【熱門】學校學年工作計劃3篇

時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始寫工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢？下面是小編爲大家整理的學校學年工作計劃3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學校學年工作計劃 篇1

本學年即將結結束,新的學年即將到來,爲使新的學年我校的各項工作能正常穩步的進行,現制定我校的新學年的工作計劃。

一.穩步推進標準化學校建設工作

1.完善檔案資料

標準化學校建設是介休教育系統20xx年的重點工作,是“兩基”工作的繼續和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續完善標準化學校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足並進一步改進。同時,我們還會結合學校實際,整理出具有我校特色的相關資料,使我校成爲全市標準化學校建設的亮點學校。

總之在新的學年,我們將爲進一步切實做好迎接山西省義務教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準透過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮義務教育階段學校的整體水平,促進義務教育在普及基礎上實現新的發展和提升。

2.大力改善辦學條件

學校教育教學質量的提高離不開學校的辦學條件的改善,爭取政府增加投入,優先發展教育創造了條件;是進一步調整佈局調整後基礎教育辦學水平、推進基礎教育均衡發展的有力保障。

新的學年,我們將繼續以完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結束後立即投入實質性建設階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務。

3.校容校貌和校園文化建設

校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的牆圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍牆進一步修整,旗杆和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木製門窗維修並油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施後,校園面貌將會煥然一新。

在校園文化建設中重抓文明和環境衛生,講文明講衛生是培養學生思想道德基本素質,政教處在制定實行量化管理標準檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學生的文明衛生情況進行評估評分,並及時公佈牆,各班班主任掌握當天本班情況後對學生的不足之處進行改進、糾正,培養學生形成良好的學習風範。

二、紮實開展教改實驗,開足開全課程,全面提高師生素質

1.注重杜郎口、洋思、課改經驗與學校實際結合

上一學年,我校結合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關係,解決眼前利益與長遠利益的關係等。

新的學年,我們將在此基礎上進一步實施,在解決教師的觀念之後,從一部分老師開始推廣,然後全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨幹教師推出示範研討課,透過深入課堂,讓老師認真分析總結,由個性的實驗上升爲全校的共同的模式。

2.開足開全課程

國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學年,我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設的監管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(資訊技術、研究型學習、社區調查與服務)、音樂、體育、美術、品德與生活(社會)等,想方設法去開,創造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質量檢測和平時檢測之中,作爲教師評優、評模、晉升職務的重要條件之一。

校教研室將組織專任教師上好相關課程,目前,各學科組已經有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學後所有課程的順利開設。

三、強化育人功能,建設和諧文明校園

1.確定“校訓三風” ,加強《中學生守則》《中學生日常行爲規範》

上一學年,我校結合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內涵,努力所把學生培養成德智體全面發展的學生,爲高一級學校和社會輸送合格人才。

2.繼續重視學生的安全教育

我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領導和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防範的同時,在學校負責人、分管領導、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防範機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領導親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。

3.師德師風建設常抓不懈

新學年我們將繼續深入開展‘愛崗敬業、爲人師表’爲主題的師德師風教育活動,切實解決教職工隊伍中存在的人民羣衆反映強烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機制,努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、執教爲民、羣衆滿意的'教職工隊伍,樹立教育良好形象。

加強學校管理,規範辦學行爲,大力開展未成人思想道德建設,切實減輕學生課業負擔,大力推行素質教育,全面提高教學質量。積極推進政務公開、校務公開,擴大基層民主,全面實行民主管理。加強財產、財務管理,加大內部審計、監督力度,堅持執行“一費制”,切實減輕羣衆負擔,真正讓我校成爲深受綿山鎮從上到下各單位以及各村村民滿意的學校。

學校學年工作計劃 篇2

一、學年所開展工作

1、“兩基”鞏固提高工作

“兩基”工作雖然透過驗收，但由於我鄉人口居住分散，貧困面大，貧困程度深，“兩基”鞏固提高工作仍然是一項棘手工作。

(1)統一思想，提高認識。學年初，組織全體教職工會議，認真學習相關檔案精神和各級會議精神，結合我鄉各學校實際查找存在的困難和問題，針對性地開展工作，使全體教師進一步認識“兩基”鞏固提高工作的重要性和必要性。

(2)明確目標，抓好控輟保學工作。控輟保學工作是“兩基”工作中的硬指標，關乎到“兩基”鞏固提高工作的成敗。全鄉各學校緊緊圍繞兩個硬性指標全面開展工作，使全鄉入學率，輟學率均控制在指標內。

—注重教師政治思想工作和師德建設。教師的工作不同於其他行業，承擔着培養人的使命，教師的一言一行，舉手投足都是社會所關注的，就要求教師必須具備較高的思想道德素養。

①加強黨的路線方針政策和思想、政治的學習，以相關教育的法律、法規嚴格要求教師，明確職責，明確權力與義務，提高依法治教能力;

