【推薦】工作計劃錦集十篇

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？工作計劃怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編收集整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

一、教育管理

1，配合政教狠抓行爲習慣教育。堅持服飾儀表檢查和語言行爲文明教育。

2，組建年級組內常規工作的檢查和管理隊伍，充分發揮學生的主體作用，培養學生的自主管理能力。

3，學生幹部檢查公示制。配合學校教務處，分早讀、週四下午自習、週五班會每天（周）檢查公示。

4，實施“學生成長導師制”。師生結對幫教，抓好潛能生的學習輔導、思想轉化、行爲引導工作。做到每週談一次話，並有記錄。

5，實行年級組長日巡視制。及時發現情況，督促各班改進工作，並掌握第一手的資料，爲以後考覈提供依據。

6，實施班級“每週一星”的評選活動。樹立典型，發揮優秀學生、特長學生的示範、榜樣作用，創設力爭上游的氛圍。自己寫一段50字左右的特點介紹，配上照片。每週年級統一展示。

二、教學管理

1，九月初舉行一次暑期檢測，擬定於第二（或三）周召開部分學生與家長的聯合會議，統一思想，提高認識，爲下階段的工作創造良好的條件。

2，根據“減負增效”的宗旨，合理安排早讀、午會以及放學後的提優補差，堅決杜絕整班留補的現象。

3，各班上報班級補差名單（每科不超過8人），落實補差內容、時間及方式。補差老師即爲成長導師。

4，提倡問題教研，一課一得。堅持教研日聽評課制度。邀請教研處參與。每月每學科一至兩次。

5，堅持每月一次作業抽查制。抽查主要內容爲內容是否統一，批改是否及時，以及訓練到達度。

6，實行月考評制。結合月考評情況，召開年級組教師會議，對前階段的情況作一小結，並引導學生正確認識自身的學習狀況和思想狀況，看到存在的問題，及時採取針對性的措施，找準定位。同時表揚先進，鞭策後進。

工作計劃 篇2

重症精神病人排查工作計劃根據市、區對精神病人管控工作的目標任務和要求，現就我轄區開展精神病排查工作制定實施方案及做法。

一、任務目標在本轄區範圍內全面開展精神病調查摸底，建檔立卡，康復、治療，實施開展社會化、綜合性、開放式精神病防治康復工作。

並接受上級機關檢查驗收。

二、主要措施

1、建立精神病防治工作領導小組，由分管衛生工作的同志任組長全面開展工作。

2、搞好摸底調查，建檔立卡，康復治療試點工作。

3、大力推廣“社會化、綜合性、開放式”精神病防治康復工作模式，將精神病防治康復工作納入經濟和社會發展計劃，建立社會化工作體系，以社區管理爲依託的服務網絡。

4、精神病患者的監護人和社會各界都要關心、幫助、尊重精神病人，(三、工作流程根據經驗，精神病防治康復工作流程大體上爲：

建立社會化工作體系——制定規劃——培訓人員——摸底調查——建檔立卡——落實措施——總結評估。

四、具體做法

1、成立以中心醫生爲成員的精防康復工作技術指導小組，負責精神病防治康復日常工作，搞好摸底調查，建檔立卡，配合精神病患者的監護人送往醫院診斷及治療，康復訓練。

2、建立社會化工作服務體系，切實做好精神病防治康復工作，充分利用技術資源，發揮基層組織和社區居委會的作用，爲精神病人提供醫療、康復等方面的服務。

3、做好摸底調查，建檔立卡，全面準確掌握社區精神病患者基本情況，重症輕症，陣發性，先天性，後天性病人，因疾病或家庭遺傳性引起精神病和各種疾病引起的病史調查，並按規定時間填寫各種調查報表。

4、篩查重症患者，對精神病患者，有診斷治療指南的送往康復醫院治療，普及精神病衛生知識，創造接納精神病人的良好社會環境，爲精神病人就業提供條件，幫助解決他們有生活生產中的實際困難，從而順利迴歸社會正常生活。

