中學第二學期政教工作計劃

古語云：凡事預則立，不預則廢。工作計劃是做好工作的前提，下面是第二學期政教工作計劃，歡迎參考閱讀！

第二學期政教工作計劃1

指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以本學期我校工作計劃爲工作方向，堅持以德治校與依法治校相結合的原則，全面落實“成人爲先，成才爲本”的德育工作理念，堅持“抓常規促規範、以創新求發展”的工作思路，積極探索新思路，新方法，新載體，增強德育工作的針對性和實效性，大力開展系列德育活動，力求德育工作取得實效，使我校德育工作再躍一個新臺階。

一、積極倡導人文德育，走近學生，貼近學生，新學期要求每一位教師經常性的積極開展師生談心的活動，愛生如子，走近學生，貼近學生，瞭解學生，師生之間建交一種和諧美好的友情，真正傾聽學生的心理話，準確把握學生的思想脈搏，不岐視任何一個所謂“差生”。真正將工作做到學生的心坎上，真正用情感去感化每一位學生，將“以人爲本的關懷教育”落到實處。

二、繼續堅持學校領導、兩處、團委、年級組、班主任構建的三條工作主線，深化學校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系，堅持德育工作的社會化和開放性。大力提倡透過多種渠道的家訪活動。

三、繼續將抓班級管理，抓班主任隊伍建設作爲工作重點。針對性強地制定班主任隊伍的理論培訓，經驗交流計劃，進一步完善班級管理的評比、獎懲制度，真正透過提升班主任隊伍的整體育人管理水平，達到班級管理的質量再上一個新臺階。

四、進一步規範各項管理制度，使其更趨科學化，可操作性強，同時在制度上的落實上，一要尊重製度的嚴肅性，嚴格執行，二要正確從正面引導學生，按制度規範言行，內化爲自覺遵守，真正達到制度育人的目的。

五、進一步深化警校共建活動力度。新學期，我們將繼續開展、深化警校共建活動，活動的層面不僅僅是停留在處理滋擾學校的案件上，更要深化到和派出所司法局等公安司法單位共同在理論和實踐上探討預防事件發生的根源上，將“普法教育”與我校整體德育工作相結合，使我校師生的遵紀守法意識進一步增強，同時要進一步完善處理突發事件的應急預案。

六、加強生活教育，加大養成教育的力度。以狠抓衛生質量和學生文明用語爲突破口，努力在學生的行爲習慣上加大對學生的養成教育，以落實《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》爲契機，開展形式多樣式的文明禮儀教育，守時教育，衛生教育，紀律教育，團結友愛教育，培養學生良好的生活習慣，行爲習慣，和良好的道德品質。政教處、團委、學生會要充分發揮其職能作用，在校園內加大對學生不良行爲的監督、懲戒力度，使學生的不良行爲轉化爲良好的行爲習慣，變成生活的教育。

七、在班級管理上，新學期將積極嘗試、探索主題班會的開展，從主題形式進行系統研究。主題的設計要圍繞思想道德教育，體現針對性，時代性和系統性，形式要體現新穎、活潑、主動等特點。開學後，各班主任要以表格形式做出本學期15周的主題班會計劃，並報政教處存檔。班主任要高度重視，發揮自己的才智，精心設計好每一個主題班會，真正發揮主題班會作用，使其成爲師生總結經驗，糾錯改正，師生心靈互動的平臺。所以，班主任必須開好每週一次的班會，主題要突出，形式要多樣，並做好記錄。

八、以豐富多彩的系列活動爲載體，寓教育於多彩的活動中。政教處、團委要制訂切實可行的活動計劃，打印成文，下發各班，如期開展活動，透過活動讓學生親身體驗，在道德實踐中體驗真情，明曉事理，頓悟生活，昇華思想，提升境界。特別是團委要組織好各種有意義的活動，做好節日安排。

德育工作有其豐富的`內涵，實的內容，多彩的形式，但目的只有一個，那就是育人，培養品質高尚的人。我們一中全體教師定會共同努力，積極探索，爲努力開創我校德育工作新局面而奮鬥。

