小學班主任工作計劃最新範本
本學期,我除了要擔任201班的數學教學工作外,還要負責本班的班主任工作。大家都知道,班主任是帶領班級進步的核心人物,他全面負責班裏每個學生的學習生活。這就要求我們班主任要時刻關注我們的學生,注意他們的細微變化,使每個學生都得到不同層度的發展。本學期我作爲班主任的工作計劃如下:
一、幫助學困生樹立信心
隨着新課改的不斷深化,對班主任的素質要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者。作爲班主任,我們要努力做到對待學困有足夠的`耐心和愛心,因爲愛能使一切不可能的變成可能的,愛能開啟學生的心靈,愛能縮短教師與學生的的距離。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步。
二、培養小幹部
爲把班集體凝聚成一個團結向上的集體,我着重培養那些有責任心、上進心、學習成績較好、大公無私的優生,讓他們擔任班裏的小幹部,配合我做好班裏的教學工作。小學生的榜樣心理很強,所以選出小幹部是必不可少的一項工作。我努力讓小幹部的積極性感染着每個同學們,激勵着每個同學們。
三、 學會欣賞。
讚美是陽光、空氣和水,是學生成長中不可缺少的養料。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。作爲班主任,我們應該努力做到:對待每個學生,都能像對待一個真正的朋友一樣,去重視他、欣賞他,學會傾聽他們的意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。
四、不鄙視犯錯誤的學生
人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它就是可取的。對於自控能力較差的學生來說,犯錯誤更是難以避免的。所以我們班主任不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事。而應該去包容他們,努力幫助他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤並改正它。當我們看到學生犯錯誤時,要儘量淡化它,爲學生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。讓他們得到最大程度的進步。
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