-第一學期小學班主任工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又有了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。可是到底什麼樣的工作計劃纔是適合自己的呢?下面是小編收集整理的-第一學期小學班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、班級現狀分析:
本學期班級現有學生53人,其中男生25人,女生28人。班級已經形成了較好的班風、學風,班級管理工作井然有序,班級內建立了一支高素質的班幹部隊伍,學生學習勁頭足,勇於展示自己。但是,需要注意的是,本學期結束後,學生即將升如六年級,
二、工作措施
1、德育工作:
(1)加強學生行爲習慣養成教育。
開學第一週,組織學生認真學習《守則》《規範》。透過開展班隊會和社會實踐活動,對學生進行愛國主義、法制、安全教育。本學期繼續開展“五個一百”“紅色之旅”系列活動。
(2)辦好家長學校。
在六月份開展教學開放周活動。讓家長來校聽課,全面瞭解學校,瞭解學生在校的生活、學習情況,更好的配合學校工作,促進學生的全面發展。
(3)開展“感恩教育”活動。
培養學生孝心、愛心和社會責任感。
(4)專題教育。
本學期共設四個專題教育,內容分別是:“規範與我同行、我與節儉同在”“迎北京奧運,當文明使者”“我也知榮譽”“紅領巾體驗奧運”。
(5)開展主題班隊會活動。
每週開展一次主題班會,每學期開展一次主題隊會,透過班隊會,對學生進行
(6)學生文體素質培養。
組織學生上好眼保健操、間操,及時參加月單項比賽,積極參加六一運動會,提高學生的身體素質。鼓勵學生積極參加特長班、藝術班,發揮學生的各方面特長,促進學生的全面發展。
2、教育教學工作:
(1)認真制定好各項
在學期初認真及時地制定學科、培優輔差計劃、教師讀書計劃、學生讀書計劃、學生預習計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。
(2)認真開展好課堂實踐活動。
認真備課、上課、聽課,完成本學期的語文、數學教學任務,使班級整體成績更上一層樓。
①備課時認真研究教材,做到每節課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法。每單元后及時寫出教學反思。
②上課時注意三維目標的達成,精講巧練,及時完成下發的4本練習冊,並且及時跟蹤批改。
③積極參與學校組織的“上好每節課,展示一節課”的教學活動,本學期至少上一節公開課。積極承擔學校組織的教研課、示範課,積極參加市、縣裏組織的教學競賽、教學標兵評選等活動,透過這些活動鍛鍊自己,提高自己的課堂教學能力。
④每週至少聽課兩節課,向優秀教師學習先進的教學方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學能力。
(3)做好培優輔差工作。
認真做好學困生輔導和特長生的培養工作。繼續發展特長生,有針對性地進行培養,填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩週輔導一次。課內對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。對於特長生在語文課上給他們創造更多的展示機會,鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續寫、仿寫等,培養他們的綜合能力,提高語文綜合素養。(4)抓好課前預習工作。
開學初,結合本冊教材內容和學生實際認真制定預習
(5)繼續開展“新世紀師生讀書工程活動”。
本學期學生背誦精選的宋詞10首以上,背誦精彩片段至少5
3、班級管理工作:
(1)特色班建設:
本學期本班特色是剪紙,充分發揮學生繪畫的潛能,教給學生剪、刻的技法,鼓勵學生有創意地表達,用手中的剪刀、刻刀展示和感受藝術之美,同時培養創造力。
(2)班幹部任用:
本學期繼續輪流評選班幹部。使中等生得到鍛鍊,培養他們的組織管理能力,幫助他們樹立自信,讓以前有經驗的班幹部協助他們完成班級管理工作。
(3)日常管理:
開學初,組織學生認真學習《班級管理條例》,熟知《小學生守則》《小學生日常行爲規範》,使學生明確各項規章制度,並且按制度和守則規範嚴格要求自己,認真遵守紀律,講究衛生,積極參與學習活動,樹立競爭意識,形成良好的班風、學風。在班級內評選“清潔師”(負責分擔區衛生)“服務員”(分別負責自行車擺放,擡水,擦桌椅、窗臺等工作),明確責任分工,做到“任務在身,責任在人”。透過以上措施使班級各項工作順利、有序地開展。每兩週進行一次操行評定,促進學生良好的行爲習慣的養成。
4、個人業務提高方面:
(1)透過讀書,加強理論學習,用先進的教育理念武裝自己的頭腦,指導自己的教學實踐,從而提高教育教學質量。
(2)繼續實施“自主體驗文字情境,優化閱讀”教改實驗,在實驗中
(3)認真講好公開課,把它作爲展示自己的平臺,從中
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