關於小學學校工作計劃

指導思想：

堅持"發展教師、發展學生、發展學校"的發展理念；堅持"聚焦課改、決戰課堂，聚焦人才、成就教師"的工作策略，以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀爲指導，以提高教育質量爲核心，以實施素質教育爲主題，以加強教師隊伍建設爲關鍵，牢牢把握"教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新臺階"的工作要求，初步完成學校新三年發展規劃，爲學校進一步發展明確方向，東流城東小學學校工作計劃。深化管理，規範學校教育行爲；強化師資，提高教師教育水平；優化質量，促進學生全面發展，努力辦好人民滿意的教育，又好又快地建設和諧校園。

具體措施：

一、強化師資，提高教師教育水平。

認真貫徹執行《中小學教師職業道德規範》、池州市教師"十不準"規定、東至縣教師管理暫行規定及東流中心學校具體要求，加強師德師風建設，重視繼續教育，大力培養骨幹教師，增強全體教師的事業心、責任感，造就一支優良的教師羣體。

1、加強師德師風教育。

規範教育行爲，做到遵章守紀，愛崗敬業，教書育人，爲人師表，尊重學生人格，嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，引導教師嚴格遵守師德規範，切實提高教師職業道德水平。堅決施行師德師風一票否決制。

2、加強繼續教育和業務培訓。

組織教師參加繼續教育培訓和考覈，提高全體農遠教學應用水平。所有教師都必須積極應用資源，鼓勵自制課件（50歲以下教師必有），按課表上課並及時登記，規範使用記錄。

3、加強骨幹教師培養。

做好骨幹教師推薦和培訓工作，以此帶動並形成教師向骨幹看齊，爭當骨幹的良好氛圍。發揮骨幹示範作用，以此帶動全體教師的教育教學水平。

4、推行教師績效工資制度。

按照上級績效工資方案，以崗位職責爲依據，以平時考覈爲基礎，以個人發展爲目標，着重對班主任工作、教學工作、學科質量、教學成果等方面的考覈，做到真正多勞多得，優績優酬。

二、深化管理，規範學校教育行爲。

牢固確立"向管理要質量，向管理要效益"的意識，認真貫徹落實上級教育工作精神，進一步規範教育管理行爲，不斷提高教育管理水平，確保教育規範、有序、健康發展。

1、積極推行精細化管理。

注重制度的完善，並提高執行力度。細化管理目標，完善管理措施，落實管理責任，強化管理督查，積極探索學校規範管理的長效機制，促進學校逐步走上依法管理、規範管理、自主管理和創新管理的軌道。

2、着力建設和諧校園。

（1）建設文明校園。

優化校園環境，落實校園環境衛生包乾制，少先隊加強平時的督促檢查，加強對師生的愛校教育，確立學校是我家的思想，愛護學校的一草一木一物；對各班的.財物試實行登記、覈查、考覈制度。要做到校內車輛停放整齊，地面無雜物，牆面無新污損，課桌椅無新刻痕。教室物品擺放整齊，專用教室器材存放規範，教師辦公室整潔有序，工作計劃《東流城東小學學校工作計劃》。各班定期更換學習園地，充分體現環境佈置的教育功能。

（2）建設平安校園。

健全安全管理機構，完善安全管理制度，加強安全設施建設，強化安全監督，發現安全隱患及時進行整改。學校同所有教師簽訂安全管理責任書，實行安全工作責任制，班主任爲班級安全的責任人，任課教師爲課堂安全的責任人，值班人員爲學校安全的責任人，確保學校不發生任何事故。

（3）建設健康校園。

加強健康教育，重視心理疏導工作，切實做好衛生消毒、預防接種、傳染病監控等方面工作，防止各類傳染病蔓延。自開學第一天起施行晨檢制度和報告制度，並安排專人負責。

3、紮實開展教學科研活動。

嚴格執行課程計劃，按課程表和作息時間表開齊上足課程。規範教學常規管理，加強有效教學研究，指導教師按照"備課要實、課堂要活、輔導要勤、練習要精、分析要細"的要求開展教學活動。加強校本研究，按照中心學校要求，有計劃地開展教科研活動，紮實提高課堂教學的有效性。學校要至少申報縣級課題一項，每位教師至少要上一節有質量的公開課、出一項教科研成果。

三、優化質量，促進學生全面發展。

全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，不斷深化課程改革，注重提高教育質量，努力促進學生全面發展。每位教師一定要增強質量意識，明確質量目標，落實質量措施，完成質量指標。

1、突出德育工作。

以"養成教育"爲重點，狠抓一日常規，切實加強學生的學習和行爲習慣教育。以開展主題教育活動爲抓手，有計劃地開展品德教育、安全教育、法紀教育，提高德育工作的針對性。以加強班主任隊伍建設爲關鍵，透過例會、專題研討、經驗交流等活動，提高德育管理隊伍的業務水平和工作能力。關注班主任隊伍質量整體提升的同時，挖掘、提煉並宣傳個體的工作經驗，鼓勵冒尖，鼓勵創新，努力培養造就有思想、有能力的班主任隊伍。嘗試輪流主持升旗儀式、輪流領操等工作。利用家長會，社會實踐活動等，增強德育工作的合力。

2、重視智育工作。

明確質量指標，加強質量監測，強化作業佈置與批改，強化抽測與分析，強化培優與補差，尤其要重視對學習困難生進行跟蹤學習調研，採取多種途徑，提高他們的學習成績。本學期要重點抓好畢業班教學工作。

3、強化體藝工作。

按照課程標準，開齊開足體育課和藝術課。積極開展藝體活動，辦好校園文化節，經常性開展學生體育活動，全面執行《國家學生體質健康標準》。

4、彰顯特色工作。

創建書香校園，開展系列讀書活動，推進傳統文化進校園。實現班班有活動，學校有比賽，人人有參與，逐漸並最終實現讓傳統文化之花開遍校園。

5、做好學生考評工作。

進一步探索科學有效的學生評價機制，實現素質教育綜合評價，以發展的眼光看待學生，既重視學生學業成績，也重視學生的思想品德以及多方面的潛能發展。

四、安全工作常抓不懈

1、執行領導值班制度

2、做好對全校師生的安全教育工作

3、做好對學校場地、器材、設施和設備的定期排查工作。

4、做好對學生自護自救的教育和安全演練工作。

5、做好教師的值周工作和節假日教師值班工作。

6、做好對學生缺勤情況的跟蹤和記錄工作。

7、做好對傳染病的防控工作。

五、其他工作

1、開辦家長學校，開展"家長開放周"活動，讓家長參與課改，共同探討有效的教學方法。

2、加強和完善少先隊建設。本學期繼續完善少先隊自我管理模式，成立門崗檢儀容、文明崗檢行爲、衛生崗檢衛生、兩操崗檢兩操。抓好例會和佩戴標誌工作，抓好自主活動。加強少隊幹部的監督管理，開展讀書競賽活動，豐富學生知識，活躍學生身心，陶冶學生品格。

3、後勤管理工作。加強總務後勤工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規範、科學。厲行節約，嚴格財務管理制度，開支合理，每學期向教師大會彙報財務情況。

4、校務公開工作。進一步加強校務公開制度建設，推動學校教育的改革和發展，完善對內對外公開項目，透明施教，依法施教。