學校黨建工作計劃（通用6篇）

時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，是時候開始制定工作計劃了。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢？以下是小編幫大家整理的學校黨建工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校黨建工作計劃 篇1

指導思想：全面貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，按照教育局黨建工作會議部署，堅持黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學中心工作，紮實推進我校黨建各項工作；改革創新，健全制度，狠抓落實，切實增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力，使黨的建設工作更富有時代氣息、更富有實際成效，爲辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保障。

一、加強思想政治建設，提高黨員幹部綜合素質。

1、深刻學習貫徹黨的十八大精神。推進黨的十八大精神進教材、進課堂、進頭腦。充分發揮品德課的作用。全面領會十八大對“努力辦好人民滿意的教育”的部署，着眼武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到學以致用、用以促學，切實把學習的過程轉化爲提高認識、統一思想的過程，轉化爲完善工作思路、解決實際問題的過程，轉化爲深化教育改革、推進教育現代化建設的過程，努力爲人民羣衆提供更好的教育。

2、積極開展黨的羣衆路線教育實踐活動。按照教育局黨建會議的部署，認真組織開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動。把抓好黨建促教育發展作爲工作出發點和落腳點，健全完善黨員領導幹部直接聯繫羣衆制度，認真解決好廣大師生最現實、最關心、最急迫的利益問題，以自身的實際行動感召和帶動廣大羣衆，形成強大的工作合力。

3、推進“三型”黨組織建設。建設學習型黨組織：堅持和完善政治理論學習制度，進一步抓好個人自學、中心組學習、專題輔導、研討交流、講黨課、座談會等學習活動，強化黨員幹部思想理論武裝和理想信念教育，營造重學、愛學、勤學、善學良好風尚。認真組織領導參加上級組織的各種培訓。建設服務型黨組織：深入開展以服務學校發展、服務社會進步、服務師生成長的“三服務”爲主要內容的關愛服務活動，深入推進創先爭優活動，做到有計劃、有檢查、有總結，把創先爭優活動的好經驗好做法上升爲制度，提升服務羣衆工作水平。建設創新型黨組織：按照民主化、科學化、制度化的要求，不斷完善黨組織建設，創新黨組織工作機制、管理機制、責任機制、考覈機制，創新黨組織活動內容、活動方式、活動載體，增強黨組織活動的吸引力和感召力，以課題化形式帶動黨組織工作的探索創新。

4、抓好黨風廉政建設。運用廉政黨課、專題組織生活、典型教育等方式，認真做好學習筆記。突出權力觀、從政道德、黨的優良傳統和作風、黨紀法規的教育，宣傳勤政廉政典型，引導黨員幹部特別是領導幹部不斷提高思想道德水平，增強廉潔從政意識。進一步深化懲防體系建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制。黨員領導幹部認真履行“一崗雙責”，進一步加強對職責範圍內黨風廉政建設工作的管理監督，不斷提高黨員領導幹部廉潔從政意識。充分發揮廣大黨員在學校廉潔教育和廉政文化建設中的導向和示範作用，全面打造教育“陽光工程”。

二、鞏固創先爭優活動成果，全面推進我校黨組織建設。

1、加強黨組織建設。堅持黨支部“三會一課”制度，開展黨員民主評議，繼續開展創先爭優活動，進一步深化黨務公開工作。結合學校實際，宣傳一個好事蹟、探索一個好模式、開展一項好活動、培養一批好典型、建設一個好支部，大力營造“立足崗位創先進，履職盡責爭優秀”的良好氛圍。“七一”前夕，將評選表彰一個先進黨小組和五名優秀黨員。充分利用七一黨的生日的契機組織全體黨員學習黨章、重溫入黨誓詞。

2、突出學校黨組織服務效能。進一步整合黨建資源，在學校開展“紅色文化進校園”活動，這項工作由少先隊主抓，進一步提高學校黨建工作水平。辦好“基層黨校”，注重規範性，體現層次性，增強實效性。做到每季度一次。推廣“情景互動式”黨課，抓好後進黨員思想建設，夯實組織陣地，增強學校黨組織活力。

3、增強學校黨員服務意識。完善黨組織聯繫羣衆、黨員進年組履職、黨員志願服務等制度，在學校黨員中深入開展“我爲實施‘四個推動’戰略作表率”和“爲黨旗添光彩”主題實踐活動，落實好八項推進措施，提高活動的針對性、實踐性和靈活性。立足崗位和自身實際，開展黨員羣衆幫扶活動，提升優秀黨員的影響力和輻射力。

4、完善黨組織工作機制。科學制定黨員發展計劃，落實黨員發展機制，把符合黨員條件的教學骨幹教師吸收到黨內，本年度計劃確定一名積極分子。認真做好黨費收繳工作。按時足額及時上交黨費，做好黨員統計工作。定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

三、抓好文明單位創建及未成年人思想道德建設工作，做到及時宣傳報道。

1、加強精神文明創建工作。以校園文化建設爲推手，大力實施立德樹人工程，構建符合實際的校園文化，進一步加強我校作風建設，全面提升精神文明建設水平，增強黨員和師生的文明創建意識，開展“爭做文明有禮調兵山人”、“我爲全運添光彩”活動，內容上要突顯黨建元素，形式上要彰顯黨建特色，不斷提高師生員工的思想道德素質，積極爭創更具特色、更有內涵的文明單位。

