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幼兒園保健醫新學期工作計劃

時間過得飛快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園保健醫新學期工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園保健醫新學期工作計劃

幼兒園保健醫新學期工作計劃1

一、指導思想:

幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分,也是健康教育的基礎。本學期,根據《幼兒園教育綱要》,結合本園實際,針對幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛鍊活動,養成良好的個人生活、衛生習慣,形成初步的健康意識。

二、目標:

我園以培養幼兒活潑、健康爲主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識,逐漸學會保護自己。

1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。

2、飲食與營養:會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢嚥;主動飲水,按要求取放茶杯。

3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;願意接受疾病預防與治療。

4、保護自身安全:瞭解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟着一個走;練習模仿操;愛做體育遊戲,遵守遊戲規則;感受體育活動的愉快。

三、具體措施:

(一)樹立正確的指導思想

1、教師要樹立正確觀念,培養身心健全的幼兒。

2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,幼兒在寬鬆的環境中儘早建立起各種良好的健康行爲。

(二)設計多樣化的健康教育形式與途徑

1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。

2、教師要儘量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同爲幼兒的發展創造良好的條件。本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支援、和主動參與,並積極支援、幫助家長提高教育能力。

3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環境是重要的教育資源,應透過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。

4、在幼兒健康教育實施中,不僅要重視幼兒園物質環境的創設,而且應重視幼兒園心理環境的創設。瞭解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養了幼兒大方友善的交往能力。

(三)實施適宜的教育方法。

1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的遊戲活動中鍛鍊身體,鍛鍊意志。

2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如:開展"我是小值日生"的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;開展"我是交通警察"的活動,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發生。

(四)具體活動安排如下:

1、上好健康教育課:嚴格執行《幼兒園健康教育指導綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材、有計劃、有教案、有教師、年終有考覈)上好健康教育課。不同年級組開展的健康教學活動應根據主題和不同年齡階段幼兒的特點,實施教育工作。

2、開展健康知識宣傳活動:

充分利用家園聯繫欄、幼兒園宣傳欄等形式向家長、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學習《幼兒園衛生保健常規》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關法律法規,規範幼兒園衛生、健康教育工作;

充分利用各種節日如"920"愛牙日活動、"121"艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。

3、規範戶外活動及體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強幼兒體質,促進幼兒生長髮育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相結合,爲各班級規定出操路線、出操時間,要求各班級在規定時間內按規定路張到達集合地點,積極熟悉疏散路線。

戶外活動時間規定爲有組織的體育鍛煉或者體育遊戲,要有教案、有計劃、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,月底進行評比,學期末根據《國發體質測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質進行測量,並把成績記入幼兒成長檔案。

幼兒園保健醫新學期工作計劃2

新學期開始了。到目前爲止,已經有34個孩子加入了我們的小班。我們的目標是一致的:讓每一個孩子健康快樂地生活,發展成爲會學習、會思考、會交流、會創造的新一代孩子。以“尊重兒童、尊重父母、優先考慮兒童利益”爲原則開展各項工作。根據幼兒園教學工作計劃和教研組計劃,制定以下班級教學保護工作計劃:

一、班級情況分析和工作重點

這學期34個孩子,其中男生19個,女生13個。有一部分孩子之前上過幼兒園或託兒所,在自理能力、語言交流能力等能力上有一定基礎,但大部分孩子在日常習慣、自理能力、適應能力、語言發展等方面比較薄弱。針對以上情況,這學期我們將重點培養孩子良好的作息習慣,增強孩子的語言能力和自理能力,培養孩子的社交能力和音樂素質。我們應該在工作中加強對個別兒童的指導,將主題探究活動與日常教學和保護工作相結合,使兒童得到全面發展。

