優秀教師個人工作計劃8篇

時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編精心整理的優秀教師個人工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀教師個人工作計劃1

經過一年半的班主任工作鍛鍊，在班級管理方面我也有了一些經驗的收穫。但我始終認爲班主任的這份工作是需要持久細心去做，有所創新去做的。因此，我想說盡心、盡力去做一個成長中的班主任，做一個孩子們喜歡、家長信任的班主任。

第一年的成長給我奠定了良好的基礎，透過班級制度的建設，孩子們還是能以小幹部帶動班級管理，也開展了幾次較有意義的趣味性班隊課——文明禮儀主題班隊、元旦慶祝活動等。

但現在新接手了一年級班級，相對於高段，對於剛入學的低年級孩子一切都要重新開始。對於我來說也是一次新的挑戰和成長。

因此，我爲接下來的班主任發展做了如下的個人規劃：

一、以教室佈置爲傳播，做好班級文化

這次的呆板可能會是幾年，那麼對於營造一個班級的班級文化是非常重要的。因此，在新接班的時候就在思考着，我們的班級要成爲一個怎樣的班級。將一(3)班設立爲小綠苗班級。有這幾方面的含義：希望孩子們能像小綠苗一樣快樂成長;每一個孩子的個性都是不一樣的，但都希望他們能夠生機勃勃。陽光、微笑，是我希望每個孩子能體會到了，也能展現出來的。本學期中，還需要從教室佈置中，再深入體現這樣的思想——讓每一棵綠苗都有一個快樂、開心的童年，營造一個生機勃勃的班集體。

二、以閱讀書籍爲基礎，記錄經驗和想法

做了班主任工作後，發現自己在遇到很多事情處理上總會有些慌，不知道自己做得對還是做錯了。所以，更多的時候，更應該充實自己。廣泛閱讀各級各類教育專家、名家的教育專著，汲取他們先進的教育經驗和管理理念，站在巨人的肩膀之上更容易使自己成長。不過閱讀的過程中更需要隨時記錄經驗和想法，把自己的思考和收穫加入閱讀之中，作爲經驗收藏和借鑑。

優秀教師個人工作計劃2

爲了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。

一.思想政治方面

1.加強政治理論學習，提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流，提高師德修養

本學期，我將透過網絡、刊物等渠道，蒐集名師的事蹟材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、爲人師表。

二、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是資訊時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成爲我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教

書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研

究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革爲契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力爲重點，深化課堂教學改革。

2.努力提高學生成績

要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據具體情況，有針對性地採取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3.充分發揮家長的作用

多與家長溝通，與家長建立良好的關係，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成爲學校教育的堅實後盾。建立“家校聯繫冊”，使家、校雙方隨時瞭解孩子的表現，以利於對學生進行及時教育。

4.常規業務方面

力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真備課，爲40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課後及時認真反思教學中的得與失，以便在今後的教學中揚長避短。

5.自主學習，開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習，並做好學習記錄。課餘時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜誌、業務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

6.專業發展，提高自我

練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現代教育資訊技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收穫與想法，藉以促進提高。

三.班級管理方面

班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養學生良好行爲習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1.養成教育

要求並引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行爲規範》的內容爲行動準則，嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室裏、走廊內大聲喧譁、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規範學生的書寫、作業等，培養學生養成良好的學習習慣。

2.思想教育

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴，安全第一。每週至少對學生進行一次交通、遊戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

4.衛生教育

值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔淨，給學生提供一個良好的學習空間。

作爲一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中。總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，爲學校的發展儘自己的一份力量，願我們的學校會越來越好!

以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領導批評指正。

優秀教師個人工作計劃3

一、三年工作目標

根據《z實小“二級導師制師徒工作小組”實施方案》的要求以及本小組的工作方案，我確定工作目標主要從師德和師能兩方面來擬定。

（一）師德方面：

根據《實施方案》提出的“追求高尚”、“言傳身教”的要求，我要求自己在師德方面要努力實現以下4個“具有”：

1．具有愛崗敬業的品質。遵守紀律、努力學習、刻苦鑽研、認真實踐，在工作中不斷提高自己各方面素質，並以自己優良的師德風範影響學生、家長和同事。

2．具有愛生的品格。熱愛所有學生，對所有學生一視同仁，給予關心、愛護、教導。

3．具有尊重家長和同事的品格。尊重家長，對所有家長一視同仁，能熱情、禮貌地與家長進行溝通、探討孩子的教育方法。

4．具有廉潔從教的品質。不以個人身份、不以個人任何方式向學生、家長謀私利。

（二）師能方面：

根據《實施方案》提出的“帶頭學習、帶頭實踐、帶頭研究、帶頭總結並無私地傳、幫、帶”的要求，我努力在師能方面達到以下幾點要求：

1．努力學習。

首先多去聽課特別是有經驗的教師的課，自己再利用課餘時間觀看名師的教學光盤，在聽課中去感受經典，學習好的教學方法，以此作爲提高自己的一條主渠道。每學期至少聽課15節，其中一級導師的課5節以上。觀看全國名師優秀課例4堂，並做認真的評析。