2、加強未成年人思想道德建設。按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，全面加強學生德育體系建設，積極構建“學校、家庭、社區”三位一體相結合的教育網絡。切實加強學校少年宮的建設、管理和使用，不斷拓展學生學習實踐平臺。廣泛開展學習雷鋒、做美德少年”、向國旗敬禮、我與祖國奮進、優秀傳統文化進校園、“童心向黨”歌詠比賽、我們的節日等主題活動。深入開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動以及青年志願者、巾幗志願者等專項志願服務活動。

3、開展好學校各項活動宣傳工作。充分利用《遼寧日報》、《鐵嶺日報》、《遼瀋晚報·鐵嶺版》、遼寧電視臺、鐵嶺電視臺等主流媒體及鐵嶺教育資訊網、《鐵嶺教育資訊》等宣傳平臺，加大對我校各項工作的宣傳力度，弘揚教育主旋律，把握正確輿論導向，圍繞我市教育工作中心，服務大局，突出重點，全面準確地做好新聞宣傳工作。

四、加強對工會、少先隊組織的領導，服務廣大師生

1、加強對工會工作的領導。切實加強工會組織自身建設，進一步強化工會職能，重視發揮工會組織在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用；堅持和完善以教職工代表大會爲基本形式的民主管理和民主監督制度，切實維護教職工合法權益，調動和保護教職工羣衆的積極性；做好睏難職工的幫扶工作，廣泛開展職工健身活動，做好節假日慶祝活動，豐富校園業餘文化生活，增強工會組織的凝聚力和活力。

2、加強對少先隊的領導。做好指導少先隊組織圍繞中心工作創新性開展好活動。少先隊組織要以節慶活動、團隊活動日和社會實踐活動爲載體，充分發揮校園電視臺的作用，教育廣大青少年學生愛黨愛國、崇尚科學、勤奮學習、立志成才，不斷提升青少年思想道德素質。

3、加強對女工工作的領導。健全女工組織機構，宣傳落實男女平等基本國策，維護婦女兒童合法權益，開展適合女教職工身心特點的各種活動。實施“女性文化素質工程”，提高女教職工思想道德素質和科學文化素質，發揮優秀女教師、骨幹教師的示範輻射作用，積極引領廣大女教職工爲和諧社會建設做貢獻。

4、加強對關工委工作的領導。充分發揮學校關工委組織作用，規範工作行爲，及時瞭解貧困生、學習困難生和品行缺失學生的狀況，發揮關工委組織的優勢作用，構築全社會齊抓共管的教育網絡，幫助解決困難、矯正品行；關愛農村留守兒童，做好農村留守兒童的教育工作；開辦好家長學校，做好家長培訓工作，本年度計劃做兩次有針對性的培訓，網絡教育課堂定時間、定內容、定講師；積極爲老同志發揮餘熱創造條件，繼續開展“五老宣講活動”。

五、做好綜合治理工作，推進平安和諧校園建設

1、推進依法治教。學校將依據法律法規制定完善學校章程，做到依法辦校。制定實施教育執法目標責任制方案和普法方案，大力開展普法教育、反邪教教育。

2、推進平安和諧校園建設。加大校園及周邊環境綜合治理力度，深入推進“平安和諧校園”創建活動，以打擊侵害師生權益、治理接送學生車輛及校園周邊不法商販、清查不健康書籍和玩具等爲重點，深入開展校園及周邊綜合治理活動。開展安全隱患排查整治活動，及時消除各類安全隱患。不斷完善人防、物防、技防措施。進一步完善學校突發事件應急預案，組織開展防震、防汛、防火等應急演練，每學期達到五次以上，提高應急處理能力。

學校黨建工作計劃 篇2

一、指導思想

貫徹落實黨的十八大精神，以科學發展觀爲指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，爲學校全面、協調、可持續發展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、主要工作及措施

（一）重視政治學習

學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，透過組織學習，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。

1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化，做到理論聯繫實際，學以致用。要進一步增強黨員領導幹部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的職責感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。

2、樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示範崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質爲核心，以愛崗敬業，教書育人，爲人師表爲重點，以“黨員示範崗”爲抓手，透過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。

3、開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓羣衆實實在在地感到“黨員示範崗”活動取得的實際效果。

4、加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課爲重點，進一步規範教師從教行爲，嚴格要求教師，淨化育人環境。

（二）加強行風建設

1、用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規範從政、從教行爲，辦人民滿意的教育。

2、加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。

3、堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，並在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低於50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。

4、用心探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的用心分子，適時地納入黨組織中來。

（三）開展各項活動

1、讀書活動。以學校“晨曉”讀書會爲載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯繫實際，學以致用”的典型，並帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。

2、談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自願和羣衆結對子，定期與羣衆談心，關心離退休教師。

3、資訊化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網絡資訊化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，爲學校的'發展創設良好的外部環境，構成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。

（四）抓實“一校一品”

按照《陳堡中心小學“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設爲主線，以“黨建示範校”活動爲動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，爲辦對人民負責的教育帶給堅強的組織保證。

廣泛宣傳模範教師。開展黨員教師民主會，討論並明確黨員教師就應着重在哪些方面作出“示範”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示範引領。對照各項標準，評比“黨員示範崗”教師，整理先進事蹟，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。

