幼兒園學期班務工作計劃範文
爲順利開展幼兒園班務工作,特制定以下計劃:
班級情況分析:
我們班共有托兒xx名,其中男孩子 xx名,女孩子xx名。全班幼兒年齡平均在2週歲半左右,都是獨生子女,全是第一次上幼兒園。對幼兒園感到陌生,不易接觸,而且有很強的佔有慾。
幼兒的優勢分析:
1、大多數幼兒性格外向,活潑好動,喜歡自己動手擺弄玩具。
2、 大部分幼兒身體素質較好,走、跑、跳等基本動作發展較好。
3、 幼兒的語言發展較好,能比較清楚地表達自己的'需求。
4、 大部分幼兒對藝術活動非常感興趣,特別喜歡參加音樂活動。
5、 全班幼兒的個體差異較大。
相對劣勢分析:
1、在家受到長輩的寵愛,以自我爲中心,沒有過集體生活的經驗,自理能力差。
2、對老師和同伴沒有信任感。他們不能適應幼兒園的集體生活,哭鬧厲害。
3、本班幼兒的能力參差不齊,大部分幼兒缺乏學習興趣,不願意參加集體活動。
班級任務及措施:
1、以保育工作爲基石,引導幼兒進行一日生活常規活動。
2、以幼兒的全面發展爲標準,制定本學期的教學計劃。勤勤懇懇、紮紮實實的做好保育和教學工作。
3、合理安排本學期各領域的教學,在教學活動中,從幼兒年齡及身心特點出發,力求做到遊戲化、童趣化、科學化,使幼兒的綜合能力有一定的提高。
4.加強區域活動和遊戲活動的指導,注重個別化教育。
5、加強區域活動和遊戲活動的指導,注重個別化教育。
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