5、加強人員培訓，提高人員素質，使用基層精防康復工作人員統一培訓教材，對社區衛生站醫生和志願工作者及家屬進行培訓。

工作計劃 篇3

股室認真貫徹落實區委、區政府脫貧攻堅系列決策部署，以扶貧濟困、民生爲先的宗旨，在局黨組、各股室的大力支援和社會各界積極參與下，凝心聚力、衆志成城，全力推進社會扶貧工作，取得了可喜的成績。現將上半年工作情況總結和下半年計劃彙報如下：

一、上半年工作完成情況

20xx年度社會扶貧項目計劃總投資45050萬元，截至5月底，我區已完成各項投資2.63億元，佔年度計劃的58.5%。

二、具體工作推進情況

（一）“掛包駐幫”定點扶貧。在定點扶貧方面，透過創造幫扶條件、示範引領帶動等方式，積極向市級及以上的機關和企事業單位爭取對口幫扶資金744.9萬元；深入推進“5431”幫扶行動，在原幫扶機制不變的基礎上，向未脫貧人口超過20戶以上的180個非貧困村派駐第一書記，持續推動庭院形象改善、庭院經濟增收等見實效，目前已完成各項投資共計3033.45萬元。

（二）民營企業扶貧。在民企幫村方面，全年計劃發展11家民營企業幫助貧困村、貧困戶脫貧致富。目前，全區促成了4個企業（專合社）與貧困村簽約，投資達2810萬元。在電商扶貧方面，全年計劃建成4個鄉鎮電商服務站、30個村級電商扶貧點，目前，已完成電商服務站1個和村級電商扶貧點13個，培訓電商骨幹經營人才130名。在扶貧招商方面，全年計劃吸引社會資本3.6億元參與脫貧攻堅，目前，已成功回引345人返鄉創業，完成投資1.84億元。

（三）扶貧公益活動。全年計劃募集捐贈資金（含以物折資）1000萬元。目前，透過開展各項公益活動，發動中交公司、容邦國際、XX宏華太陽能科技有限公司等愛心企業、愛心人士共捐贈1289.8萬元（含以物折資）。

（四）扶貧助學活動。全年計劃爭取各類扶貧助學資金50萬元。目前，透過爭取光彩事業、希望工程、雨露計劃等項目共完成扶貧助學達425人次、扶貧助學資金35萬元。

（五）“工、青、婦”活動。按照區婦聯要求推薦申報“三八紅旗手”1名；組織單位36名職工參加全區第六屆職工運動會；參加全國志願資訊系統培訓，按要求組建一支志願者服務隊並組織志願者參加志願項目。

（六）開展醫療扶貧項目。認真對全區腦癱、癲癇患者進行摸底調查，據統計，我區腦癱患者417人、癲癇患者219人，爲進一步對貧困患者進行救助做好準備。

（七）開展“掛包駐幫”。一是認真幫扶三江鎮明月寺村的貧困戶；二是派出第一書記駐西城辦事處西龕村。

（八）開展“督查考覈”工作。按照《巴州區脫貧攻堅督查工作方案》的分工要求落實做好脫貧攻堅專項督查工作。

三、下半年工作計劃

總體來看，上半年社會扶貧工作上取得了一定成效。下一步，我們將一如既往地貫徹落實好區委區政府決策部署和工作要求，進一步增強責任意識和使命擔當，全力快速推進各項工作，確保年度目標任務如期完成。一是加強定點幫扶對接。積極向省、市對口定點幫扶單位彙報，針對性地提出切實可行的幫扶意見和建議，爲幫扶單位在我區定點扶貧工作創造條件。二是加強愛心企業招引。按照“全民扶貧”的思路，充分挖掘社會資源，加大招引力度，積極爭取民營企業、愛心人士參與支援脫貧攻堅，形成全社會參與的大扶貧格局。三是加快公益平臺建設。利用“互聯網+”和“10.17”扶貧日等活動平臺，組織開展各類主題公益活動，打造扶貧公益品牌，建立健全常態化推進公益扶貧機制，着力營造扶貧濟困的濃厚社會氛圍。