學校黨建工作計劃 篇3

根據《閔行區教育局黨委20xx年工作要點》與《閔行區教育局20xx年基層黨建責任制目標任務書》工作要求，繼續開展“兩學一做”學習教育實踐，圍繞學校新三年發展規劃（20xx—20xx）發展目標與任務，聚焦學生健康成長，聚焦教師隊伍建設，聚焦學校“高質量、高水平、高品位”優質發展，夯實黨建工作，以問題爲導向，持續推進“兩學一做”深入進行，結合學校工作實際，制定支部工作如下：

一、加強學習，堅持正確方向

1、明確學習內容：按上級黨委統一部署，將“兩學一做”作爲本年度加強學習教育主線貫穿始終，今年的學習內容主要有：黨章黨規黨紀、十八大以來黨中央的重要檔案；上海市教委、區教育局黨委、教育局行政重要工作文件與要求；學校新三年發展規劃、黨支部的工作計劃、優秀黨員與優秀教師先進事蹟與典型案例分享等。透過學習交流，瞭解與知曉當下教育發展的新要求，把握髮展方向，開拓視野，提升發展境界。

2、講求學習效果：完善落實“三會一課”學習制度，落實學習計劃制定，落實學習主題，明確學習目的與要求，落實主講與組織協調；圍繞主題，多種形式，分層學習，支委學習、中心組學習、全體黨員學習、黨小組學習、全員學習、集中學習與自主學習、網上學習、積極分子學習、青年團員學習、骨幹學習、班主任學習等，不同部門、不同人羣，不同需求，有指導性，有針對性；建立項目，目標驅動，激勵引導，本年度將建立中心組“分享十分，共同成長”的學習實踐的黨建項目，豐富學習內涵與實效，促進班子學習能力與服務能力的不斷提升。

二、抓實基礎，履行黨建責任

1、認真完善支部黨建制度：完善與落實黨支部“三會一課”制度、中心組學習制度、黨小組組長職責、黨費收繳制度、後備幹部培養制度等，強化責任意識、紀律意識、規範意識。

2、認真組織好黨員組織生活：有主題，有目標，有計劃，精心設計、精心組織本學期四次黨員組織生活：“心聲”黨員新學期民主生活會；“視野”黨員社會實踐考察活動；“榜樣”優秀黨員評選與事蹟交流；“情懷”專家人文講座。將每次組織生活作爲黨員相互學習與自我教育的平臺，強化每個黨員和積極分子身份意識和使命感。

3、認真做好組織發展工作：按黨務工作要求，規範做好本年度新黨員的發展與預備黨員的轉正工作；積極做好入黨申請書教師的培養工作。

4、認真做好其它基礎黨建工作：堅持每月支委和黨小組組長例會，及時研討、部署、總結重點工作；堅持黨員責任區建設與落實，加強實效性與針對性；堅持黨費收繳制度規範執行，及時收繳與上交，做到足額、公開；堅持學校重大事宜的支部或黨政工聯席會議或行政班子集體議事與協商制度，認真開展黨員民主評議工作，加強黨務公開網建設，加強制度監督，加強廉政建設，促進規範落實，保障健康平穩發展；加強與片、與同類型學校黨支部、行政的相互學習與交流，借鑑發展經驗；規範與積極參與上級黨委各項黨建工作，融入發展，建立發展項目，特色發展。

三、聚焦育人，推進“文明”創建

1、積極主動，再創區“文明校園”：認真總結“20xx—20xx文明校園”創建工作，按照區教育局統一部署，積極投入“20xx—20xx文明校園”創建工作，明確創建任務與要求，立足學校優質發展需求，育人爲本，全面融入，全面創建，以創建提升發展內涵與品質。

2、積極配合，配合同創全國“文明城區”：繼續按閔行區“創全”三年行動計劃，在教育局領導與指導下，明確工作要求，完善工作機制，在學校教育教學工作中，強化社會主義核心價值觀滲透，突出未成年人思想道德建設重點，加強學校辦學思想、校園文化的建設與宣傳，加強與社區、與家庭、與社會辦學資源的積極整合與共建，加強學校周邊環境的共同治理，提升教育的公共服務水平，讓百姓認同與滿意。

3、鞏固成果，務實推進志願者團隊建設：根據學校工作和創全工作要求，繼續務實做好志願者團隊建設，黨員“美麗康城行”志願者團隊、黨員網評志願者團隊、入黨申請人志願者團隊、教工團青年教師志願者團隊、學生志願者團隊、家長志願者團隊等，發揮示範性，承擔社會責任，提升學校教育良好社會形象。

四、關注羣團，提升發展凝聚力

1、工會工作：積極支援工會工作：優秀“教工之家”評選、3.8婦女節慶祝活動、教工社團建設、“四個一”宣傳陣地建設；教代會建設，學校分配等重大制度完善建設，切實關心全體教職工的身心健康與困難，提升全校教職工在學校優質發展中的向心力與智慧凝聚，提升教職工在學校工作、學習、生活的獲得感與幸福感。

