實訓工作計劃書

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編爲大家整理的實訓工作計劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、實習目的，任務：

透過這一學期的實習，瞭解建築設計的基本工作程序、工作方法、以及相關要求，能增強我們的一份工作技能，同時，也是檢驗學生在這一學期的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。爲此，我們希望透過這次見者設計的實訓可以提高一下能力。

1.瞭解建築設計工作程序，建築師的基本工作內容和工作方法。

2.瞭解建築計院不同僅能相互合作方式，提高學習能力及協調能力。

3.結合實際工作，學習運用手繪或計算機繪圖，進行建築設計方案和建築施工圖的繪製。

二、實習內容:

1.瞭解建築設計的基本進程和各種技能的實行，透過實訓使得課本的.構造理論知識可以在實訓中得以運用，強化理解。

2.瞭解有關建築設計的法規、規範、標準。結合實習工作，強化手繪或運用計算機繪圖的能力，進行建築設計方案或建築施工圖的繪製。

3．在指導老師檢查督導下進行建築設計實訓工作。

4．經過一週的實訓，繪出所需要的圖紙。

三、實習日期：

xxxx年6月15日——xxxx年6月24學年第二學期教學周16——17周。

四、實習地點、單位：

地點：機加工中心樓

單位：遼寧交通高等專科學校

五、實訓流程：

1．仔細閱讀此次實訓檔案的要求和流程，制定相應的實訓計劃。

2．根據實訓檔案的所需的圖的要求，小組討論繪圖次序和各圖所需的數據並安排好每人需要完成的繪圖任務。

房屋構造學實訓任務表

任務負責人

負責人

王曉東

實訓計劃書和實訓總結的編寫，個人任務分配，三四標準層平面圖的繪製，以及打印工作

張秋實

機加中心總平面和南立面圖的繪製

郝慧峯

機加中心首層平面圖和廁所平面圖的繪製

孫常聚

機加中心樓梯剖面圖的繪製

馬雲

機加中心的西立面圖和門窗表格的繪製以及數據記載

馮楠

機加中心的二層平面圖的繪製和數據記載

3．實地觀測，確定測量數據所需要的工具並找到或買到。

4．工具及其後，小組討論根據手裏已經掌握的工具定下最後的實施方案。

六、各項工作具體步驟：

1．xxxx年6月17日，經過一天的準備之後開始工作，首先是要畫總平面圖，根據畫出的大概的草圖，利用皮尺和鐵尺對機加中心進行外圍尺寸測定，小面牆和窗用皮尺測定，標到相應位置。

2．xxxx年6月18日，今天預訂採集並整理出一樓的各階段數據，畫出草圖並標註到相應位置。

3．xxxx年6月19日，考試並休息，自由整理數據。

4．xxxx年6月20日，對二樓的數據進行採集，畫出草圖並標註到相應位置，並對雨棚進行數據採集。

5．xxxx年6月21日，仔細觀察後發現三四樓喂標準層，對三樓進行數據採集，畫出草圖斌標註到相應位置。

6．xxxx年6月22日，對機加中心門窗進行數據採集，製作草表。

7．xxxx年6月23日，上午9點機加中心門口集合，小組討論確定繪圖的尺寸和比例以及軸線位置，之後統一到二樓機房採用CAD繪圖，如有數據缺少處當時當地變可採集。

8．xxxx年6月24、25日,繼續23日的工作，抽時間向老師請教，詢問所存在的問題並作出修改。

年26日，由組長收集全部CAD圖集及門窗數據統計表並打印出，然後整理裝訂好上交系主任王旭東老師