其次，多擠出時間閱讀一些教育類的書籍，以提高自己的理論水平。每天至少擠出半小時的時間讓自己閱讀教育類書籍。每學期至少讀1本教育專著，作1萬字學習心得體會或教育教學工作筆記，爭取在這三年自己的理論水平有一個顯著的提高。

2．勇於實踐。

要求自己有創新精神，並大膽地將學習到的新理念賦予行動，落實到自己平時教育教學中並主動請別人評議自己的教育教學行爲，邀請其他教師多聽自己的`課指出自己在上課中存在的不足之處，以求在不斷實踐與改進中提高自己的教學水平。每學期至少邀請一級導師前去聽課指導至少3節，主動承擔校級以上研討課、觀摩課、彙報課每學期至少1節。

3．認真研究。

在一級導師的指導下，並根據自己在教育教學工作中的弱點或困惑選擇研究的小課題或主題進行專題研究，並做到：研究目的要明確，研究方法要講究，研究過程要反思，研究結果要有益。積極組織本教研組的全體教師開展紮實有效的教研活動並積極參加校級以上各種教育教學研討活動，活動中大膽發表自己的見解，發揮應有的作用。

4.善於總結。勤於筆耕，逐步養成及時反思與總結的習慣，在反思與總結中提高自己。爭取三年內至少有3篇教育教學文章收入校級或校級以上編，並有一篇文章在CN（或等同CN）刊物上發表。

5．要有“擠”的精神，在繁忙工作中“擠”出時間，爲自己、爲他人的業務能力提高服務。

6．爭取高質量完成《實施方案》中規定的各項工作任務。

二、20xx-20xx學年度第二學期工作目標

1、認真制訂三年個人發展計劃，並開始付諸於行動。

2、立足本職的教育教學工作，認真備課努力上好每一堂課，把每一堂課都當成自己成長的平臺，認真總結、不斷提高。

3、作爲年段的備課組長，組織教師學習提高整組教師的教育教學水平，並積極組織本組教師開展課題研究，以小作大，講方法，講實效，做一個研究型的教師。

4、本學期上一節校級展評課，並爭取更進階別的觀摩研討課。

5、本學期聽二級導師的隨堂課至少5節，課後作認真的評析，並有書面評課提綱。除此之外，還要多多聽本校一些進階老師上的課，並透過各種渠道，爭取能夠到校外聽更多的優質課。

6、本學期至少讀一本教育專著，並作1萬字學習心得體會或教育教學工作筆記。除此之外，每天至少擠出半小時的時間用於閱讀教育教學的書籍。

7、在平時的教學工作中認真反思及時總結，爭取本學期能寫出一篇較高質量的文章並收入於區級以上刊物編。

8、本學期至少聽4節全國優秀教師的教學錄像課，並作認真的評析。

9、至少製作一個有一定質量的課件，編寫一份有一定質量的試卷。

優秀教師個人工作計劃4

（一）依法辦學、民主管理、自主發展。

1、圍繞學校文化，整體設計課程，在課程設計過程中提升學校文化。深化課堂教學改革，優化教學方式，建設高效課堂（減少課堂教學的低效活動，提高教學活動的實效）。繼續開展在課堂中培養學生學習好習慣的研究與實踐；狠抓學生進校、課間、如廁、用餐、保潔、兩操、個人衛生等方面的好習慣教育；完成“好習慣、好生活”校本教材的編寫工作，以課程建設促進學校行爲文化發展，促進學校特色的形成。

2、定期召開馬家堡小學家長委員會會議，創設家庭、學校、社會共同育人的環境。繼續培養家長養成5個基本好習慣。從細節入手，積極開展“錄像回放” 教育、“照片定格”教育，狠抓班級體建設。在上學期各班制定的班級文化設計的基礎上，認真開展班內、組內討論並完成終稿（班裏的全體學生都要參與班級文化內容的設計，將來即使調換班主任，也要尊重本班的班級文化），逐步形成一班一品的“好習慣”班級文化。