工作計劃 篇4

一、指導思想

本着“沒有教不好的學生，確保教好每一個學生”“沒有差生，只有差異”的原則，從學困生抓起，課內與課外相結合，實行成功教育，並長期堅持下去，真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使我校每個學生學有所長，學有所用，全面提高學習成績，全面提高教學質量。

素質教育是面向全體學生，而不是面向少數學生的。教師就要根據不同的學生的實際情況，採取相應的方法，特別是要關心那些學習困難的學生。本學期利用假期走訪，我不但瞭解了每個學困生的特點，而且認真的分析了學困生形成的原因。並且制定了“學困生工作計劃”。

二、學生基本情況分析

這幾個學生的基本情況是這樣的，平時作業不認真，不能及時做好課前預習課後複習工作，並且上課不專心聽講，不能認真學習。透過與班主任的溝通和任課教師的聯繫，瞭解到該生學習習慣差，接受能力弱，因此成績不夠理想。

三、具體幫撫措施

針對上述原因，爲了使他在學習上有所進步，特制定如下幫扶措施。

1。加強思想教育

許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認爲從主科學習中樹立自信心比較困難，可以從副科入手。經常找幫扶對象談心，平均每週談話一次，每月月考結束談話一次，幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。

2。加強關注程度

在平時的教學中，多關注這名學生，做到勤觀察、勤發現、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導和必要的輔導，鼓勵該生的進步。經常與班主任和任課教師聯繫，密切關注學生的進步情況，並加以記錄。

3。培養學習習慣

（1）課前準備

每天準備好第二天的學習用品，或下節課的準備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預留知識點、重點、難點找出來，並透過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內容，循序漸進逐步完成。

（2）上課環節

首先要告訴該生應該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內容無關的事情都拋在一邊，認真聽講，做到邊聽邊想邊記，養成手腦並用的好習慣。對於該生起初會很困難，但要鼓勵學生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學習成果。

（3）練習環節

課堂練習要認真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當然難一點的題可以放過。課後練習也就是作業要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業。

4。鼓勵學生幫助

透過鼓勵組內優秀生的方法，來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短，所以應該利用可以利用的一切條件來幫助學困生，讓優秀生在平時的學習中多幫助這些學生。同時可以從這些同學中間瞭解學困生的各種情況。

5、實行“低、小、多、快”的教法改革

摸清學生相關準備知識，基礎，能力和心理準備的實際，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產生聯結，形成網絡。根據學生實際、確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。

8、透過內化教育，調動學生的學習積極性，使學困生都能明確自己的學習目的，不是爲別人，而是爲自己；從而形成良好的學習風氣，從“要我學”變爲“我要學”。透過不斷的加強訓練，老師幫助學生獲取一個個小成功，使學生的自信心、意志力得到較大的提高。

9。學困生考評獎勵措施

根據每學期期末的成績，對這些學困生的成績的高低按順序進行排列，然後與上學期成績進行比較，提高位次的按比例分出一二三等獎，沒有進步的不予評價。有進步的學生，期末要進行表彰，頒發“進步獎”，以示鼓勵。

幫助學困生是一件有着重要意義的工作，我們每位教師應該親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來，親切地關心他們、幫助他們，給他們力量與自信，讓這些掉隊的學生儘快追上隊伍，在集體中一同健康快樂的成長。

總之，希望透過上述幫撫措施，經過我與該生的共同努力，能夠使該生日有進步，學有所獲

工作計劃 篇5

新學期，新面貌。在新學期我們要繼續做好女生的工作，維護女生的權益，幫助女生們解決難題，豐富女生的課餘生活。本學期我們會結合上學年的工作經驗，彌補自身的不足，更加及時的幫助女生，完成女生提出的合理要求，幫助大家展現當代女大學生的風采，爲創建“和諧校園”貢獻我們的一分力量。我部本學期的工作計劃如下：

