八年級第二學期班主任工作計劃總結
班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育爲首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用於集體、集體又作用於德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的夥伴,學校領導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:
一、班上基本情況
八年級(9)班本學期共68人,其中男生36人,女生32人,留守兒童49人,校外住宿生1人,而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作,課後無家長看管,時常不能控制自己,容易學壞。而且男生多,有些學生過於活躍,在管理方面也有一定的難度。
二、管理目標:
1.情感道德目標:
在學習過程中
①培養學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國,熱愛生活,熱愛學習的感情
②培養學生的良好的心理素質和思想品質
③開拓視野,發展智力,培養學生開拓創新精神和創造能力
④發展個性,逐步形成健全人格
⑤提高學生的文化品位,培養健康的審美情趣
⑥培養學生團結互助、遵紀守法、有愛心。
⑦培養學生的崇高理想和責任感。
2.知識能力目標:
①、培養學生德、智、體、美、勞全面發展。
②、培養學生協作、團結的精神和能力。
③、培養學生探究問題的能力。
④、培養學生開拓創新的能力。
⑤、培養學生獨立學習、獨立生活、獨立工作的能力
3.成績目標:
①、尖子生要達到15%;平均70分以上者35%;平均60分者達75%
②、培養的尖子生:張少傑、張文輝、王慧穎、王康、王長青等學生。
③、注重對學困生、後進生的提高
王飛、王文傑、袁劉平、孟軻磊、付亞強、徐豔豔、徐啓蒙、吳中秋等人。
④、提高的中等生有:
李春華、李中元、何曉勇、李凌峯、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。
三、管理方法和步驟:
1.搞好開校初的常規工作(1-2周)
①、搞好入校的報名工作。
②、搞好與學生家長的聯繫工作。
③、搞好安全衛生教育,特別是男女生公寓的安全衛生的養成習慣。
④、調整座位,搞好學生的養成教育。
⑥、搞好內務和清潔工作。
⑦、學生自己制定學習計劃和目標,對生地會考要提前準備。
⑧、強調和制定、更改班規,注重紀律的養成。
2、搞好平時的管理工作(3—10周)
①、搞好學生平時的學習習慣和方法的指導。
②、搞好學校交給的工作任務。
③、做好該班的.各科任老師的協調工作,作到大家齊抓共管,並作好學生學習的輔導工作。
④、每週搞一個主題班會,以鍛鍊學生的能力。
⑤、迎接半期考試。
⑥、放假時,透過勞動鍛鍊,使學生熱愛勞動,珍惜勞動成果。讓學生懂得:只有付出了勞動的艱辛,纔有收穫的喜悅。
⑦、教育學生積極鍛鍊身體,加強安全教育,杜絕學生私自下塘、河洗澡。
3、搞好後半期的穩定工作(11—18周)
①、搞好後進生的情緒穩定工作。引導他們正確對待自己的缺點,發揚自己的優點。
②、搞好學習中帶帳的學生的輔導工作,幫助他們查漏補缺,爭取在後期迎頭趕上。
③、完成學校交給的各項工作。
④、多開展課外活動。加強安全教育。
⑤、動員學生複習,準備迎接考試。
⑥、抓好尖子生的提高工作。
⑦、月考
4、搞好期末的掃尾工作。(19周)
①、認真組織期末考試。
②、做好學生離校時的財產管理工作。
③、搞好最後一次清潔工作。
④、提醒學生在假期裏多看書看報,多學習,多參加社會實踐活動,以鍛鍊他們的能力。
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