3、深入開展國學經典誦讀活動，探索國學經典的育人功能，弘揚中華民族優秀傳統文化，培育“北京”精神。

（二）加強幹部、教師及教科研隊伍建設，提高整體素質，向內涵發展。

1、幹部隊伍建設

（1）領導班子定期例會學習，重點學習各項法律法規、業務及管理知識。領導班子集體學習不少於2次，個人學習筆記不少於20xx字，寫一篇有質量的管理經驗論文或總結。領導班子能運用所學，引領教師專業發展。

（2）繼續開展幹部和黨員與教職工談心活動，定期徵求教師、學生的意見，開好乾部民主生活會和黨員民主生活會。

（3）領導幹部深入教育教學一線，積極指導教研組活動不少於2次。堅持領導幹部聽評課制度，校長聽課不少於40節；中層幹部聽課不少於60節。領導幹部要在教育教學活動中不斷提升自己的水平，正確引領教師業務成長。

2、教師隊伍建設

（1）加強師德建設，嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》，認真實施馬家堡小學教職工師德考覈細則並進行量化考覈，以實際行動對工作負責，對學生負責。所有教職工設計自己新的三年個人發展規劃，個人規劃要緊密結合學校教師和學生的行爲文化去規劃，思想及專業成長規劃要融入到學校的行爲文化建設中！

（2）加強教師讀書活動，利用有效時間研討讀書心得，不斷促進自身業務成長。

（3）繼續深化“抓骨幹教師，強年級組教研”的教師專業化發展之路。充分發揮區、校級骨幹教師、優秀年級組長、優秀班主任的帶頭作用，帶領其他教師研究備課、研究上課、研究班主任工作方法；帶頭參加各種教育教學比賽；帶頭教研；帶頭做示範課；帶頭說課；帶頭做示範班隊會，引領其他教師的專業不斷髮展。6月份做好20xx-2014學年度的校級骨幹教師重新申報和評選工作。

3、教科研隊伍建設

（1）依據“以學校行爲文化爲契機，引領教師專業成長”課題方案，認真做好課題的結題工作。

（2）繼續以德育和教學工作爲重點，強化年級組教研、科研工作，積極開展活動，注重實效（學年末主管領導收齊活動記錄上交校長）。

優秀教師個人工作計劃5

一、努力做好課題研究工作，加強過程管理

繼續努力做好課題研究與管理工作：

1.課題材料整理與管理

（1）、加強課題的過程管理和階段性成果的總結推廣，發揮科研過程對促進教師提高業務素質的作用。爲部分課題結題做好準備工作。召開籌備會議，瞭解各課題結題的籌備進程，有步驟地有指導地填寫結題驗收書，並上報批准。收集課題實驗過程的原始資料，選擇、修改、校對，並結集成冊，用結題會的形式展示實驗過程與成果。協調配合召開結題會議；協調教科所做結題鑑定；組織召開課題研究的經驗交流會。

（2）、實驗課題的過程管理與監督

①按時上交階段總結

②堅持寫課題實驗隨筆、論文、案例（隨時郵來電子檔案，在科研網站上發表，交流，促進）

③到基層學校調研

2.繼續進行結題工作

今年要結題的課題：

《資訊技術與美術學科教學整合研究》；《中學生綜合素質評價體系研究》、《綜合實踐活動課程資源開發研究》、《校本課程資源開發與學校特色研究》、《幼兒健康教育教學案例研究》、《單親、無親家庭孩子的心理控析和對策研究》。

3、教師隊伍建設對策研究（學校課題）

①學校教師隊伍建設的模式（基層學校）

②學科教師隊伍建設的模式（學科教研員）

③召開教師隊伍建設經驗交流研討會

4.繼續進行“轉變教學方式，提高教學效率”課題的實驗研究。

二、繼續認真組織、推薦上報優秀論文

本學期將繼續組織、推薦我市教師優秀教學論文參加省、市論文評比，並爭取獲得較好成績。

三、精心做好科研網站建設

我會虛心向電教老師們站建設知識，加強自身的網絡學習精心的去做好科研網站建設。認真的去對待每一篇來稿，檢查校對及時準確的上傳到科研網站上，在質量上和數量上都有所提高。打算在今年又增加以下幾方面的內容。