二、初馳

3、懂簡單的衛生知識,願意接受健康檢查,懂五官,懂得保護。

4、願意和同齡人一起參加體育活動,發展走、跑、跳、鑽、爬。

(2)語言領域

1、學習普通話,願意用語言表達自己的喜好和需求,學會用普通話與人交流。

2、學會安靜地聽別人說話,理解簡單的語言指令,按照指令行動。

3、我喜歡讀兒歌,聽故事,看錶演,看書等。並學會表達自己的理解和感受。

(3)社會領域

1、願意上幼兒園,能參加幼兒園活動,願意接近老師或熟悉的成年人。

2、願意和同齡人一起玩遊戲,試着學會分享和等待,體驗快樂。

3、受大人啓發,學會關注別人明顯的情緒表現,學會關心別人。願意和熟悉的人打招呼,學會求助和感謝。

4、學會在性別、外貌等外在特徵上與他人比較。

5、學會接受老師的建議和指示,學會在集體生活中遵守基本規則。

(4)科學領域

1、在大人的引導下,學會發現周圍環境中有趣的東西。

2、願意用各種感官去感知周圍的物體和現象,並瞭解顏色、大小、形狀等明顯的特徵。

3、我喜歡操作和玩。

4、親近自然,熱愛並學會愛護周圍的植物。

(5)藝術領域

1、在成年人的引導下,可以逐漸關注和接近周圍環境中熟悉的美好事物,比如花、樹、小動物等。併產生愉快的情緒。

2、我喜歡聽音樂,可以透過動作和語言來表達我對藝術作品的感受。

3、美術活動儘量使用自己喜歡的顏色、材料、工具,學習繪畫、剪貼、撕扯、升降等技巧。

4、學會用自然的'聲音唱歌,用肢體動作自由地表演歌曲和節奏,享受打擊樂活動,學會與老師和同伴一起玩音樂遊戲。

三、教育教學工作

1、做好新生入園的情感安慰工作。因爲大多數孩子第一次在公園,他們會哭,不想來公園。我們的老師應該做好以下工作:

(1)做好開學前的家庭聯繫,接孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份孩子家庭生活的問卷,讓家長、老師、孩子儘快熟悉,減少孩子來園的負面情緒。

(2)爲孩子提供一個溫暖、舒適、有趣的課堂環境

(3)老師對待孩子的態度是親切溫和的,消除孩子的陌生感。

2、培養孩子良好的作息規律,提高自理能力,讓生活井然有序。

(1)知道你的標記;

(2)學會正確洗手;

(3)可以安靜的午睡,不吵醒別人;

(4)培養良好的飲食習慣,學會自己吃飯。

3、培養良好的學習套路。

(1)願意參加各種集體活動,重視;

(2)照顧好幼兒園的玩具,不要和別人較勁;

(3)學會用語言表達自己的意願;能把玩具分類收集;

(4)學會正確的讀書方式,培養孩子良好的預讀習慣。

4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動相結合,從孩子的興趣出發,讓孩子主動學習,從而獲得各方面的經驗,提高綜合能力。

5、注意活動區的活動計劃,這樣纔能有條不紊的學習。活動中,老師會加強對孩子的觀察和記錄,及時發現問題,瞭解孩子。

6、豐富孩子的日常生活,充分利用日常音樂活動和文學活動,豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、保健工作

小班的保健工作很重要。在醫務人員的指導下,所有的醫療保健工作都要嚴格按照園區的要求進行。在工作中,要加強對孩子生活的關心,把孩子的身心健康放在首位。爲兒童活動提供乾淨舒適的環境,堅決杜絕傳染病流行,愛護患病兒童,定期定量給兒童喂藥,保證兒童上課出勤率。同時堅持每天戶外活動,給汗溼的衣服和大小便的孩子換衣服,邊換邊洗。爲孩子創造輕鬆愉快的環境,建立良好的師生關係,結合孩子的生理和心理,促進孩子的身心健康。

在這一學期的保健工作中,要增強護士的教育意識,提高他們在幼兒日常活動中的參與意識和班級匹配意識,真正實現教育與保護的統一。

五、父母的工作

在這學期的家長工作中,我們班的重點是“尊重家長”的原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我們班將努力做好以下工作:

(1)加強與家長的溝通,透過填寫問卷、家訪、約見、電話、接送期間的交談,瞭解每個孩子的興趣愛好,以及家長參與班級活動的需求和意願。

(2)按時改變家長園的內容,讓家長及時瞭解本堂課的教學活動內容,得到家長的支援與配合,不斷爲家長提供新的學前教育資訊。

(3)鼓勵家長積極參與親子活動,參與助教,發揮家長作用。

六、具體安排

八月:

(1)新聘教師入職培訓。

(2)組織教師學習《綱要》,《規程》,安徽省一類園評價規則,少兒讀物教學光盤。

(3)邀請專家在遊戲區角落培訓老師。

(4)做好開學前的班級環境衛生和班級物品交接準備工作。

(5)歡迎小朋友報名。

9月:

(1)歡迎新老同學入園,做好穩定情緒工作。

(2)興趣班開展活動。

(3)召開班級家長會。

(4)安排和學習新的練習。

(5)制定新學期的各項工作計劃。

(6)參與班級角落和公共遊戲區佈局的競賽。

十月:

(1)開展一系列國慶慶祝活動。

(2)參與班級主題牆評比活動。

(3)組織兒童秋季遊。

(4)參加教具製作比賽。

(5)歡迎專家、領導評價一流園林標準。

11月:

(1)開展社區活動。

(2)爲家長開設半天活動。

(3)開展以“我愛運動”爲主題的小型晨間體育比賽。

12月:

(1)參與教學活動的教師互相注視。

(2)開展元旦迎新活動。

1月:

(1)填寫幼兒發展評估。

(2)收集整理各種資料歸檔。

(3)做好課堂總結。

幼兒園保健醫新學期工作計劃3

一、指導思想:

學校衛生保健工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍以區教育局和衛生局關於學校衛生工作會議精神爲指導,繼續深入推進學校健康教育、傳染病防控、飲食飲水衛生安全等工作,結合我校具體情況,主要工作如下:

二、工作目標:

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,積極配合上級部門完成各項工作。

三、具體措施:

1、認真落實《哈爾濱市公共場所控制吸菸條例》。

校園內實行全面禁菸,,校門口張貼醒目禁菸標誌和監督電話,開展形式多樣的控煙宣傳,成立控煙工作領導小組,制定專項工作計劃總結。

2、堅持預防爲主的原則,加強學校傳染病預防和控制。

(1)認真做好學校因病缺課缺勤登記工作。

(2)建立建全傳染病防治各項衛生制度,完善學校傳染病應急預案。

(3)開展預防傳染病宣傳活動。

(4)按要求落實晨檢、因病缺課追查登記,發現可疑傳染病疫情和集聚性症狀事件及時上報衛生服務中心,並做好預防性消毒工作。

3、加強“六病防治”工作,促進學生體質健康。

(1)視力不良:制定防近工作計劃,採取積極有效措施控制學生視力不良的發生率。

(2)肥胖超重:開展有關預防肥胖的健康教育和宣傳活動。學生身高體重營養評價資訊及時反饋學生家長,努力創造家校互動的學生肥胖干預環境。

(3)齲齒及牙周病:組織開展有效刷牙和愛牙護牙宣傳活動,配合衛生部門開展口腔健康普查,協助社區衛生服務中心開展充填服務。

(4)沙眼:結合學生體質健康監測,開展學生沙眼普查普治。

4、落實學生健康監測工作,根據學生健康狀況,及時進行健康指導或健康干預。

4~6月配合完成一年一次的學生健康檢測,對象爲一至五年級全體學生。檢測內容按規定項目進行,對查出的陽性體徵學生及時做好複查確診工作。根據要求做好對學生的體質分析報告並開出健康處方告知學生及學生家長,完善服務。同時做好監測分析與彙總,按時完成全區統一的報表。

5、加強飲食飲水管理,提升人員規範意識。

嚴格按規定做好學生午餐工作和提供符合衛生要求的生活飲用水,確保師生的身體健康。

6、弘揚紅十字會精神,推進學校紅會工作。

做好5月8日的“世界紅十字日”專題宣傳活動,弘揚人道主義精神。

本學期每月主要工作安排:

二月份:

1、制定學校衛生工作計劃。

2、加強學校環境衛生、教室衛生的檢查。

三月份:

1、開展對春季傳染病的預防宣傳、消毒、晨檢、告家長書等工作;以防疾病侵襲,防止傳染病的發生。

2、開展全校學生“防近”活動,利用多種形式宣傳保護眼睛的知識(升旗、廣播、LED等形式)。

四月份:

1、加強環境衛生檢查,個人衛生檢查,培養學生良好衛生習慣。

2、配合上級部門對全校學生體檢監測工作,並做好登記、分析,對檢查陽性體徵的學生要跟蹤調查並登記在冊。

五月份:

1、世界無煙日宣傳,一次禁菸專題廣播。

2、配合牙防所完成全校學生一年兩次防齲填齲工作,做好班級協調工作。

3、開展夏季傳染病宣傳,更換宣傳欄。

六月份

1、填寫全校學生體檢結果併發放給每一個學生。

2、完成各項報表彙總工作。公共衛生軟件本學期各項內容上傳工作。

3、資料的整理、累積、裝訂歸檔。

4、總結、評優:完成學期末的各類報表及衛生室小結;評選出優秀衛生員。