一·工作思想

爲了能更好地完成日常工作和臨時任務，爲了更好的提高我院女生的綜合素質，展現我院女生的風采，我部會爲大家搭建起女生與女生，男生與女生，女生與老師之間的交流平臺，探索出一條屬於女生部自己的工作路線，把女生部發展成爲一個具有團結意識和創新的綜合的服務部門。

二·工作計劃

（一）常規工作

在日常工作中我將會主動完成部門的任務，承擔本部門的職責，完善部門的工作制度，優化部門工作方式，豐富部門工作活動，不斷提高工作效率。其次，女生部是隸屬校學生會的一個部門，因此在開展本部門工作的同時，我也會積極配合學生會各部門開展工作，認真完成各項常規工作，讓大家在這個大家庭裏互相幫助，更加團結。

（二）活動計劃

1、禮儀部招新

在新學期我部將爲禮儀部加入新的血液。禮儀小姐是學校的顏面，是一批具有良好的資質和專業水平的禮儀小姐，可以爲各種類型的活動增添光彩，也能夠爲廣大的普通同學做出榜樣，指引其發展自身的方向。我部將於本學期特別針對女生部的禮儀小姐隊伍進行培訓和整改，協助團委學生會其他部門部門開展各項活動，以使她們真正成爲學院良好形象的代言人，從而體現學校的良好形象。

2、啦啦隊招新

“展現青春的活力，舞動自己的風采”。啦啦隊的招新爲廣大的舞蹈愛好者提供了一個良好的契機和平臺，爲培養一批健康，激情，和諧，陽光的大學生做孜孜以求的努力。我部計劃於9月底開始進行啦啦隊的納新報名，納新結束後將經過一段時間的緊鑼密鼓的訓練，訓練期間我們將會和啦啦隊密切配合，積極在各個方面予以協助。將會在十月的“迎新杯”籃球比賽和十一月的秋季運動會上組織啦啦隊表演，爲我院的同學加油助威，並以此活躍氣氛。

3、“生活小貼士”課程

現代社會的發展需要我們女生要有跨時代的發展，不僅緊要求工作能力的提高，擁有得體的外表都同樣重要。我部將迎合全學校女生

的需求，邀請專業人士爲女生在美容、減肥、健身、服飾、心理、養生等方面進行講座，讓女生們更瞭解自己，使自己變的更自信。而且女生在社會上是相對弱勢的羣體，所以我部還會請專業老師爲大家上“自我防衛”的課程。

4、女生節

爲展現大學生亮麗的風采，獨具匠心的設計創意，以及激發大家動手動腦的能力、參與活動的積極性和熱情。我部擬定於3月開始由院女生部舉辦一系列的活動，在“女生節”的大主題下，充分宣傳號召，積極動手動腦，活動形式將會多種多樣。如：在我院提倡“低碳環保校園”，充分利用廢物舊物進行設計比賽、低碳宿舍評比活動；爲提升女生的品位與美化女生的妝容，將會進行形象設計，化妝比賽等活動；爲展現女生內涵而進行得知識競賽；展現女生心靈手巧的“美味佳餚涼拌菜”大賽。

5、手工製作比賽

心靈手巧是女生獨特魅力所在。大部分的女同學都鍾情於手工製作。爲了更好的發揚大家的這個愛好，提供交流與互相學習的平臺，我部將於4月開始集思廣益，在全院範圍內做出動員，廣泛收集大家的優秀作品包括剪紙、繡品、布藝、編織等各個方面，併爲優秀作品舉辦手工作品展，讓那些別具創意的作品與大家見面，讓廣大的同學參與評分。讓大家在這個平臺上展現自己的獨特魅力。

