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第一學期低年級班主任工作計劃

時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的第一學期低年級班主任工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第一學期低年級班主任工作計劃

第一學期低年級班主任工作計劃1

一、 班級情況

班上有55人,春季班上有44人,開學分了甘莊11人。對於四(2)班,總的感覺既熟悉,又陌生:熟悉的是班裏黃土崗的學生,我是一年級就教他們,整整教了他們三年,這部分最熟悉。比干、後莊、軍屯的學生,我是二年級教他們,整整教了他們兩年,這部分較熟悉。陌生的是班裏剛分的甘莊的11個學生,這部分最陌生。

二、 工作重點

1、 迅速熟悉甘莊學生情況,爭取2到3天,都能叫上他們的名字,爭取一週能摸清他們的學習情況,家庭情況。

2、 開展學習小組、互幫互助小組等,儘早讓甘莊學生融入四(2)班大家庭,讓甘莊學生消除陌生感。今後能快快樂樂的學習。

3、 選舉班幹部,組成一個有凝聚力、有責任心、管理能力強的班幹部。

4、 在學習上對學生嚴格管理,抓課堂紀律,抓作業質量,抓班級風氣。

5、 積極配合學校開展文明班集體活動。

第一學期低年級班主任工作計劃2

一、指導思想:

1、以我校教導處、少先隊本學期工作計劃爲指導,結合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。

2、加強年級組實體建設,創設寬鬆、和諧、團結、奮進的工作氛圍,形成一個積極、協作和主動要求進步的學習型團隊,

3、圍繞學校“以質量求生存,以特色求發展”的辦學思路,做好各方面工作,爲再上新臺階做出貢獻。

二、主要工作及措施

(一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、就寢、上放學管理,定期進行各種安全演練。

(二)進一步抓好體藝“2+1”

抓好大課間,落實學生每天鍛鍊一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的

第一學期低年級班主任工作計劃3

一、總體目標:

結合本班學生的實際,透過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長。

二、工作重點

1、教育

(1)指導學生認識校園,瞭解學校常規,熟悉校園周邊環境。

(2)進行尊師守紀、講禮貌、團結友愛等道德品質教育和行爲教育。

(3)培養愛科學的興趣,初步知道一些生活常識和自然現象。

2、管理

(1)成立班委,具體分工,各司其職。

(2)制定適合班級實際情況的各項管理制度,以常規管理爲載體,規範學生的各項管理要求。

3、發展

(1)培養學生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,初步養成良好的學習習慣。

(2)培養學生專心聽講,聽懂別人的談話。

(3)有表達的自信心,樂於與他人交流,踊躍發表自己的意見

第一學期低年級班主任工作計劃4

一、班級學生情況分析

本班有學生35名,其中男生18人,女生17人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成爲一名優秀的,合格的小學生。

二、工作目標和要求

1、培養、形成良好的班風。

2、引導學生養成良好的學習習慣,生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯繫與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

4、使學生講文明,懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

三、工作重點

1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規。

2、加強思想道德教育,養成良好的行爲習慣,成爲一名合格的小學生。

3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法

4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

四、採取的主要措施

1、常規教育方面

剛踏入一年級的小學生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。爲了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

(1)、充分利用晨間談話、午間時間和班會的時間強調安全問題,日常行爲規範和學習紀律等,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監督檢查學生的日常行爲,並在放晚學時間進行一日總結,透過集體的彙報,評出"每日之星"。對錶現不夠好的`學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

(2)、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(3)、分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。利用各種評比活動,對學生進行思想教育,進一步規範學生的行爲習慣。

2、紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1)、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。

(2)、路隊紀律

爲了讓學生養成良好的行爲習慣,適應集體生活,將在班級開展:“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

3、衛生方面

(1)、個人衛生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

帶一年級對我來說真是一種挑戰,只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更快的使自己成長起來。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

第一學期低年級班主任工作計劃5

班主任是一個班級的核心,如果說班主任是一顆恆星那麼學生們則是那圍繞恆星轉動的一顆顆行星,所以說班主任的工作至關重要不容馬虎。爲此我做了一週的計劃,內容如下:

星期一。組織好學生進行學校的升旗儀式,培養學生的愛國意識和團隊協作意識。

星期二。組織學生畫黑板報,主題爲“國旗在我心中”。

星期三。組織學生參加學校的拔河比賽,鍛鍊學生的體魄和毅力

星期四。開展語文實踐活動,抓好學生寫生字,並組織古詩背誦的活動。

星期五。讓學生反思一週的學習內容和學習方法,並對此發表意見。

星期六。在班幹部的協助下選出上星期的文明學生,並準備在下星期一宣佈。

星期日。準備下周班會的主題,並制定下週的計劃內容。

第一學期低年級班主任工作計劃6

1.儘快使學生適應較緊張的初中生活,養成良好的行爲習慣,鍛鍊、提高自理能力,使學生的綜合素質不斷提升。

2.使學生儘快找到適合自己的學習方法,學會合理安排學習時間,端正學習態度,培養和提高學生的學習興趣,並且教會學生學會主動學習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。