2、共青團工作：完成教工共青團的換屆選舉，完成學校新一屆青工委的成立，加強組織建設與制度建設，立足崗位，圍繞學校發展，激發發展活力與主動性，認真開展“學雷鋒”、“慶5.4”等主題活動，積極融入區域共青團組織發展建設，積極搭建各級成長平臺，激發發展活力。按上級統一部署，規範積極做好中學生團組織的建設工作。

五、建立項目，豐富發展內涵

1、分享“十分”，共同成長—————中心組學習形式與內容的實踐

學校黨支部和校長室充分認識到學校的優質發展，要有優質的隊伍作爲基礎保障，而優質隊伍的建設需要有優秀的班子隊伍去引領。建設一個優秀的班子，需要不斷提升其學習、實踐、反思與創新能力，學校中心組學習制度是班子學習力提升的重要途徑。但在實際工作中，重事務輕學習、重使用輕培訓普遍存在。

爲加強班子的有效學習建設，擬定在規定的主題學習外，將班子中心組學習微格化、經常化、自主化，即每週行政會，前10分鐘，作爲固定學習時間，輪流主持，輪流主講，結合工作，交流學習體會、管理經驗、成長案例、人生感悟，以此促進每個班子成員自身的主動學習與主動思考，提升獲得感與成就感；讓每個班子成員分享其學習分享，促進相互學習，實現共同成長！

2、建設志願者團隊，共創和諧文明學區

志願者，作爲現代文明社會的重要標誌，作爲同創“全國文明城區”的重要內容，學校黨政工高度重視志願者隊伍的建設，將以項目爲驅動，加強制度建設，形成長效機制；發揮黨員示範與先進作用，加強六支隊伍建設，即：黨員“美麗康城行”志願者團隊、黨員網評志願者團隊、入黨申請人志願者團隊、教工團青年教師志願者團隊、學生志願者團隊、家長志願者團隊等，抓實抓細，承擔社會責任，和諧社區，提升學校教育良好社會形象。

學校黨建工作計劃 篇4

一、指導思想

以全面提高黨員教師職業道德素質爲核心，以愛崗敬業、教書育人、爲人師表爲重點，圍繞學校的辦學目標，樹立黨員、幹部正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強教書育人的責任感和使命感。進一步解放思想、實事求是，充分發揮黨組織推動發展、服務羣衆、凝聚人心、促進和諧的作用，適時進行黨務、政務公開，推進“人文校園、活力校園、書香校園、和諧校園”的建設。

二、工作目標

1、發揮政治核心作用，爲學校提升辦學水平提供堅實的思想和組織保障。

2、不斷提升黨建工作的科學化水平，爭創黨建先進單位。

三、創建學習型黨組織

1、繼續開展創建“學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動，堅持“三會一課”學習活動。

2、充分發揮網絡優勢，實現黨員學習網絡化。充分利用已經建立起來的校園網站、支部黨建博客，及時發佈黨建資訊，暢通黨員學習教育的渠道，傾聽黨員呼聲，發佈學習資料、黨建工作動態，黨員可以積極發表研討文章，實現黨建資訊共享化，理論學習網絡化。促進黨員之間的學習和研討。

3、在領導班子中開展四個一活動，即（讀一本書，寫讀這本書的筆記，交流學習心得體會，聯繫本職工作介紹經驗）。

4、在積極分子中開展“四個一”學習活動，即（閱讀一本黨的知識叢書，聯繫一名弱勢羣衆，認領一個責任崗，提出一條合理化建議）。

5、在黨員和積極分子中組織開展“一米講臺”演講活動，鼓勵黨員教師獻身教育事業，在教學一線做貢獻。

6、黨員和積極分子對自己崗位如何“高效有爲”工作，進行工作總結、經驗介紹。每學期建立《優秀黨員事蹟庫》、《優秀黨員經驗庫》。

四、主要措施

1、堅持“十六字”方針，做好組織發展工作。堅持發展黨員的“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的“十六字”方針。嚴格按照發展工作程序，定期考察申請人，確定新的入黨積極分子。每月對入黨積極分子培養、教育，每季度進行小組鑑定，並堅持“成熟一個，發展一個”的原則。堅決按照公認度測評、黨員座談、羣衆座談以後支委會才確定發展對象，嚴格進行政審，嚴格進行接收預備黨員的座談和新黨員轉正問題的討論等程序，適時進行公示，努力做好黨員發展工作。

2、在創先爭優活動中以“創先爭優樹品牌，謀求發展促和諧”爲目標，牢牢抓住“提升學校內涵發展，創建特色生態校園”這一支柱，以質量爲根本，以教學爲中心，以教研爲先導，強化管理，開拓創新，追求教育成效優質化、績效管理科學化、學校發展特色化。給青年教師搭建平臺，搞示範課、引路課，爲教師專業成長提供發展空間。

3、結合“創建基層黨組織示範點”，開展爭當“五好黨員”活動。把“思想好、學習好、工作好、服務好、業績好”作爲評價標準，在“創先爭優”活動中，要求黨員努力做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。努力學習教育先進理念，堅定獻身教育的理想信念；二是帶頭爭創佳績。埋頭苦幹，在本職崗位上做出顯著成績；三是帶頭服務羣衆。全心全意爲學生服務，落實好學校提出的“把學生的事辦好”的工作要求；四是帶頭遵紀守法。模範遵守黨的紀律，模範履職；五是帶頭弘揚正氣。模範踐行“三德”（家庭美德、社會公德、職業道德）。