以上就是我部本學期的工作計劃，以院女生部的活動爲主，並且聯手學生會其他部門，開展各種各樣的有益的活動，更有效的豐富學生生活。如有什麼不足，還望多多指教，我們定會虛心接受，不斷改進。我堅信，在我們共同努力下，女生部的明天一定更加輝煌。

工作計劃 篇6

一、指導思想

根據縣教育局20xx年工作要點精神及局資訊辦工作計劃，結合本校實際，制定本計劃。

二、核心目標

緊緊圍繞“三通兩平臺”建設目標，以“通榆縣教育公共服務雲平臺”深入應用爲抓手，促進資訊化與教育管理、教育教學的.深度融合。

三、主要工作與措施

（一）加強教育資訊化工作領導

1、將20xx年資訊辦人員分工進一步細化，由一把校長親自負責，分管副校長統籌管理。

2、深入探索利用“電子備課系統”進行有效備課。加強資訊化專業學習指導、培訓。

（二）穩步落實“三通兩平臺”建設工作

1、加強文字及視頻資訊報送，提高數量，注重質量。及時更新維護網絡數據平臺。

2、力爭實現網絡資源“班班通”，採用“走出去”“請進來”的方式，組織參加或開展“班班通”優質資源有效應用培訓活動。

3、參加20xx年度通榆縣校園優秀門戶網站評選，加快推進學校資源庫建設；

進一步完善學校門戶網站。

4、組織參加第一屆通榆縣教育雲平臺“人人通”大賽，促進空間應用與教育教學深度融合。

5、適時開展“通榆縣教育公共服務雲平臺”應用的專題培訓。

6、以科研課題研究規範教育資訊化的發展，做好教育資訊化科研課題研究。

7、重新裝配電子備課室，指導有效利用，加強過程管理。

（三）加強資訊化安全管理

1、密切關注系統安全維護。

2、加強網絡資訊安全意識。

3、資源上報、輿情監管實行負責制。

工作計劃 篇7

思品教研工作計劃我們在爆竹聲聲中辭去了舊歲，歡天喜地的迎來了新的一年。在新年伊始之際，我們的工作也將如火如荼的開展。俗話說：“一年之際在於春。”在春天，我們就要將任務安排好，計劃好。在新學期裏，我們就要將計劃圓滿的規劃好，制定好。爲了使本學期我校思品教育教學工作有步驟，有計劃，有目的的完成任務，也爲了顯示我校思品教育教學工作者的能力，更爲了培養一批全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。現將我校這學期思品教研組的教育教學工作計劃如下：

一、指導思想

根據國家教育部頒發的《課程標準》和《九年義務教育湖北省六年制小學教科書》爲依據和準繩，以教育的“三個面向”爲指針，以我校的教育教學現狀爲根本出發點，全面細緻的將國家的教育方針、政策、社會的焦點問題，國內外大事融入思品教育教學工作之中。在教師中滲透改革、創新的思想，建立良好的和諧的師生關係，優化課堂的結構，提高學生的道德認識，形成一定的道德行爲習慣，規範他們的一言一行。

二、基本情況分析

我校是一所村級完全小學，地處鄖丹公路的一側，交通方便，掌握資訊速度快。領導管理有方，上檔次學校發展比較迅速，現已是湖北省村級示範學校的定點，中小學教師繼續教育培訓基地等。隨着學校的不斷進步，來我校參觀、交流、學習的領導及有關的社會人員越來越多，很大程度上促進了我校教師隊伍的發展，特別是思品教師，擔負的是學生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學過硬，思想端正，工作紮實，方法靈活，具有創新能力的教師隊伍。

我校共有學生五百多人，這些學生來自於居峪、前灣、槐樹、肖溝、鍾家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛，養成了一些不良的習慣，沒有一定的理想和目標，態度不端正，沒有上進心和進去心。我校現有思品教師10名，教學班10個，相信經過這學期的共同努力，一定會爲我校撐起另一片天空。