3.積極組織學生參加學校的各項活動,使學生在活動中明白道理,得到啓迪,鍛鍊提高個人能力,完善自我人格。

4.班委工作職責明確分工,培養成爲班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理能力,形成團結向上的良好班風,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

第一學期低年級班主任工作計劃7

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

2、課間紀律。

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂。

3、路隊紀律。

爲了讓學生養成良好的行爲習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。

第一學期低年級班主任工作計劃8

第一週 返校規章教育(接待新生) 第二週 儀容、儀表

第三週 學生會幹部選舉 第四周 高校閱讀講座大會

第五週 第一次月考 第六週 春季陽光運動會

第七週 月考表彰、總結大會 第八週 以“尊師”爲主題的班會

第九周 班會“衝刺期中” 第十週 期中考試

第十一週 期中考試表彰、總結大會 第十二週 五四青年入團儀式

第十三週 班會“相親相愛一家人” 第十四周 準備第二次月考

第十五週 第二次月考 第十六週 總結月考,衝刺期末

第十七週 太極拳表演比賽 第十八週 準備期末考試

第十九周 期末考試,假期安全教育

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一、班級管理

1、早操加強早操的管理,按時按點出操,

2、早自習早自習要有內容上好每天的早自習

3、理論課多督促、多管理、多檢查。

4、實踐認真查好實踐課,注意安全

5、晚自習做好預習和複習工作。

6、就寢每天按時按點就寢,清理好寢室衛生

二、值周生

1、加強值周生的隊伍建設。

2、做好值周生的納新工作。

三、教導隊

1、加強教導隊的隊伍建設

2、做好教導隊的軍訓工作。

四、新疆班級的班級管理工作與教學管理工作

1、班級管理抓好學生的內務。早操。早晚自習。課堂紀律管理

2、教學管理上好每一節課,積極備課,寫好教案。

3、學生交心爭取與每個同學成爲良師益友。

第一學期低年級班主任工作計劃10

基本措施和做法。

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學生的情況可以說,只是從以前老師那裏獲得一點點。但學生的內心世界,我一竅不通,況且學生每天都在變化。爲了深入瞭解學生的思想狀況,我主要採取以下幾種途徑:

⑴與學生交談。有計劃地利用課下與學生交談,瞭解學生情況。 ⑵不定期檢查學生的作業。透過檢查學生的作業,瞭解學生的學習情況。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。透過與小學生父母的對話,瞭解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學習。

⑴、組織好學生參加升旗和做操。

培養學生的愛國情感

⑵、檢查本班學生值日生工作。班級的值日製是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。

⑶、組織好放學。

3、組織和培養班集體。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。共同的目標是班集體

第一學期低年級班主任工作計劃11

一、指導思想:

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動爲載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境爲保障,以努力提高學生的現代文明素質爲目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

二、班級概況

本班由9名男生,10名女生組成,大部分學生思想比較上進,能夠做到尊敬師長,由於年特點不能夠約束自己,缺乏有責任感。其中男生在回答問題等方面不夠踊躍,應繼續加強練習,培養其自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性。出現錯誤認識不到或不願改正。

三、工作重點:

1、結合班會、隊會加強班級管理,樹立良好班風,在班級中樹立榜樣。加強班級建設,培養學生良好的行爲習慣。

2、加強少先隊基礎建設,進一步規範少先隊組織。

3、透過豐富多彩的活動,提高隊員的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

第一學期低年級班主任工作計劃12

1、提醒學生值日時,要注意擦乾淨燈罩的上方。各小組內互相監督,組外互相監督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛生工作中去。

2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因爲教室在假期難免會有不安全因素。

3、時間改爲冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。

4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛生等方面的安全。

5、規定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。

6、還9月16日借的圖書,辦理還書登記,並且再借一批,詳細登記。

第一學期低年級班主任工作計劃13

我還記得我在上高中時的情景。沒想到現在我回到學校已經成爲一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過去了,沒有時間回味。

來到高中教學,我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力,不過我相信學校領導是對我的器重,我的學生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學期工作計劃:

班級情況:

1、班風尚未完全形成,班幹威信不足,晚自習紀律較差。

2、班級總體紀律情況較好,活動較爲積極,在軍訓期間表現較佳,獲得教師的好評。

3、陽光生總體表現較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜

第一學期低年級班主任工作計劃14

X年X班: XXX

爲了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作。

第一學期低年級班主任工作計劃15

要搞好一個班的工作,就得有一支能幹的幹部隊伍,本學期開始就由學生民主選舉選了班幹部,並給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班幹要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服衆。如瞭解到某個班幹部在某項工作上有困難,老師就協助他解決,定期召開班幹會議,對工作做得好的幹部表揚鼓勵,對做得不夠好的幹部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好乾部。經過幾個月的培訓,班幹部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學中威信也高。