4、繼續組織黨員開展“崗位練兵”活動，引導黨員做業務標兵。充分利用學校的網絡資源，學習先進的經驗和製作課件的本領，帶頭運用現代教育技術與學科教學進行整合。在常態多元化生命課堂中不斷的實踐探索，自覺的反思，在反思中生成教育智慧。在組內集體備課時，合作交流，並起到骨幹引帶作用。

5、抓好黨建資訊化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用學校網絡優勢，開展黨員教育活動，不斷完善我校黨建園地，及時報道我校黨建資訊，積極宣傳學校先進黨員事蹟，使之真正成爲學校黨建工作平臺，成爲溝通聯繫羣衆的紐帶。

6、開展“黨員形象工程”活動，繼續在黨員中開展“黨員愛心結對幫扶”活動，自願和羣衆結對子，搞好談心活動。

五、打造黨建文化特色品牌

1、繼續開展“三抓 、兩促、一溫暖”活動，提高服務成效。

（1）抓承諾，踐行動。

學校透過會議、檔案、黨務政務公開欄、網絡等形式，向黨員、羣衆和服務對象（學生和家長）公佈黨組織和黨員公開承諾。透過設立公示欄，設立黨員責任區、黨員先鋒崗、服務明星崗等，建立履諾臺，促使黨員亮出承諾、亮出身份，爲了督導黨員教師的履諾踐諾情況，聘請履諾監督員。

在履諾活動中，黨員教師承諾愛崗敬業、廉潔從教、爲人師表、關愛學生、甘於奉獻，做好教育教學工作，在各個方面發揮黨員的模範先鋒作用，用忠實履行承諾來提升廣大人民羣衆的滿意度。

（2）抓評議，促滿意。

黨員按照承諾內容，認真履行崗位職責，每學期召開一次民主生活會，進行批評和自我批評。開展民主評議黨員，透過自評、互評、支部書記點評黨員，提升黨員爲民服務水平。

爲了更好的爲家長服務，提高家長滿意度，開展家長評教、問卷調查、意見徵詢；向家長髮放一封信，發放徵求意見表，家長開放日、課堂教學展示活動等，有效的提升了教育形象。

（3）抓扶困，暖人心。

黨支部樹立爲教師、爲學生服務的意識，熱心幫助教師、學生（尤其是學習困難、生活貧困和後進學生）排憂解難。繼續開展“一幫一”扶助特困生活動，鼓勵特困生髮奮學習，提高學習成績。

2、開展 “三個一”關愛工程，提高組織凝聚力。

每月把基層組織文化建設的紅色短信發表在博客，讓支部博客成爲實驗小學黨員“網上家園”，建立QQ黨羣e家。繼續開展“三個一”關愛工程（即：每月給每名黨員發一條紅色短信，每年黨員政治生日發一張賀卡，政治生日那天黨代表和黨員懇談一次）和“三必談”、“三必訪”活動。確實在政治上關懷黨員，在心情上關愛黨員，在生活上關心黨員，努力把黨組織建設成黨員精神家園，提高黨組織的凝聚力和向心力，增強共產黨員的榮譽感和歸屬感。

不斷完善各項制度，不斷進取，爭做優秀黨員，爭創先進基層黨支部，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用，努力讓羣衆滿意，爲黨旗增輝。

學校黨建工作計劃 篇5

一、深入開展羣衆路線教育實踐活動，打造作風過硬的黨員幹部教師隊伍

按照教育局黨委和毛家店鎮黨委的安排部署，深入開展“羣衆路線教育實踐活動”，周密部署、精心安排，步驟明確，務求實效，堅持規定動作質量提升，自選動作切合實際，突出主題，豐富載體。與黨風廉政建設相結合，與師德師風建設緊密結合，徹底整治教育系統存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡主義之風。

堅持以工作爲陣地，以崗位爲舞臺，開展好包扶貧困戶的“萬名黨員幹部下基層”活動，開展好所有教師包扶貧困生的“教育系統扶貧幫困活動”。堅持從羣衆中來，到羣衆中去，瞭解民情真心，尊重民意真情，服務羣衆真做，在服務羣衆、服務學生中體現先進性和純潔性，增強感召力和親和力。

結合黨的羣衆路線教育實踐活動開展思想彙報整改作風活動，每一名黨員自查思想作風工作等，逐一彙報，純潔思想，改進不良作風，樹立每個黨員教師的良好形象。繼續開展黨員先鋒崗、黨員責任區、黨員示範課、公開課活動，開展黨員志願者活動等，充分發揮黨員的先鋒模範作用。

二、加強思想建設，打造學習型黨組織，全面提升素質

1、加強思想政治教育，抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考覈。重點學習黨的十八大、十八屆三中全會精神等黨的路線方針政策，有關教育的重要檔案、講話，教育法律法規，師德建設有關規定以及傳統文化等，三個學習要制度化、規範化、常態化。

2、深入開展黨的理想信念教育，深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育，創新學習形式，全面啓動小學生的啓蒙黨課，和黨員教師的情景互動式黨課教育，開展優秀黨課評比活動。

