小學學校宣傳工作計劃（通用6篇）

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今後的工作方法。工作計劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的小學學校宣傳工作計劃（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

小學學校宣傳工作計劃1

爲更好地規範、宣傳學校教育教學工作，贏得社會各界理解和支援，促進學校持續發展，現制訂如下工作計劃。

一、指導思想

把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育教學工作，唱響主旋律，促進學校教育事業健康、協調發展。

二、成立學校宣傳工作領導小組

略

三、目標任務

1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事蹟。

2、加強校園文化建設，結合陽光校園活動進行大力宣傳，不斷增強全校師生的對外宣傳意識。

3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

4、抓好對內宣傳和對外宣傳。完成教育辦下達的宣傳任務，以提高學校知名度。

四、主要措施:

1、抓好校內宣傳

校廣播站：宣傳教育政策法規，報道學校、班極和學生中的好人好事，解答學生的心理問題。

校報：及時收集整理校園新聞，收集教師和學生中的好作品好文章，豐富校報內容，促進學生成長。

2、加強對校外媒體宣傳力度

把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。透過宣傳，向社會展現學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，瞭解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支援。

加強與新聞宣傳媒體的溝通，要求全校教師主動、及時報送教育資訊，一學期每人至少報送1條資訊，以教育資訊網錄用爲準，積極爭取媒體對學校宣傳工作的支援、指導與配合。

4. 根據學校教師考評細則對通訊報道情況進行考評，同時列入教師考覈。（具體爲發1條資訊計0.5分，每多發一條計0.1分）

5、及時做好統計工作，注意儲存發表的報刊原件。學校宣傳室建立定期新聞通報制度，每兩週更新一次。

6、不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的.考覈，充分調動教育宣傳工作者的積極性。

小學學校宣傳工作計劃2

一、活動時間

20xx年9月12——18日全國第13屆推普周

二、活動主題

規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統

三、活動對象

全鎮小學師生

四、活動內容和形式

1．開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日（星期一），全區各級各類學校舉行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。

2．各校設定推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、佈置宣傳展板（櫥窗、板報）、張貼宣傳畫等多種方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。

3．各校語文組自行組織發動師生參加“中華經典誦讀”活動，推薦三名優秀選手參與全鎮比賽。（全鎮比賽初步定於下週四）

4．組織師生參與區組織的語言文字知識競賽活動。（接區通知）

五、活動要求

各校及時用照片和文字記錄全過程，總結工作成績、做法和經驗，將活動動態以文字、圖片、視頻等方式報送中心校，報送時間：20xx年9月19日前。

小學學校宣傳工作計劃3

一、指導思想

把握正確的宣傳和輿論導向，圍繞學校教育工作，唱響主旋律，有聲有色地宣傳學校各項事業發展所取得的新成就，擴大學校影響。努力拓展宣傳渠道，提高宣傳層次，確保宣傳質量，不斷提升學校辦學知名度和美譽度。

二、工作思路

作爲一所新學校，尤其要注重宣傳工作。宣傳工作需及時敏銳，更新要快，質量要好；及時收集資訊，並配合學校校園網站資訊的更新，多渠道宣傳報道學校的亮點和重點，營造良好的社會輿論氛圍。建立一支骨幹資訊員隊伍，實施一線教師、處室負責人、資訊員、校領導層級把關的資訊上傳審閱暢通途徑；建立以處室爲單位的資訊宣傳組，鼓勵廣大教職工積極參與資訊宣傳工作。

三、目標任務

1、配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道來自部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，重點宣傳在“雙創”工作、新教育實驗、“讓學引思”課堂教學改革等方面涌現出來的先進人物和典型事蹟。

2、加強學校文化建設，大力宣傳精神文明，不斷加強全校師生員工的精神文化建設。

3、抓好對內宣傳和對外宣傳。

4、學校網站的上傳更新。

四、工作要求

宣傳內容：“雙創”工作新舉措，德育亮點，新教育實驗典型做法，“讓學引思”課堂教學改革亮點、學校舉辦或承辦的活動等。

宣傳質量：要求宣傳稿件主題清晰，語句通順，語言簡練，無錯別字；照片要求清晰、大方，且能夠反映活動性質與主題。

宣傳形式：稿件、圖片新聞、視頻。

具體工作要求是：

1、各處室、各年級部凡是舉辦特色活動時，必須投高質量資訊稿件，各種稿件必須是自己先仔細斟酌，各處室負責人對稿件的內容和質量要認真審覈把關，文責自負。學校對外宣傳稿件由校長辦把關，做到圖片精美，文字精當，成稿迅速，發佈及時。

2、要求資訊報送要真實、及時，一篇稿件一個主題，稿件內容要積極向上，有利於教育發展。新聞的要求是當天事情當天寫，當天報送，而資訊可以是事情發生以後寫。撰寫要嚴格按照日常行文格式，正文內容統一使用四號宋體，標題使用二號宋體加粗，單倍行距。標題應儘量簡明扼要，清晰準確地說明事件事實，概括新聞要點，體現“標題即新聞”，充分發揮導讀作用。

3、不斷提高資訊稿件的質量，注重提煉有價值的資訊，挖掘創新性資訊，關注資訊的新聞價值和工作借鑑價值。

4、新聞來稿要突出時效性。大型活動要提前擬稿，確保活動結束後第一時間發佈新聞，保證時效性。

5、資訊稿件要突出新聞性，內容要真實、準確、客觀，切忌含混、模糊、誇張，應儘量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實；資訊中引用的資料、史實、引語、數字，資訊中涉及的人物姓名及其職務、職稱，以及有關單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應準確無誤。

