幼兒園園務第二學期工作計劃範本

幼兒園園務第二學期工作計劃(一)

一、指導思想：

緊緊圍繞《張家港市中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》(以下簡稱《規劃綱要》)所確定的目標任務，緊扣“率先、創新、優質、公平”的發展主題，全面貫徹黨的教育方針，以貫徹安全工作爲主線，以師資隊伍建設與內涵建設爲重點，以促進幼兒發展爲目的，有效開展幼兒園工作，真正使幼兒開心、教師舒心、家長放心，促進學校有效發展。

二、 主要工作目標與措施：

(一)園務管理方面：

1.幼兒園一切工作以“讓每個孩子快樂 讓每位家長放心”爲宗旨，以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展爲出發點。依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。

2.管理上堅持以人爲本，制度爲綱，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。

3.師資建設上以合理搭配、有效合作、互學共贏爲原則，不斷完善考覈機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發展。主要方法：一是充分發揮特長教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建多種平臺，提供鍛鍊機會;三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強合作與交流，鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

(二)教育科研方面：

樹立教研合一、教中有研、研不離教的思想，在“強內涵、創特色、樹品牌”的大環境下，注意教育常規的建設，在原有基礎上，堅持做好四個繼續：

1.繼續做好教師的各種培訓。培訓是教師的最大福利。在有限的條件下，學校盡最大的力根據教師專長組織教師走出學校參加培訓，儘量促進教師形成個人的專長特色，以便更好地服務於學校。同時發揮本園人少的優勢，儘量讓每個教師有外出聽課學習的機會，並讓更多的教師有走出學校上研討課的磨練機會。

2.繼續做好教師的業務交流。在教學實踐中，以“存精、吸納、創新”的原則，提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式，不浮於表面，不任務意識，在搞好日常教學活動的情況下，繼續開展好案例研討、一課三研、學習心得、教學反思等常規性教學研討活動，爲教學研討提供平臺。

3.繼續做好教師的基本功培訓。本學期繼續對教師進行閱讀與寫作的基本功培訓，堅持每週一篇練筆和一學期一本教育專著的學習與摘抄，逐步養成學習與寫作的好習慣。

4.繼續做好學校特色活動的開展。繼續開展好“品幼兒圖畫故事 享早期閱讀快樂”和“家耕樂”活動，並注重日常資料的收集。

(三)安全衛生：

1.嚴格執行各項衛生保健管理制度，保障師生健康。

2.加大安全工作管理力度，提高教職工的責任意識。

3. 加強門衛職能意識、校園巡視管理和檢查等工作。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班;嚴格門衛出入制度，加強出入盤查與記錄，確保校園平安。

4.搞好食堂管理。保證幼兒膳食質量，科學合理地安排幼兒膳食。加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理，杜絕食品浪費，並嚴格把好食品的衛生關。

(四)養成教育：

《人本思想在班級管理中的實踐探索》課題雖然結題，但我們對成果的運用纔剛剛開始。各班要繼續注重課題成果在班級管理中的運用，關注常規工作中的細節教育，在一日生活中注重幼兒良好習慣的培養，促進幼兒全面發展。

1.繼續開展好國旗下講話、晨練講話、節日活動、一日活動中對幼兒進行思想品德教育。

2.在一日活動中加強對幼兒良好傾聽習慣、文明禮貌、清潔用餐、安靜入睡等習慣培養。

3.繼續堅持晨練及戶外遊戲活動，促進幼兒體能發展。

4.結合課程需要和節日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動、社區參觀活動、戶外觀察等活動。

5.繼續加強閱讀習慣的培養，提高幼兒語言表達能力和獨立閱讀能力。

(五)家長工作：

1.宣傳與溝通並舉，引導與合作並重。繼續開展好常規性家長活動：透過組織親子活動、家長會、電話聯繫、路路通等多種形式繼續開展好家園活動。

2.各班及時更新家長園地，每月認真填寫幼兒檔案，利用電話、“調查問卷”、致家長的一封信等多形式保持經常聯繫，積極採納家長的好建議。

3.繼續開展好開放日活動，提高家園工作質量，提高家長的滿意度、提高社會的.信譽度。

三、主要工作安排：

二、三月份：

1.清理校內外環境。 2.幼兒報名登記入冊。 3.撰寫各條線、各學科工作計劃。 4.迎接開學各項檢查。 5.修訂各項考覈細則。 6.教工月工作考覈評估。 7.教師基本功培訓。 8. 一課三研活動。

四月份：

1.一課三研活動。 2.加強衛生、食品檢查，預防春季傳染病發生。 3.組織督導各班常規教育。 4.教工月工作考覈評估。 5.家長開放日活動。

6. 教師基本功培訓;

五月份：

1.籌備“六一”親子活動。 2.親子閱讀日記評比展示。 3.教工月工作考覈評估。 4.一課三研活動。 5.參加上級相關研討活動。 6. 教師基本功培訓

六月份：

1.慶“六一”親子活動。 2.幼兒各項素質發展測評。 3.幼小銜接活動; 4.大班畢業典禮。 5.撰寫各類總結、教育論文。 6.期末相關考評工作。 7.佈置暑假事宜。

幼兒園園務第二學期工作計劃(二)