3、建立教育系統黨員學習QQ羣，精選學習內容上傳，黨員自由討論學習內容，交流心得，發表意見。

三、加強組織建設，打造堅強的戰鬥堡壘

1、按照黨管幹部的原則，先優配強領導班子，加強對年輕幹部和女幹部的培養。加強對領導幹部隊伍的教育管理，實行定期對領導班子的民主考評制，打造一支思想和業務素質過硬，德才兼備，團結一致，和諧奮進的領導幹部隊伍。

2、堅持民主集中制原則，嚴格執行黨組織議事規則，定期召開黨組織班子會議，凡重大事項都要經過黨組織班子會議研究決定。

3、召開黨務工作者培訓會，提升黨組織班子成員的業務素質，

4、嚴格黨員發展程序，保證黨員發展質量。堅持黨員發展工作“十六字”方針，把一線優秀青年教師和吸納到黨組織中來，規範發展程序，嚴肅工作紀律，着力改善黨員隊伍結構。注重積極分子的培養與考查，爲黨組織不斷輸送新鮮血液。

5、強化黨員的教育管理，嚴格落實“三會一課制度”和“民主評議黨員”制度，特別是在羣衆路線教育實踐活動中，要高質量的開好民主生活會。鍛造一支政治覺悟高、作用發揮好、品行修養優的黨員隊伍。

6、大力宣傳表彰先進典型，匯聚幹事創業的磅礴力量。各校黨組織要善於發現典型、培養典型、宣傳典型，堅持用身邊事教育身邊人，用身邊人激發工作動力。

四、加強反腐倡廉和制度建設，打造廉潔型黨組織

建立健全規章制度，以制度管人管事，深入開展黨務公開工作，堅決執行黨組織議事規則，凡應公開內容都要做到陽光操作，公開透明，各黨組織要充分發揮保證監督作用。

加強教育系統紀律作風建設，對不遵守作息時間、上班時間打麻將、上網遊戲、玩撲克、中午飲酒，亂定教輔資料、亂收費，課堂不認真講課，課後亂補課等行爲明查暗訪，嚴肅處理。

繼續開展廉潔文化進校園活動，加強廉潔自律，整治腐敗現象，加大對違反師德行爲的查處力度，做到有舉必查，查實必處。打造爲民務實清廉的黨員幹部教師隊伍，營造風清氣正良好環境，樹立教育的良好形象。

五、加強精神文明建設，打造文明和諧的育人環境

1、繼續開展教師學習落實《教育系統工作人員日常行爲規範》的活動，開展學生禮儀教育活動，從細微處入手，樹立師生文明縣形象。

2、繼續開展中國夢教育活動和紅包文化進校園活動，深入開展社會主義核心價值體系教育，統一思想，豐富師生的精神世界。

3、開展道德講堂活動，在教師和學生中評選道德模範。

4、加強對團隊、工會、婦委會、關工委工作的領導，支援他們依據各自章程開展豐富多彩的教育活動，豐富師生的業餘文化生活。

學校黨建工作計劃 篇6

一、指導思想：

以中國特色社會主義理論爲指導，認真學習黨的十八屆四中全會精神，深入領會習近平總書記“四個全面”理論精髓，全面落實學校黨建及黨風廉政建設責任制，不斷深化黨的羣衆路線教育實踐活動，加強學校黨的組織建設、思想建設、作風建設、反腐倡廉建設，以“五化五星”基層黨組織建設和幸福教育黨員領航行動爲抓手，努力強化服務功能、提升服務能力，形成晉位升級長效機制，不斷提高學校黨建工作科學化水平，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員幹部的先鋒模範作用，爲建設幸福學校、提高教育教學質量提供堅強的組織保障。

二、黨建工作

(一)強化理論武裝，努力提高黨員幹部隊伍的政治思想素質。

1、認真抓好領導班子的學習。將十八屆四中、五中全會精神和總書記“四個全面”(全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨)理論，作爲本學期黨員幹部學習的重要內容。把領導班子理論中心組學習，作爲加強支部思想建設和建設幸福學校的首要任務來抓，倡導讀原著、學原文、悟原理，把每個問題學懂、學深、學透。在此基礎上努力融會貫通，掌握深刻內涵、精神實質和理論體系，形成良好的學習氛圍。堅持領導帶頭抓、帶頭學、帶頭用，以班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，使學校領導班子努力成爲學習型、務實型、創新型、和諧型的戰鬥集體。

2、切實抓好黨員及入黨積極分子政治理論學習。充分利用寧陽廣電網“黨員教育”平臺，將新黨章、十八屆四中、五中全會精神、習近平總書記系列重要講話列入學習教育內容，切實理解把握習總書記治國理政新常態意涵。圍繞從嚴治黨新常態，堅定理想信念，毫不動搖地堅持黨的領導、推進幸福學校建設;圍繞作風建設新常態，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，端正工作的出發點和落腳點;圍繞教育事業發展新常態，加深對學校奮鬥目標、辦學思路、任務要求的理解，對幹什麼、怎麼幹真正心中有數，使學校科學發展的方向更加堅定、落實學校決策部署更加堅決、推動學校教育教學各項工作的方法更加規範、高效。採取上黨課、召開民主生活會、支部黨員大會、開展民主評議黨員等多種形式，切實增強學習的針對性與實效性。

