數學教研組工作計劃高中
教研組是學校教育教學工作中一個基層組織,是學校教學工作的一個重要組成部分,歡迎來到CN人才網,下面是小編給大家整理收集的數學教研組工作計劃高中,希望對大家有幫助。
高中數學教研組工作計劃範本(一)
一、指導思想
以教導處、科教處的學期工作計劃爲思想宗旨,以“校本研修”爲教研主體,將課改落實到實處,用先進的教學理念武裝自己。着力開展“探究性學習”的研究活動,促進教師的教學方式和學生學習方式的轉變。探討提高課堂教學效益的多種途徑,全面提高教育、教學質量,提倡嚴謹、科學、務實的教學作風。在學校及教導處的領導下,嚴格執行學校的各項教育、教學制度和要求,認真完成各項任務。
二 、基本情況
本組有教師21人,年齡結構比較合理。承擔高中三個年級42個班的數學教學工作;絕大多數都有本科學歷,多數教師都有帶畢業班的經驗,是一支團結、互助、協作、充滿活力和戰鬥力的隊伍。
三、工作目標
1、認真學習新的課程標準,研究新教材,加強組內老師之間的學習與交流,注意教學資料的積累。堅持以學生爲主體,以新的理念指導課堂教學,提倡教師把日常的每一節課都當作公開課來上,努力提高課堂教學質量,及時對所上的課進行教後分析和反思。
2、在課堂與教學方面,重點是關注教師的教學方式和學生的學習方式, 改變學生單一的接受性學習方式,提倡研究性學習、發現性學習、參與性學習、嘗試性學習和實踐性學習,牢固樹立學生是學習的.主人,教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念。
3、以平等、寬容的態度對待學生,在溝通和“對話”中實現師生的共同發展,努力構建互動和諧的師生關係。關注學生情感、態度與價值觀的整體發展。
4、認真重視抓好教科研,提高教師的理論素養。教師每人選定一個研究專題,在平時的教學中加強研究,認真寫好課後反思和讀書筆記,積累素材,每學期每人上交一篇有價值的教學論文。
三、具體措施
1、協助教導處做好對本學科學期授課計劃和教師執行教學計劃情況的檢查工作。尤其是備課質量,作業批改和輔導學生,教師互相聽課等情況檢查。
2、組織好本組每週一次的教學研究活動如:學習新課標、鑽研新教材、改進教法、進行觀摩教學、組織專題講座、並對活動內容和成果進行總結交流,推廣好的教學經驗。按時參加區教研活動,及時瞭解全區最新的教學動態。
3、對本學期本組教師的教學質量、教學工作和作業批改情況及教學進度,檢查三次,經常聽取學生意見,幫助教師解決教學工作中的困難,不斷幫助教師提高教學水平,特別關心和培訓新教師。
4、加強校本研修、校本培訓,不斷提高教師素質,促進教師發展。
5、教研組長要不定期的參與各年級備課組活動。幫助和指導備課組在個人獨立備課的基礎上進行集體備課。要求練習和作業要根據大綱要求和學生實際進行精選。
6、切實做好月考、期中、期末的評估工作,並作爲教師教學質量的考覈依據之一。繼續執行集中統一閱卷、登分,做到閱卷工作的客觀、公平和公正。
7、加強青年教師的培養力度。入職三年內的教師本學期要上基本功達標課,中年教師每人上一節公開課,組內教師進行評課,提高教師的業務能力。繼續貫徹“五個一活動”、 每位教師要堅持寫教學隨筆,積累深入思考的素材。向學校推薦優秀教案、優秀教學設計,優秀課件教學反思或課改經驗。
8、全組教師積極投入到資訊技術的學習中,力爭把學科教學與資訊技術有機地整合。
高中數學教研組工作計劃範本(二)
一、 指導思想:
在抓好教學常規,落實學校各項具體工作同時,轉變教學理念,貫徹我校求實創新教學的傳統,以“面向全體學生,注重人人發展”的辦學理念,“聚精會神抓教學,一心一意求發展”作爲我們工作的指導思想。但面對新形勢,新大綱,還需繼續加強我組的教研工作:增強本組教師的創新意識,培養學生的自學能力和創新能力,努力提高各年級數學教學質量及教學效率。
二、具體工作與落實想法:
(一)制定教研計劃
1.教師方面
(1).要求全體數學教師做到研究學生、研究課程、研究教材、研究學法、研究教法,努力提高課堂質效,要求做到“三精”增效(課前精選、課堂精講、課後精煉)。
(2).很抓課堂教學,提高教學要質量
在教學上,提倡立足課堂,向四十五分鐘要質量,所以每個教師都要履行教育常規,做到認真鑽研教材、研究課程標準,研究所教學生,以全體學生髮展爲本備好每一節課,提高每一節課堂效率,在課堂上精講多練,在佈置作業時要精練、細批,有反饋,使學生做到當天的知識當天消化吸收。
(3).加強校本教研,提升教師的科研水平
①繼續開展聽、評課、說課、集體備課等常規教研活動。
②積極撰寫教學論文,參加市教學論文評比。
③在教學科研上,高一年級組要針對初高中數學的銜接和高一學生數學學習障礙進行調查研究,找出解決問題的辦法和措施,使學生在學習方法、習慣上都有一個突破,使“畏途”變“坦途”。
④積極參加省、市、區教研室的教研活動,加強資訊的蒐集與整合,使高考複習少走彎路。
(4)加強教師業務培訓,提高全組綜合實力
①繼續加強教師業務培訓工作。
②要求數學教師要加強做題。
③教師配備數學筆記,習題筆記。
2.在學生方面
①狠抓學生學習習慣的培養,“認真學習,上課專心聽講,課後及時複習,課餘適量練習”,任課老師要反覆強調這四點,要做到落實到位不放鬆.
②利用統考的契機,大力開展邊緣生輔導。多關心邊緣生,給他們樹信心、定目標、找不足、提方法,讓他們趁勢而上,不斷進步。
③及時發現新情況新問題,做好學生的心理輔導和思想工作。
高中數學教研組工作計劃範本(三)
一、指導思想
全面貫徹國家教育方針,認真學習學校、高一年級部和高二年級組工作思想與思路,認真落實各級主管部門對工作的具體要求,使高中部數學組的工作邁上一個新臺階。
二、具體工作與落實想法
(一)、落實學部教師隊伍建設的目標
1、抓師德——尋找師德的薄弱環節,增強全體數學教師責任感;無論學生怎樣,我們都要全心全意爲學校工作,爲學生盡心。
2、促溝通——加強高一、高二數學教師間以及文、理科教師間的溝通和教學交流,瞭解教師工作中的思想狀況,使數學教師在工作中能夠相互學習、相互幫助。
3、求團結——用集體主義精神感召教師,用主動、帶頭的工作團結人,工作中不冤枉人、不誤解人。
4、謀發展——正視高二數學教學的現實狀況和學生學習的現狀,從改變教學開始,尋求突破,以抓師德、促溝通、求團結爲基礎,形成合力,共謀發展。
(二)、數學教育教學的具體工作
1、常規教學高一要完成必修1,2的教學;高二文科要完成選修1-1的複習;高二理科要完成必修5、選修2-1的教學。
2、加大課改力度,努力實施“減負增效”工程。從全面落實學校《提高課堂教學指導方案》入手,要求全體數學教師做到研究學生、研究課程、研究教材、研究學法、研究教法,努力提高課堂質效,要求做到“三精”增效(課前精選、課堂精講、課後精煉)。
3、全面推進“自然分材”實驗,加強集體備課力度,逐步改變以考代練、題海戰術的效率低、負擔重的現象,力求實現減負增效。
4、高二在原來月考、期中考和期末考的基礎上,增加雙週考;在實施“自然分材”中,加強學情分析研究和自學方法指導。
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