初中歷史教研組的優秀工作計劃模板
(一)指導思想:
以《義務教育階段國家歷史課程標準》爲依據,按照現行課本,堅持課改新理念,着眼於學生的發展,改進教法,培養能力,提高學生素質,大膽探索,勇於創新,落實教學常規,努力提高初中歷史教學質量。
(二)要求:
Ⅰ.教學內容要求:①七年級、八年級均上本年級的《中國歷史》;②九年級上人教版九年級上冊《世界歷史》。
建議對九年級上冊的1-3單元古代史內容,可作一般瞭解。教學重點應放在九年級上冊的4-8單元。
Ⅱ.教學環節要求:
1.備課:
①教師要深入鑽研現行中學歷史教學大綱和中學歷史課程標準,明確本學期的教學任務與要求,作好學期教學總體安排,根據大綱和新課標的要求,明確本章、本課的教學目的與任務。
②要認真鑽研教材,瞭解教材知識體系,明確每個單元與每節課的任務,找出重、難點,注意掌握各課的內在聯繫,準確掌握歷史課本中史實的時間、地點、人物、事件等,結合教材,注意開展活動,培養學生歷史思維能力。
③每節課的教案要能體現出教學的`主要手段,全面完成歷史教學任務,寓思想、政治教育於教學過程中。
④每節課要有簡明、系統、突出重點、層次分明的板書設計。
2.上課:
①提倡結合教材,結合實際使用得體的教學方法。做到講練結合,點面結合,圖文結合,重點突出,師生互動。
②用普通話教學,語言力爭準確、簡單、生動、形象、富有感染力。
3.批改
有練則改,以及時瞭解學生掌握知識狀況和學科能力的情況。
4.輔導:
①指導學生用科學的方法進行學習,幫助學生提高審題能力及回答問題的能力。
②指導學生收集、整理、閱讀歷史資料,注意引導學生閱讀課後“自由閱讀卡”,上好活動課,組織興趣小組開展課外活動。
(三)教學安排
初一:
時 間 教學內容(人教版《中國歷史》七年級上冊
期中前 1-11課
期中~期末 12-22課
初二:
時 間 教學內容(人教版《中國歷史》)八年級上冊
期中前 1-13課
期中~期末 14-22課
初三:
時 間 教學內容
期中前 《世界歷史》九年級上冊1-8單元
期中~期末 《中國歷史》八年級上冊1-7單元
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