3、大力培育踐行社會主義核心價值觀。教育和引導黨員幹部及全體師生傳承中華民族傳統美德，弘揚社會主義時代新風，積極參加各種公益活動，用愛心傳遞溫暖，用真心呵護道德。讓富強、民主、文明、和諧爲主要內容的國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治爲主要內容的社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善爲主要內容的公民個人層面的價值準則入腦入心。強化教師職業道德建設，堅持以自律與他律相結合，嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》，深化師德承諾、爭做師德標兵等系列主題教育活動，構建和完善師德評價機制，使社會主義核心價值體系真正成爲廣大黨員幹部及教職工的價值追求和自覺行動，讓學校成爲社會主義核心價值觀的培育和踐行基地。

(二)開展豐富多彩的主題實踐活動。

1、繼續開展幸福教育黨員領航行動。以“幸福在崗位，我是領航人”爲主題，以幸福教育“領航崗”爲載體，引導廣大黨員立足崗位，積極投身幸福學校創建工作，發揮“三個作用”，落實“四個行動”，爭做“四個表率”，協力打造“幸福學校、幸福班級、幸福課堂”， 在不同的教育工作崗位上發揮先鋒模範作用，努力實現“推出一位領航黨員，豎起一面先進旗幟，帶出一批示範崗位”的行動目標，使學校真正成爲名副其實的“學生快樂、教師樂業、家長滿意、社會公認”的幸福學校。

2、開展“黨員幹部聯繫班級、幫扶困難學生”活動。

中層副職以上全體幹部都要聯繫一個班級，每一位黨員都要聯繫幫扶一名困難學生，深入班級、深入教師、深入學生，訪學情、問教需、解學困，幫助教師提高教學水平，幫助學習困難學生提高學習水平，幫助生活困難學生解決生活困難。

3、繼續抓好管理幹部論壇活動。

要認真總結上學期我校組織論壇活動的經驗，不斷改進組織策略，提高論壇活動實效。一是擴大主講人範圍，不僅學校領導、中層幹部可以登壇論道，教研室主任、備課組長乃至普通教師，只要有真知灼見，都可以做論壇的主講人。二是在活動內容上要進一步提升層次，緊扣學校改革發展中熱點、難點問題，特別是確立論壇主題，使論壇活動切實起到解決問題、推動工作的作用。三是活動形式、組織方式要力求多樣化。除了傳統的主題報告形式外，嘗試現場觀摩、問題診斷、經驗交流、外出參觀等多種行之有效的形式，切實增強論壇活動的吸引力和實效性。四是加強對各級幹部參與論壇活動工作的考覈，及時推樹論壇活動典型人物，充分發揮正確的導向和引領作用。

4、開展“五化五星”基層服務型黨組織創建活動。按照“從嚴從實創建、分層分類推進、動態考評管理、羣衆滿意標準”四項總體要求，着力推進學校黨組織建設標準化、項目化、網絡化、責任化、制度化，努力打造基層服務型戰鬥集體。要對照《機關事業單位“五化五星”黨組織建設規範》，在標準化方面努力健全班子、強化隊伍、完善活動場所、提供充足保障經費;在項目化方面努力夯實基礎項目、做實書記黨建項目、豐富民生服務項目、創新特色項目，切實打造學校特色黨建工作品牌;在網絡化方面努力在網絡覆蓋、網絡隊伍、網格服務、資訊平臺建設上下功夫，提高學校黨建工作資訊化水平;在責任化方面努力努力完善責任清單，加大聯繫幫扶力度，完善評議考覈與獎懲機制，將黨建責任制落到實處;在制度化方面努力健全務實管用的制度，廢除一些不合時宜的空洞滯後的規章，加強民主監督與監管機制建設。“五化五星”創建活動，要突出各支部書記第一責任人的作用，加強組織領導、宣傳發動，注重示範引領與檢查調度，切實提高活動的實效性。

(三)加強黨員幹部隊伍管理，落實黨建工作責任制

1、持續推進作風建設。將以“爲民務實清廉”爲主要內容的羣衆路線教育實踐活動常態化，讓黨員幹部經常 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，牢牢把握“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”要求，自覺踐行“三嚴三實”，做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘爲，增強黨的意識，忠誠黨的信仰、黨的宗旨、黨的事業，在黨言黨、在黨憂黨、在黨爲黨，勤勤懇懇幹事創業。健全完善以民主集中制爲核心的議事規則、決策程序，班子成員要充分發揚分工協作、集體決策的優良傳統，加強對重大問題的集體研究，提高決策水平;牢記“兩個務必”，養成“八個方面”的良好作風，密切同羣衆的聯繫，時刻將師生家長放在心裏，以實際行動和突出業績切實回答好“爲了誰、依靠誰、我是誰”的問題，把心思用在工作上，用在全心全意爲教職工謀利益上，保持和發揚幹事創業的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2、加強對黨員隊伍的規範管理，努力提高黨建工作科學化水平。

一是嚴格落實“三會一課” 制度、黨員活動日製度、民主生活會制度等，做好黨員年度目標管理工作。根據中央指示精神和上級黨委要求，總支及各支部要切實組織好以爲民務實清廉爲主題，以“反對‘四風’、服務羣衆”爲重點的專題民主生活會。