1、建立教師的投稿制度（一般老師，實驗教師）

意義：爲教師的學習、研究、實驗、交流的廣闊平臺；及時反映一線教師的教學研究動向，成果；提高科研網站的服務質量，成爲教師最好朋友。

2.建立學科教學專欄

3.利用微格教室，實現最方便的教學實驗指導和交流。

4.爲教師的讀書提供交流的平臺和展示的視窗。

四、堅持理論學習，不斷促進自身教育觀念更新。

我會繼續利用好“讀書時間”走進圖書室，向書本學，學理論，學課標，學經驗；要虛心向他人學習，走進基層課堂聽課，學習他人積極認真的工作態度，勤奮鑽研的工作精神，事半功倍的工作方法；要發揮網絡資訊技術的功能，登陸優秀網站，觀看教材解讀、案例剖析等，博採衆長。

優秀教師個人工作計劃6

一、思想政治

首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。特別要注意結合十七大的重要精神，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神，從而爲努力培養出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人。

其次要注重個人道德修養，爲人師表，嚴於律己，重點要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的教師。

三是要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。

四是要加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

作爲一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜誌，瀏覽相關教學網站，隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷爲自己充電，每天安排一定的時間紮實提高基本功，努力使自己成爲能隨時供給學生一杯水的自來水。

再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經驗，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深入學生，體會他們的學習認識和接受能力，從而更好的服務於教學。

三、課堂教學

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。爲了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，資訊量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，工作重點備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現專業特色，用內容代替老師的指令，求知慾就是他們出發的號角，讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。並根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，運用多種方法匯入新課、用熱情貫穿課堂始終、以遊戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啓發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成爲了學生學習的動力。課後及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還儘量爲學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

四、課外活動

學生全面發展並不能侷限在課堂之內，課外也是他們的第二課堂，20xx作重點本學期我將結合本學科的特點，舉辦多種課外活動，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領悟學習方法，激發他們的學習興趣。

以上四個方面就是我20xx個人工作重點，希望各們領導，各位同仁批評指正，並加以監督。

優秀教師個人工作計劃7

教師是太陽底下最光輝的職業！作爲一名教師，我們應該具備良好的素質，才無愧於這個光榮的稱號，優秀教師個人進修學期計劃。怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師？這就要我們自己去努力學習，只有不斷地學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養良好的素質。本人在本學期參加個人進修計劃如下：

一、要做到依法治教、廉潔從教。

依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線，全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業，對學生一視同仁，不偏私任何學生。

二、要做到愛崗敬業、嚴謹治學，工作計劃《優秀教師個人進修學期計劃》。

我要做到熱愛自己的工作崗位，把學校看成是自己的家，把學生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業業、勤勤懇懇，服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如：《數學教學》等有關教育教學的理論方面的報刊雜誌，以此來提高自己的業務水平。在參加教研教學活動中，要積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發言，並注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平，做到嚴謹治學。

三、要做好表率、爲人師表。

教師是學生的典範，教師的一行一舉都會成爲學生模仿的對象。身爲一名教師要身先士卒，起到帶頭作用，言行舉止要正派，爲人師表。

四、要積極學好電腦操作。

五、要認真學好普通話，提高講普通話的水平。

六、要做到努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學資訊，提高課堂教學效果。

總之，我能做到爭取一切學習的機會，努力提高自己的綜合素質，使自己在工作中不斷進步，水平不斷提高。

優秀教師個人工作計劃8

爲了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。

一.思想政治方面

加強政治理論學習，提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業，關心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。2.加強學習交流，提高師德修養本學期，我將透過網絡、刊物等渠道，蒐集名師的事蹟材料，認真學習體會他人優秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、爲人師表。

二、教育教學方面

1.認真學習教育教學理論二十一世紀是資訊時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成爲我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革爲契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力爲重點，深化課堂教學改革。2.努力提高學生成績要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據具體情況，有針對性地採取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。3.充分發揮家長的作用多與家長溝通，與家長建立良好的關係，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成爲學校教育的堅實後盾。建立“家校聯繫冊”，使家、校雙方隨時瞭解孩子的表現，以利於對學生進行及時教育。4.常規業務方面力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真備課，爲40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課後及時認真反思教學中的得與失，以便在今後的教學中揚長避短。5.自主學習，開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習，並做好學習記錄。課餘時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜誌、業務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。6.專業發展，提高自我練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現代教育資訊技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收穫與想法，藉以促進提高。

三.班級管理方面

班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養學生良好行爲習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。1.養成教育要求並引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行爲規範》的內容爲行動準則，嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室裏、走廊內大聲喧譁、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規範學生的書寫、作業等，培養學生養成良好的學習習慣。2.思想教育積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。3.安全教育警鐘長鳴，安全第一。每週至少對學生進行一次交通、遊戲、勞動、飲食等方面的安全教育。4.衛生教育值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔淨，給學生提供一個良好的學習空間。作爲一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中。總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，爲學校的發展儘自己的一份力量，願我們的學校會越來越好!