6、各處室資訊稿件經審覈後一律及時上傳校園網站。

以上是我校新學年宣傳工作計劃，我們將按計劃有條不紊地開展學校的宣傳工作，進一步提升學校宣傳工作質量，從而使學校的宣傳工作邁上一個新臺階。

小學學校宣傳工作計劃4

爲全面實施“體育、藝術2+1項目”，發揮學生的藝術特長，促進學生全面發展，豐富學生的文化藝術生活，提高我校學生的綜合素質，培養和選拔優秀的小主持人。經研究，決定舉行小主持人比賽，具體安排如下：

一、參賽要求

1.所有形式均要求內容健康向上，貼近校園學習生活，具有時代感。

2.每位選手自我展示時間3分鐘。

（1）自我介紹30秒

綜合考查參賽選手的語言組織、表達能力、普通話水平和聲音的可塑性。

（2）才藝展示150秒

展示自己個性特長，形式不限，如：唱歌、跳舞、彈琴、書畫等。

3.模擬主持180秒

每隊參賽選手自備題目進行模擬主持，內容主要是反映校園文化生活題材的，如：主題活動、文藝演出、知識競賽等，要求普通話標準規範，語言自然流暢，感染力較強，具有良好的舞臺風貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀衆。

二、時間安排

比賽時間：初定爲5月30日或31日下午

三、比賽地點

音樂室門前場地

四、獎勵辦法

以年級爲單位各評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

五、比賽工作人員安排

策劃和組織：鍾成加、賴秀清

音響+電腦：唐二貴、鍾成加

評委：蔣志堅、黃建強、賴秀清、李錫彬、唐二妹、徐衛紅、潘美豔

記分員：潘秋蓮、唐三妹

六、其它事項

請各班級做好準備，並於5月16日前將參賽名單、伴奏音樂報到少先隊大隊部。

七、比賽環節及評分標準

（一）第一環節：自我介紹（10分）時間30秒

1.自我介紹富有新意，內容健康向上。3分

2.普通話語音標準，吐字清晰，表達準確、流暢、生動。5分

3.形象氣質自然、大方、熱情，服裝穿着得體。1分

4.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分

（二）第二環節：才藝展示（10分）時間150秒

1.才藝表演自然大方，有一定的藝術表現力和感染力，能很好地駕馭舞臺。6分

2.情節表演完整，效果好。3分

3.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分

（三）第三環節：模擬主持（10分）時間180秒

1.圍繞主題模擬主持。2分

2.選手的思維和語言組織能力，良好的口語表達能力和臨場的心理素質。2分

3.普通話標準規範，語言自然流暢，感染力較強。2分

4.具有良好的舞臺風貌，在主持上有鮮明個性特點，能吸引觀衆。3分

5.在時間限制內完成比賽規定的項目，不超時。1分

小學學校宣傳工作計劃5

一、組織單位

主辦：區教育局、區語委。

承辦：各相關學校。

二、活動時間

20xx年9月13日，星期一。

三、活動範圍、對象

全區各級各類學校全體師生。

四、活動內容及程序

在9月13日（星期一）上午，全區各級各類學校透過舉行升旗儀式，對全校師生進行以推廣普通話爲主題的宣傳教育活動。其基本程序如下：

升國旗————唱國歌————國旗下講話（內容以推普爲主題）————全體師生誦讀《推普五字歌》。

五、有關要求

1．區教育局、各學校要提前部署，統一要求，活動覆蓋面要力求達到百分之百。

2．各級各類學校要按本方案規定的時間、內容和基本程序，嚴肅、認真組織好本次具有特殊意義的升旗儀式。

3．選擇一所學校作爲重點活動單位，邀請有關^領`導、社會各方面代表參加升旗儀式，並精心編排誦讀形式，營造必要的宣傳環境，擴大活動的社會影響。

小學學校宣傳工作計劃6

一、指導思想

以“做好學校品牌宣傳，逐步擴大學校影響度”爲宗旨，以打造一批高素質的宣傳隊伍爲重點，以校刊、校報、網站、工作簡報等爲平臺，以國家及省市主流媒體爲着力點，認真搞好典型經驗的總結與宣傳。

二、工作目標

1、策劃、落實在《山東教育》、《中小學管理》、《現代教育導報》的宣傳工作。

2、進一步做好學校宣傳媒體的協調，力爭形成良性互動。

3、加強宣傳隊伍建設，進一步提升宣傳人員的素質。

三、主要工作安排

一月份

1、制定《二〇xx年宣傳工作計劃》

2、統計、公佈冬學段各科室、年級部及宣傳人員的考覈情況，並落實獎懲。

二月份

1、做好“在家做個好孩子”活動的宣傳

2、召開宣傳工作會議，研究部署春學段宣傳工作。

3、策劃在《山東教育》的發稿事宜。

三月份

1、召開宣傳員會議，協調宣傳工作。

2、落《中小學管理》《現代教育導報》的相關宣傳事宜。

3、編輯、出版校刊《星空》第六期。

四月份

1、邀請宣傳部或教育局有關人員對宣傳員進行業務培訓。

2、組織學校各宣傳媒體負責人協調會。

五月份

1、策劃搞好學校課堂教學改革的宣傳事宜。

2、召開《春筍》編輯部座談會。

六月份

1、與語文中心教研組聯合，開展“快樂童年”網絡作文大賽。

2、開展師生評刊、評報活動。

七月份

1、修改學校彩頁

2、統計春學段各科室、年級部及宣傳員的工作情況，並落實獎懲。

3、佈置暑假工作。

八月份

1、評選新聞宣傳先進工作者。

2、落實《山東教育》的宣傳事宜。