二是做好組織發展工作。要抓好入黨積極分子隊伍的培養和教育工作，辦好業餘黨校，在廣大青年教師中實施普及黨的基本知識，吸引更多的青年骨幹教師向黨組織靠攏，儲存發展的後備力量。重點把那些在教學一線中思想進步、業務精良，符合條件的優秀青年教師納入發展視野，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，有計劃、按程序嚴格做好入黨積極分子與新黨員的教育、培養、考察工作，做好20xx年度我校黨員納新及預備黨員轉正工作。

三是做好黨費收繳和黨建宣傳工作。嚴格按照程序做好半年一次的黨費收繳工作，注重發現和培育先進典型人物、典型經驗，積極向上級黨建媒體報送黨建資訊，不斷提升我校黨建工作知名度。

四是做好20xx年度黨員資訊數據庫的維護更新工作。安排專人對本年度我校各支部黨員增減情況進行系統摸底覈實，對組織關係轉入我校黨員的基本資訊錄入20xx年度黨員數據庫，並及時上報縣教育局黨委。

(四)強化教育與監督，推進黨風廉政建設。

1.堅持預防爲主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。深化“三嚴三實”學習教育活動，在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢思想道德防線。領導幹部要增強遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變能力。全體黨員要自覺做羣衆的表率。要求教職工做到的，黨員幹部要首先做到，工作不以權謀私，要勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難。在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不誇大，對缺點不隱瞞，努力做到公正、公平、公開。廣泛深入開展廉政文化活動創建和廉政文化進校園活動，營造風清氣正的良好氛圍。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。學校領導幹部要認真執行“廉政準則”的各項規定，在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂範，強化對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識。強化廉政風險防控機制建設，嚴格執行領導幹部個人事項報告制度、誡勉談話制度、責任追究制度、“三重一大”日常報告制度，自覺接受上級黨組織的監督，保證每一位幹部廉潔奉公。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受羣衆監督，傾聽羣衆呼聲，切實推進黨務、校務公開，加強依法治校的機制體制建設。

(五)加強黨對工會、團委，以及統戰工作的領導。

加強工會和婦女工作。積極開展星級教代會創建活動，抓好校務公開和政務公開工作。組織教職工文體活動，豐富學校廣大教師的業餘文化生活。發揮好工會女職工委員會在維護女教工權益、激發女教工工作熱情、推進學校工作開展等方面的職能。

加強學校共青團工作。指導共青團和少先隊發揮好在領導、組織、教育學生方面的功能，對青少年學生進行愛國主義、文明誠信、動手實踐、科學素養、心理健康、文明上網等各方面的教育，加強對團員的先進性教育。實行分管共青團工作的黨總支成員定期上團課制度，辦好青年業餘黨校，對團員進行黨的基本知識教育。加強共青團思想、組織、隊伍建設，進一步提高我校團隊工作水平。

加強與民主黨派和黨外幹部、教師的聯繫，着力培養黨外政治、業務骨幹，認真傾聽黨外人士的意見和建議，組織好黨外人士建言獻策徵文報送評選工作，充分調動黨外教職工工作的積極性。

(六)做好迎接20xx年度黨建工作、黨風廉政建設工作、宣傳思想與文化建設工作、文明單位創建等驗收、考覈工作。

一是要提高認識，強化責任意識和質量意識，對照考覈驗收標準，逐項認真自查，發現問題，自覺主動落實整改，不斷提高工作水平。

二是做好總結，突出亮點，提煉好特色、典型經驗，能夠使我校黨建各項工作在上級領導的檢查、考覈中獨樹一幟，贏得好評。

三是注重宣傳發動。迎檢不是某一個部門的事，事關全校大局。要制定切實可行的方案，做好宣傳發動工作，在全校積極營造濃厚的迎檢氛圍。透過此項工作，密切幹羣師生關係，振奮全校上下精神，推動各項工作上新的臺階。

三、宣傳工作

1、堅持主動宣傳、正面宣傳、有效宣傳的原則，通盤規劃一學期的宣傳工作重點，緊密結合建設幸福學校重點工作，堅持正確的輿論導向，努力營造有利於促進改革創新，有利於維護學校穩定的良好的輿論氛圍和文化環境。

2、注重教育政策解讀、先進典型報道、輿情分析引導，大力宣傳學校各項成就和先進事蹟，形成宣傳合力，擴大宣傳效應。特別是加強學校亮點工作、先進人物(名師、名生)的宣傳力度。

3、發揮好網絡、櫥窗等媒體的宣傳作用。辦好寧陽實驗高中資訊網、微信、微博，加強對學校宣傳欄的管理、維護和檢查督促，及時更新校園宣傳欄的內容，把宣傳欄辦成師生員工、家長了解資訊、學習理論、豐富業餘生活的重要陣地，努力營造良好的校園文化氛圍。

4、強化與上級新聞部門的溝通協調能力，建立健全與新聞媒體聯動合作機制，用好在寧陽電視臺開闢的我校固定時段，及時向各級媒體報送我校教育教學改革動態、經驗、典型人物等方面的資訊，着力推出一批重頭稿件，進一步提升學校在社會上的良好形象。

5、及時關注寧陽吧、實驗高中吧的動態，有效掌控輿情，切實維護學校教育教學秩序的穩定。

6、服從上級、學校的安排部署，出色完成領導交辦的其它工作。