一、指導思想

以辦人民滿意的幼兒園爲出發點和歸宿，全面落實科學發展觀，以管理求質量，以改進求發展，以爭先創優的工作態度，努力提高保教質量。加強教師素質建設，努力打造一支有活力、有進取心、積極上進的教師隊伍。

二、工作目標

1、加強管理，嚴格執行崗位工作細則，建立規範、科學、有序的工作秩序。

2、加強理論學習，重視師資隊伍建設，定期教師培訓，提高教師業務、文化水平，促進每個教師的自我發展，爲我園的可持續發展打好基礎。

3、以《幼兒園教育指導綱要》爲依據，優化幼兒一日活動的組織，加強安全工作、德育工作，家園結合，加強幼兒文明習慣及各項技能的培養，促進幼兒健康、和諧發展。

4、抓好創造性遊戲，開展活動案例研討，不斷提高辦園質量。

5、根據實際條件，美化、優化校園環境，添置教玩具，配備教學儀器，不斷優化辦園條件。

6、加強家園聯繫，共建和諧家園。

三、具體工作及措施：

(一)加強政治、業務學習 ，加強教師培訓。

1、定期召開教師例會，組織教師學習時事政治，各項教育方針、政策，學習“三個代表”精神，要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮鬥精神，創優質服務。

2、嚴格管理，調整、完善各項工作制度。

3、深入學習《綱要》精神，進一步更新教育理念。鼓勵、支援教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育，提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學儀器的操作培訓，提高老師電化教學水平。

4、加強自身業務學習，刻苦練習各項技能，組織教師外出參加各種培訓，到姐妹園聽課，努力提高教學水平。

5、組織教師開展技能競賽，促進教師各項基本功、業務素質的提高。

(二)不斷完善保育、教育工作，依據《綱要》基本要求，紮實抓好保教工作。

1、保育及衛生保健工作

(1)加強安全工作、保衛工作，落實安全工作制度，定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產的安全。

(2)加強戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案並認真實施，保證幼兒戶外活動時間。

(3)加強晨檢力度，認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作，並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

(4)培養幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

(5)加強幼兒良好行爲習慣的培養，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

2、教育工作

(1)繼續深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規教學，有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。

(2)豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動，如自制活動器械、自理能力比賽、我和小樹做朋友——親自植樹活動等，提高幼兒園社會聲譽。

(3)根據《幼兒園教育指導綱要》，促進幼兒發展五大領域的和諧發展。

(4)從遊戲材料的提供、如何豐富遊戲經驗、遊戲過程組織、指導等方面加強創造性遊戲活動的開展，充分發揮遊戲活動的作用。

(5)根據幼兒實際，家園配合，長期地開展幼兒思想品德教育，養成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如：愛護公物、保護公共環境衛生教育等。

(6)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖等資料，並加強材料管理，爲教研活動的開展提供保證。

(7)組織教師撰寫教學心得、教學反思，設計教學案例以提高教師教研理論水平。

(三)行政後勤工作

1、加強管理力度，繼續建立、完善各項規章制度並嚴格執行。

2、創導、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體，培育教師的團隊協作精神，培養教師與人溝通合作能力，提高工作效率，共建愉快的工作氛圍。

3、強化民主管理，切實實行園務公開。

4、確實加強安全教育，簽訂各部門安全工作責任書，把安全工作落到實處。

5、根據幼兒園園捨實際進行環境改造，充分發揮每一處環境的教育作用，完善幼兒園各項設施設備。

(四)家長工作

1、不斷加強家園聯繫工作，有計劃地開展家園聯繫系列活動，豐富家長工作的內容和方式：發放家長問卷調查表，根據反饋情況調整改進工作促進家園共育。

2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

四、月份工作安排：

二月份：

1、幼兒園環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作;

2、做好各班開學前的各項準備工作，如：環境衛生、環境佈置等;

3、針對存在的安全、衛生問題進行整改;

4、各崗位簽訂安全協議。

5、每月標兵評選活動;

6、自制活動器械。

三月份：

1、加強春季消毒、防病工作，做好清潔衛生工作;

2、慶“三八”活動，開展孝敬教育活動;

3、檢查各類戶外活動器械的設備安全;

4、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況;

5、開展常規教研活動;

6、我和小樹做朋友——親子植樹活動。

四月份：

1、各部門衛生工作檢查;

2、加強衛生、食品檢查，預防春季傳染病發生;

3、主題活動的設計、籌劃安排工作;

4、衛生保健工作檢查;

5、開展常規教研活動;

6、幼兒自理能力比賽;

7、組織教師基本功比賽。

五月份：

1、結合節日進行教育，並開展相關的慶祝活動;

2、進行“六一”系列活動的準備工作，並進行評優評先;

3、加強衛生安全工作檢查;

4、開展常規教研活動。

六月份：

1、開展慶“六一”活動，做好大班畢業典禮的慶祝活動;

2、各種材料的歸檔;

3.安排暑假工作;

4、全園進行大掃除;

七月份：

1、進行家長問卷調查，彙總調查情況;

2、暑假安全教育;

3、做好期未總結、量化、評比工作;

4、做好教具資料的清查、整理工作;

5、召開總結會，進行下學期工作部署。