三、任務及目標

1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關係，創新教學過程，優化課堂結構，提高教學的質量。

2、各位教師以《課程標準》爲準繩，以現行的教材爲依據，完成各年級的教學任務及教學內容。

3、培養學生良好的行爲習慣，由教材中的事例、道理來規範 學生。

4、聯繫周圍， 提高學生的道德認識。

5、配合學校教導處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。

6、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。

四 、 方法措施

1、加強常規教學的管理，實現常規教學規範化。

2、激發教師和學生的興趣，透過各種形式調動他們的積極性。

3、加強對學生的管理，使他們的思想和行爲統一。

4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調查。

5、開展一些活動，小檢測，對他們進行督促。

6、根據學生的年齡特徵，組織他們到社會中，生活中體會。

五、活動安排

略

工作計劃 篇8

一、監察對象

省調度年能耗5000噸以上標煤企業、市調度年能耗3000-5000噸標煤企業、縣調度年能耗1000-3000噸標煤企業、省工業節能專項監察企業（名單見附件）。

二、監察方式

採取常規監察與專項監察、現場監察與書面監察、異地交叉監察與聯合監察、定期監察與不定期抽查相結合等方式進行。專項監察由省工信委（省節能監察總隊）統一組織實施，省節能監察總隊負責實施能耗限額標準類專項監察；市工信委（市節能監察監測中心）負責轄區內省調度重點用能企業日常節能監察工作；縣工信委負責年能耗1000-5000噸標煤企業日常節能監察工作。

三、監察內容

（一）專項監察

全縣造紙高能耗企業，能耗限額標準執行情況專項監察。

（二）日常監察

依據《中華人民共和國節約能源法》、《工業節能管理辦法》賦予的職責和要求，按照屬地原則，由市節能監察監測中心負責組織對年能耗5000噸標煤以上重點用能企業，實施20xx年日常節能監察，縣工信委負責組織對年能耗1000噸標煤-5000噸標煤重點用能企業實施20xx年日常節能監察，日常監察內容包括：

1、重點用能企業執行節能法律法規情況。嚴格對照《節能法》有關節能管理要求，組織節能監察機構對轄區內重點用能企業建立能源管理制度、落實節能管理措施、開展能源審計、重點用能企業能源管理體系建立、能源管理崗位設立和能源管理負責人聘用備案等情況進行監察。

2、重點用能企業執行能源計量、能源消費統計和能源利用狀況報告制度情況監察。依法對工業企業配備使用符合國家標準的能源計量器具、開展能源消費統計和執行能源利用狀況報告制度情況進行監察。

3、能耗限額標準貫徹執行情況。對照國家和我省已發佈的強制性單位產品能耗限額標準，組織節能監察機構對轄區內工業企業貫徹執行單位產品能耗限額及其他強制性節能標準情況進行監察。

4、落後機電設備（產品）淘汰情況。對照《高耗能落後機電設備（產品）淘汰目錄》（第一批、第二批、第三批、第四批）及其他相關淘汰落後目錄等政策檔案，會同有關部門對工業企業使用淘汰類設備（產品）情況進行監察。

四、時間安排

（一）日常監察

市節能監察機構負責承擔年綜合能源消費量5000噸-10萬噸標煤以下重點用能企業的節能監察，具體安排時間以通知爲準。縣工信委負責承擔年綜合能源消費量1000噸-5000噸標煤重點用能企業的節能監察。時間安排：20xx年8月15日前。20xx年1月20日前。日常節能監察工作要及時公佈監察結果，跟蹤整改落實情況，並於監察工作結束後10個工作日內，將日常監察結果報送市工信委（市節能監察監測中心）。

（二）專項監察

分企業自查和現場監察二個階段。

1、企業自查：5月7日-5月20日。有關企業應如實填報專項監察自查表格，編寫自查報告（相關表格及自查報告格式至市節能監察監測QQ羣或微信羣下載，工信委領取），並將自查材料報送工信委。