第二學期政教工作計劃2

一、指導思想

本學期，政教處各項工作繼續緊緊圍繞學校發展的總體目標，堅持從嚴治校，依法治校，努力貫徹落實科學發展觀，積極拓寬德育途徑，不斷創新德育模式，大力營造良好的育人環境，創建“文明校園，示範校園”。

二、工作目標

1、加強班主任老師隊伍建設，強化班級管理，努力創建文明班集體；

2、規範學生日常行爲，重點抓好“中學生一日行爲規範”教育；

3、整合德育教育力量，爭創德育工作先進學校。

三、具體措施

1、加強校園德育環境教育

一是繼續強化德育工作領導；二是建設一支有力的德育工作隊伍，要求人人是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結合的教育思想，堅持教學育人，服務育人，管理育人三位一體。

2、加強班主任老師隊伍建設

本學期將透過例行班主任老師工作會議以及班主任老師論壇，加強對班主任老師隊伍的管理和指導，培養一支積極進取，樂於奉獻，業務精良的班主任老師隊伍。

3、抓好“社會、家庭、學校”三個結合教育，促進學生健康成長

一如既往抓好社會、家庭與學校教育的互相結合。透過社會、家庭的教育力量來促進學校的德育工作，確保學生得以健康茁壯地成長。

4、繼續抓好文明班級評比工作

紮實抓好文明班級評比工作，進一步規範量化評比細則，從早操、早讀、上課、衛生、紀律、晚修、勞動七大方面對班主任老師班級工作進行綜合評比，評比出文明班集體，並授予流動紅旗。鼓勵先進，鞭策落後，營造良好的班風和校風。

5、繼續抓好學生品德量化考覈工作

依據學校制定的學生品德量化評分標準，對學生在學校的日常行爲以及學習情況進行量化評比。爲了使此項工作科學、合理、公平、公正，更好地發揮在規範學生日常行爲方面的鞭策和激勵作用，學校要求班主任老師必須嚴格、客觀、及時做好學生的量化考覈登記，並利用每週的班會課進行公佈和小結，特殊情況應及時上報學校或告知家長。

6、強化落後班級的管理，重點抓好有問題學生的教育與轉化工作

一方面，樹立先進班級的模範帶頭作用；另一方面，對於較爲落後的班級，學校透過整合教育力量，有針對性地管理和監督，力爭落後班級管理工作和有問題學生的教育與轉化工作有所突破，抓出成績，抓出效率。

7、加強法制教育和愛國主義教育

透過舉行法制教育報告會，增強學生的法律意識和法制觀念，使學生懂法、知法、守法；透過每週一升國旗後的講話，對學生進行愛國主義教育和人生觀教育。

8、有計劃、有步驟地開展“學生行爲規範”教育

首先利用專題班會課，對學生進行“學生一日行爲規範”教育，其次有計劃、針對性地舉行專項社會實踐活動，讓學生切身體驗，在實踐中得到完善和提高。

具體工作安排：

二月份

1、開學典禮（文明禮貌教育）活動；

2、組織學生學習“澄邁三中學生形象”以及“澄邁三中學生一日行爲規範”；

3、透過團委和學生會組織學生製作宣傳專欄；

4、政教處組織印發材料，並要求班主任老師利用3-4周的班會課進行專題講座。

三月份

1、開展法紀、安全、心理健康教育；

2、開展養成習慣教育；

3、開展環保教育。

四月份

1、開展養成習慣教育；

2、開展有問題學生教育；

3、開展法紀、安全、心理健康教育；

4、分年級召開家長會。

五月份

1、舉行愛國主義教育；

2、舉行校園文化體育大賽（廣播操），開展學生文明禮儀教育。

3、開展法制和禁毒宣傳。

六月份

1、學生操行，素質報告冊的填寫；

2、收集後進生轉化案例；

3、開展“三好學生”、“優秀學生幹部”的評選；

4、舉辦班主任老師論壇。