動會報名工作，各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、戶口本，照片報到中心校。

6、認真作好體育達標工作，早動手、早準備，合理安排訓練時間、保證訓練質量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

8、4月上旬各校體教到三小聽課。

9、4月10日前，各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

10、4月下旬，各校體教到渤小聽課。（或6月上旬）

11、4月8—9日懷柔區中、小學生田徑運動會。

12、4月中、下旬渤海鎮中心小學教職工趣味運動會。

13、5月上旬各校體教到沙小聽課。

14、5月18日達標工作檢查。

15、5月下旬，各校體教到渤小聽課。

16、5月底，各校將學生體育達標成績輸入計算機並上傳。

第一學期體育工作計劃 篇3

本學期我校體育工作全面堅持“健康第一”的指導思想，強調以學生髮展爲本，貫徹“健身育人”的理念，重視培養學生體育健身中的創新精神和實踐能力。在體育與健身學科中積極貫徹“兩綱”教育，肩負起“立德樹人”這一教育工作。結合學校辦學思想和學年工作目標，體育組力求以生動、活潑、自主、發展爲主題，以課堂和校園爲主陣地，努力探索教育教學規律，積極創設文明健康、奮發向上的文體活動，使每一位學生的身心得到和諧發展。積極貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》和《關於在全市中小學校組織開展“千校萬班“乒乓球和跳踢兩項活動的通知》的精神，廣泛開展學生陽光體育運動，活躍校園羣衆性體育活動，讓學生在體育活動中體驗運動快樂、增強團隊意識，提高身體素質，促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的羣衆性體育鍛煉風氣，有效地促進學生積極參加體育鍛煉，推動落實每天堅持鍛鍊一小時，切實提高學生體質健康水平。以豐富多彩的體育健身活動和強身健體的實際行動投入20xx年世博會和上海市第十四屆運動會。

一、教育教學工作

1、堅持落實“三課二操二活動”的開展，積極貫徹學生每天鍛鍊一小時，讓學生走出教室，走進操場，走到陽光下，享受體育的魅力和樂趣。貫徹和落實《體育與健身》課程標準，認真抓好全校各年級教材的實施工作。積極貫徹“兩綱”教育在體育學科中的實施。

2、加強體育常規教育，加強提高廣播操進出場和做操質量，全校學生統一認識，要求做到“快、靜、齊”和動作有力、整齊一致，力爭在區廣播操評比中獲優勝。以早操爲突破口，在學生中樹立以遵守校紀校規爲榮，違反校紀校規爲恥的校園新風氣。

3、加強教研組自身建設，統一思想，團結協作，挖掘每一位教師的潛力，共同提高。加強教研組的網頁建設，加強學校體育工作宣傳的力度。做好青年教師的傳幫帶工作。

4、發揮備課組長在教研活動中的作用，做到職責明確、目標一致。認真備好每一堂課，備課組定時定期進行檢查，提高隨堂課質量。

5、加強教研組教科研氛圍，完成一至二篇科研論文。結合我校教學實際，以學生體育作業研究爲突破口，進一步深入體育“有效性作業”研究活動。圍繞“有效作業”內容進行教研活動並做好資料積累。教研組參加學校的課程統整排球的墊球、傳球、發球、扣球課題實驗研究，圍繞統整內容進行教研活動並做好資料積累。

6.教師積極參加各類教研活動和教學觀摩，完成二四零培訓工作。

7、教研組每位老師積極開設教學研討課，35週歲以下青年教師參加全校研究課展示活動，強調說課，開課，評課，並要有反思，結合區要求，三課一反思。有倪慶鋒、馬昕、潘王曄、劉銘峯四位教師參加評選。這四位教師並積極參加區青年體育教師教學大獎賽的評比。

8、繼續貫徹和落實《體育與健身課程標準》，認真專研教材教法及備課，使學生學有所獲，學有所知，提高課堂有效教學。有效教學從三方面進行：1)確立全面的教學目標。2)開發有效的教學內。3)學習創新開放的教學方法。A、加強學法指導，教學生學會學習;B、因材施教，強調身心同步發展;C、注重“情商”培養，實行樂教、樂學;D、倡導探究，發展思維;E、創設民主和諧的教學氛圍;F、實施優化的反饋評價。

9、積極落實中學體育活動課主題活動安排，做到月月有活動，力爭優秀組織學校。

10、做好20xx年《國家學生體質健康標準》的測試數據上報工作，按測試要求提高工作質量。

二、陽光體育活動安排

1、九月底舉辦一年一屆的校秋季運動會，爲學生創設一個展示才

華的舞臺，要求每班都有入場式和會操。

負責人：體育組各位教師

2、十月份初一年級排球比賽

負責人：季偉

十月份初三年級投籃及助跑摸高比賽。 負責人：李銘潔

十一月份初二年級籃球比賽。 負責人：李銘潔

十月份初二年級排球比賽 負責人：潘王曄

3、十一月份舉辦全校踢毽子比賽，並選拔優秀隊員參加徐彙區踢毽子比賽

負責人：各年級備課組長

4、十二月份舉辦全校冬季跳長繩比賽，並選拔優秀隊員參加徐彙區跳踢比賽

負責人：各年級備課組長

5、充分利用活動課以年級爲單位舉行小型多樣的活動，力爭做到校園中月月有比賽。

6、中午課餘時間向學生開放，做到有次序、有安排、有管理。每天安排一位教師負責操場的活動課情況，預防傷害事故的發生，加強管理與監督。

7、預備年級活動課開設橋牌、排球、健美操課程，興趣小組開設排球、籃球、乒乓和橋牌活動。

三、市級、區級體育競賽安排

1、十月男排、女排代表徐彙區隊參加上海市第十四屆運動會排球比賽。

2、十一月參加區中學生田徑運動會。

3、十一月參加上海市“宇振杯”中學生橋牌比賽。

4、十一月參加徐彙區“徐浦杯”學生陽光體育大聯賽體育健身徵文、攝影、動漫作品徵集活動。

5、十二月參加區中學生跳踢比賽。

6、十二月參加區中學生健美操比賽。

7、十二月參加上海市學生陽光體育大聯賽排球比賽。

四、傳統項目

1、進一步加強落實傳統項目的普及與提高，開展各種排球比賽，使得排球運動真正成爲同學們喜愛的運動。初預和初一年級確定排球考覈項目，力爭人人過關，人人會打排球。

2、加強運動隊伍的建設，努力提高教練員業務水平，提倡奉獻，科學訓練，科學管理，爭創佳績。