2、現場監察：5月21日-10月20日。由市工信委（市節能監察監察中心）組織實施現場監察，覈實企業能源消耗原始報表、臺賬等原始憑證。市工信委（節能監察監測中心）將於10月15日前，將覈實情況上報省工信委（省節能監察總隊）。

五、工作要求

（一）被監察企業應按照節能監察工作要求，積極做好現場監察配合工作，如實提供企業能源消耗原始報表、臺賬等原始憑證，認真開展企業自查，及時上報自查材料。

（二）縣工信委組織好節能監察的實施工作，鼓勵企業開展能源體系建設試點，在條件成熟的行業推廣能效“領跑者”活動；創新監察內容和方法，加強監察結果應用，督促被監察企業依法用能、合理用能，對違法違規用能行爲，嚴格落實處罰措施，定期公開節能監察情況，接受社會監督，擴大節能監察工作的社會影響力；

（三）年能耗1000噸標煤以上企業及專項監察企業要求對所有表格在20xx年6月15日前，將紙質版加蓋公章一式三份及電子版發送至報送市節能監察監測中心，紙質版加蓋公章一份及電子版發送至報送縣工信委。

（四）各相關企業於20xx年9月10日前、20xx年2月10日前將半年、年度節能監察工作總結上報縣工信委。

工作計劃 篇9

一、教學要求

本學期繼續使用北京師範大學出版社出版的《高一物理》教科書，這套教科書是在我區原《高中物理學習講義》的基礎上根據高中物理新大綱修改而成的。《高中物理學習講義》在我區連續試用了11年，取得了較好的教學效果，形成了我區高中物理教學的基本特色。經過修改後的這套教科書，保持了原《高中物理學習講義》的基本特點，並且根據教育部最新頒佈的《高中物理教學大綱

頒佈的《高中物理教學大綱》和《全日制普通高中課程計劃》的精神，對教科書的內容、教學要求以及課後的習題等都進行了調整和修改，注意加強了理論與實際的聯繫，有助於高一學生的學習。

根據新的《高中物理教學大綱》的精神，在使用該教材進行教學時應注意以下幾個方面：

1、認真學習新的《高中物理教學大綱》

深刻領會大綱的基本精神，以全面實施素質教育爲基本出發點，樹立對每一個學生負責的思想，根據各校、各班的具體情況，制定恰當的教學計劃和和教學目標要求，滿腔熱情地使每一個學生在高中階段都能得到良好的發展和進步，是每一個教師的基本職責，是師德的基本要求，也是搞好高中物理教學的基本前提。

2、認真鑽研教材內容

深刻體會教材的編寫意圖，注意研究學生的思維特點、學習方法以及興趣愛好等因素。要依據教材和學生的實際情況深入研究和科學選擇教學方法。特別注意在高一學習階段培養學生良好的學習習慣和思維習慣，切忌要求過高、死記硬揹物理概念和物理規律。充分調動學生的學習積極性和主動性，要把主要的精力放在研究提高學生的基本素質和能力方面。要逐步地糾正學生在初中物理學習中的不良學習習慣和思維方法。

3、物理課程無論從知識內容還是從研究方法方面相對於初中的學習要求都有明顯的提高，因而在學習時會有一定的難度

學生要經過一個從初中階段到高中階段轉變的適應過程，作爲教師要耐心地幫助學生完成這個適應過程。首先要積極培養和保護學生學習物理的興趣和積極性，加強物理實驗教學，培養學生觀察與實驗的基本素養。其次要注意聯繫實際，以學生熟悉的實際的問題或情景爲背景，爲學生搭建物理思維的平臺。第三，要注意知識與能力的階段性，不要急於求成，對課堂例題和習題要精心選擇，不要求全、求難、求多，要求精、求活。同時要強調掌握好基礎知識、基本技能、基本方法，強調對物理概念和規律的理解和應用，這是能力培養的基礎。

4、加強教科研工作提高課堂效率

要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規律方面，掌握基本的科學方法，形成科學世界觀。要充分利用現代教育技術手段，提高教育教學質量和效益。