②嚴格遵守國家法律、法令和各項規章制度，以“公務員八條禁令”和教師職業道德規範嚴格要求，以“教書育人，爲人師表”爲工作標準，不做有損教師形象的事;

③嚴格考覈制度，鼓勵先進，鞭策後進，激發每個教師的進取心;

④借第三批科學發展觀之機，在全鄉教職工中開展了學習大討論活動，查找存在的問題和不足，提出整改意見，此項活動的開展對學校的各項工作起到了較大促進作用;

⑤開展黨團先進性教育活動，抓典型樹榜樣，以點帶面，努力提高教師的思想道德水平。

——注重教師整體素質的提高。在教師中樹立“終身教育，終身學習”的思想。

①積極選派教師參加各級培訓，學習先進的教育手段和方法，開闊視野，汲取先進經驗，一年來共選派48名教師參加各級業務培訓;

②要求教師人人蔘加履職晉級培訓考試和在職綜合素質培訓，學習先進的教育思想、教育理論和教育方法，儘快適應新課程教學，緊跟時代發展步伐;

③狠抓教師綜合素質培訓，培訓工作做到有計劃、有檢查、有總結，透過四個專題的培訓學習，教師對課程改革有了更進一步的認識;

④鼓勵中青年教師參加在職提高學歷培訓大專學歷達71%;⑤多渠道組織開展教研教改活動，重點以村爲單位進行。

5、學校佈局調整工作

根據省、州教育改革與發展工作的相關檔案要求和縣教育工作會議精神，我鄉按“因地制宜，實事求是”八字方針的要求和縣學校佈局調整的原則，認真開展此項工作，共撤併學校13所，全鄉實現了高年級絕對集中，中年級相對集中的辦學目標。根據縣“校安”辦的工作要求，全力以赴完成校舍普查工作和安全校舍的規劃工作。

6、後勤工作

(1)安全工作。全鄉各學校都牢固樹立“安全重於泰山”的意識，認真貫徹學習安全工作文件精神，加大宣傳力度，做到警鐘常鳴，嚴密防範，建立健全安全檔案。一年來，全鄉各學校從未發生大小安全事故。

(2)財務管理工作。全鄉各學校財務人員，嚴格遵守財經紀律，認真履行財務人員職責，大小賬務管理，做到收支平衡，專款專用，賬目清楚。

(3)食堂管理工作。認真貫徹《學校衛生管理條例》和《中華人民共和國食品衛生法》，加強食堂的管理，食堂工作人員能做到定期體檢，持證上崗，兩所寄宿制完小，不斷建立健全食堂管理制度和衛生管理制度，在經費及財務管理上，做到專人管理、專款專用，賬務清楚;在食堂衛生上，做到餐具衛生，飯菜衛生，定期消毒。學校還結合實際力所能及地開展勤工儉學活動，增加收入，改善辦學條件。

(4)校園衛生工作及綠化工作。各村學校結合實際建立健全衛生管理制度，力所能及地開展校園綠化、美化、淨化活動。儘管學校辦學條件較差，但學校教師始終把校園環境整理乾淨衛生，創造了良好的育人環境。

7、中心完小辦公室的工作

(1)認真組織完成上級安排的各項工作;

(2)認真組織學習各種會議精神和檔案精神;

(3)檢查指導各學校開展各項工作;

(4)如實收集上報各種數據;

(5)做好學校校舍普查、規劃和項目上報工作;

(6)抓好教職工的思想政治工作;

(7)組織制訂各項規章制度和計劃措施;

(8)組織開展職工考覈工作和晉級工作;

(9)組織開展教職工繼續教育工作;

(10)全力以赴組織開展“兩基”鞏固提高工作。

二、存在的問題

1、雖然“兩基”工作透過了評估驗收，但控輟保學工作仍然是學校工作的重點和難點;

2、校舍土木結構居多，年久失修，存在一定數量的危房、損壞房;3、部分學校無學生宿舍、食堂，給集中規模辦學造成影響;4、個別教師不思進取，業務素質偏低，教育水平低下，敬業精神不足;5、校舍安全(特別是簡易房)還存在較大隱患。6、抓教研教改工作力度不夠，還有待於進一步探索改進。

總之，××鄉的教育教學工作是在緊張而繁忙中度過的，回顧一年的教育教學工作，成績與困難同在，挑戰與機遇共存。我們相信在國家教育政策的指引下，在黨委政府的重視下，在主管部門的關心支援和指導下，在全體教職工的共同努力下，××鄉的教育會越辦越好。

學校學年工作計劃 篇3

一、指導思想

xx年是我國第十一個五年計劃的開局之年，也是實現更高發展目標的關鍵之年，認真做好這一年的教育科研工作，將對承繼“十五”成果，開創“十一五”學校教科工作新局面具有十分重要的意義。