二、本學期教學進度安排

本學期共20周，實際安排授課時間17周，按每週3課時（未計入可安排的選修課一課時）計算，共51課時。期中練習安排在第11周，期末練習安排在第21周。建議各章的教學時數爲：

第一章力力的合成和分解6課時

第二章直線運動9課時

第三章牛頓運動定律6課時

第四章物體在重力作用下的運動6課時

期複習與練習

第五章物體的平衡4課時

第六章圓周運動6課時

第七章萬有引力6課時

第八章功動能定理5課時

學生實驗7課時

期末複習與練習

三、幾點說明：

1、建議期中練習前教學進度控制到第四章結束。

2、在教學中注意處理好以下幾個關係，首先是會考要求與高考要求的關係，高一學生的文理傾向並不形成，因此不要過早的向高考要求靠攏；第二是初、高中知識的銜接關係，特別注意九、十兩個月起始階段的教學要求一定要適當，這套教科書已經考慮到了這一點，希望在教學中認真體會，並根據學生實際情況安排教學；第三是知識的形成過程與講練習題的關係，切忌以講練習題替代學生的認識過程。

3、對於學生實驗，教材中將遊標卡尺和螺旋測微器的作用放在了實驗的起始位置，請任課教師有計劃地安排實驗內容與進度，注意從一般的實驗知識和基本的實驗操作技能培養學生，以形成良好的實驗素質和實驗習慣。

四、主要教研活動

本年級教研活動的重點是對新大綱的學習和落實，特別是最近幾年參加工作的青年教師和剛開始在高中任教的教師更要加強研究。全體的教材教法分析與介紹，一般每月一次，對新高一教師則準備開展一些有針對性的專項活動內容，包括集體備課、經驗介紹、研究課等。

工作計劃 篇10

爲進一步建立健全統計人才工作長效機制，推進統計人才工作制度化、規範化建設，特制定《東營市統計局才工作制度》。

一、人才工作領導小組會議制度

1、局人才工作領導小組定期召開工作會議，研究審議有關人才工作的規劃、決定、意見等。

2、會議由領導小組組長或受組長委託的副組長主持召開。根據議題需要，有關科室負責同志可列席會議。

3、對會議做出的決定或提出的意見，要按照分工認真貫徹落實，局人才工作領導小組辦公室做好督促檢查等工作，並及時向領導小組組長或副組長彙報貫徹落實情況。

4、臨時需要領導小組研究解決的重要問題，由組長或副組長召開有關成員單位主要負責同志碰頭會研究處理。

5、人才工作領導小組會議籌備工作由局人才工作領導小組辦公室負責。

二、局人才工作責任制度

1、局人才工作領導小組組長是做好本部門人才工作的第一責任人，對局人才工作負總責，實行“一把手”抓“第一資源”責任制度。

2、局人才工作領導小組副組長及成員必須樹立強烈的人才意識，善於發現人才、培養人才、集聚人才、服務人才，做到知人善任、唯纔是舉、廣納羣賢。

3、各科室負責人要結合工作實際研究制定本單位人才工作計劃，推動常規工作的紮實開展。

4、要積極參加局組織的各類培訓，開展爭先創優活動，注重發揮本單位人才典型示範作用，增強人才工作的實效性。

5、落實人才工作有關政策和人才工作領導小組成員單位述職評議工作。

6、局人才工作領導小組辦公室不定期對人才工作進行檢查監督，將人才工作納入《局機關工作人員績效考覈辦法》。

三、人才工作材料報送制度

1、每年第一季度制定當年人才工作實施意見和責任分工，安排部署全年工作。

2、按照責任分工，及時向市人才工作領導小組辦公室報送人才工作資訊、調研材料、工作總結。

3、確定專人負責做好局人才資源統計工作，及時提報或更新局人才庫資訊。

4、建立健全人才發展指標數據統計體系，按照市人才工作領導小組辦公室要求及時提供全市人才工作相關指標。