本學期，教科處將以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，認真貫徹落實教育局和學校xx年工作意見，堅持以“讓每一個學生都得到全面自主發展”爲宗旨，以素質教育和課程改革爲重點，堅持教育科研工作與課堂教學緊密結合，努力做到“研教結合，同步相長”。

本學期，教科處將進一步提高教科管理水平，進一步落實教育科研的羣衆性、示範性和實驗性，實現教師在參與教育科研的廣度上有新的突破，教科研究在深度上有新的突破，努力爲教師和學生的成長服務，爲建設健康和諧校園、爲學校事業發展實現新跨越作出貢獻。

二、重點工作

1、認真做好“十一五”學校主課題的立項準備工作，爲該課題的順利立項奠定堅實的基礎。

（1）向全校教師及校外專家廣泛徵集學校“十一五”主課題的選題，召集專門的會議論證並確定課題。

（2）撰寫課題研究方案，在廣泛徵求意見的基礎上修改、定稿。

（3）按照江蘇省教育科學“十一五”規劃和課題指南，做好課題的申報、立項工作。

（4）籌備“十一五”立項課題的開題活動。

（5）協助有關課題負責人做好蘇州市“十五”立項課題的結題工作。

（6）爲了使課題研究更加規範，我們將擬訂課題研究指南和考覈辦法，進一步落實課題組長負責制和考覈制，加強過程管理。

（7）積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評獎，積極參加上級教科組織的課題成果和課題方案評選，力爭取得好成績。

2、認真做好“導師制”工作，青年教師培訓及教師教育科研培訓工作，重視教育科研骨幹的培養，爲青年教師的健康成長提供條件，爲教師進一步樹立教科意識、改進教科方法、提高教科水平提供條件。

（1）本學期，xx屆“導師制”工作將告一段落，我們將按照慣例組織“徒弟”開設彙報課，並進行必要的總結。

（2）爲了實現“引領思想、規範行爲、提升素質、促進成長”的目標，繼續做好青年教師培訓工作。我們將邀請崑山市的特級教師、教育教學教科研骨幹與我校青年教師交流。我們將透過組織青年教師外出學習，激發其工作積極性和責任心。我們還將組織青年教師開展專題討論和讀書筆記、讀書心得評比等活動。

（3）擬訂“學校教育科研骨幹培養條例”，組織教科研骨幹開展學習、研究和交流，優先組織其外出學習和交流，力求使他們在成爲名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸，更快地發展，爲壯大學校優秀教師羣體作出貢獻。

（4）推薦學校教育科研骨幹教師參加崑山市第七批學術帶頭人的評選，協助做好崑山市第三、五批學術帶頭人重新評定工作。

3、開展對課程改革的研究，繼續爲新課程的深入開展提供理論和實踐的指導。

（1）組編一期以“課程改革”爲主題的《昆中教研參考》。

（2）協助學校組織開展課程、教材、教法和評價的研究和研討活動。

4、重視教育科研平臺的構築。

（1）努力辦好《昆中教育》，使之進一步成爲我校教師探討教育教學的理論和實踐，提高教科研水平和教育教學質量的重要陣地。本學期，我們將編輯一期《昆中教育》，編輯兩期《昆中教研參考》，編輯四期《傳是》“杏壇論語”版，編輯兩期《江花》。

（2）認真組織各項教育科研競賽，力爭獲得較高層次的獎項。本學期，我們將重點組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀園丁教育教學論文大賽”，爭取在獲獎層次上取得新突破。同時，我們將重點組織好我校第三次青年教師（不滿三十五週歲）教育隨筆徵文評比活動。

（3）暢通對外交流的渠道，爲教師參加各類學術研究和交流活動，展示自我實力和學校形象提供條件。

（4）開展一次全校教師參加的論文發佈活動，組織撰寫出較高質量論文的教師與教師交流論文的主要內容及研究心得。

（5）擬編輯一本“江蘇省崑山中學優秀教育論文選（1996-xx）”，爭取正式出版，向校慶六十週年獻禮。

5、組建一支編審隊伍，負責對教師每學期撰寫的專題總結及其他論文進行審稿和修改，並負責向《昆中教育》推薦、向外推薦發表或參評。編審人員一年一聘，由學校下發聘書，教科處負責管理並安排有關工作。學校將給予編審人員一定的經濟報酬。

6、每學期認真宣傳並執行已由學校教代會透過的《江蘇省崑山中學教育科研常規工作考覈條理》。

7、認真完成上級教科部門和學校下達的各項工作，積極配合其他處室做好工作，積極參與上級有關部門組織的活動，積極參加校外教科培訓、會議及學術交流活動，建立並加強同教科先進學校、學術刊物的聯繫。

三、成員分工

洪 敏：全面主持教科處工作，協調處室內外關係；對外聯絡與宣傳；處室工作安排；課題研究的組織與管理；教師教科考覈；編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。