班隊的工作計劃彙編八篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢？以下是小編收集整理的班隊的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班隊的工作計劃 篇1

一.本班少先隊隊員情況分析:

本班學生在這學期共41人，學生人數比上年有所增加，總體看來男生仍多於女生，在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的瞭解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行爲訓練,對行爲規範有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學生守則,能很好地遵守紀律。

二.工作分類：

一、五項競賽工作這是體現學生紀律、衛生等行爲品德方面的一個具象的表現，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這裏得到體現。這個學期關於五項競賽中的相關內容，我制定了一系列的措施，因爲上一學期可以說是我來做主體，是扶着學生一步步走來，而這一學期，我試着放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走纔是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，爲此，我試着制定了一些新的制度，做到每個幹部責任分明。

1、設立衛生監督員

結合學生健忘的特性，我在班級裏設立了一個衛生監督員，用來提醒一日三掃制度，衛生監督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了，是衛生監督員的責任，如果衛生監督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

爲了讓衛生監督員時刻知道自己的職責，我爲他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什麼了。另外，爲了增加憂患意識，我要求一星期給衛生監督員打分，不合格的撤換，優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。

2、設立“三帶”檢查員

三帶，具體說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，並對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。

檢查員的打分，也是一週一次，進行評比，不合格者撤換。

3、班長進行協調工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進行點名，發現未到的學生，及時通知老師，並且我把點名冊掛在教室裏，班長每天記錄好後，都把他掛在牆上，在記錄冊裏，我註明了每個學生的聯繫電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯繫學生，瞭解學生情況，就來得容易的多了。

另外，對於衛生監督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間後，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統一收集，一週統計一次，並進行評比。把評比情況告知教師。讓小幹部真正動起來。

4、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按着教師的安排進行添色、畫圖，到後來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

三.少先隊工作思路

1.認真貫徹愛國主義教育，採取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發學生的愛國熱情。

2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

3.教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關心愛護他人等美好的品格。

4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的瞭解，明白什麼危險的事情是不能做的。

5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成爲學生的真正意義上的朋友，爲學生排憂解難，樹立信心。

6.上好每一節班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

四.工作安排九月份

1、五項競賽開始

十月份

1、慶祝國慶節

2、建隊節活動

3、老人節慰問活動

十一月份

1、五項競賽小結

2、講故事比賽（一－三年級）

3、野炊活動

4、第三期校報刊出（二1－一3）

十二月份

1、迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作。

班隊的工作計劃 篇2

一、指導思想：

班級作爲學校的基層單位，班級文明化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級建設，對於營造良好的學習成才環境，促進學生的身心的健康發展具有極其重要的作用。本期以學校少先隊工作計劃爲指導思想，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以養成教育和文明禮儀培養爲重點，以建設特色班級爲目標,堅持“三個加強”，既加強常規管理、加強班風學風建設、加強德育科研。開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質；努力建設一個適合學生身心健康發展的育人空間。

二、工作要點：

（一）加強養成教育和學生行爲習慣的培養

1、養成教育是班級文明建設的基礎，針對四年級學生的特點，本期具體養成五個道德習慣：

（1）明辨是非，有錯就改。

（2）自我管理，遵守紀律。

（3）孝順父母，努力學習。

（4）文明玩耍，懂得謙讓。

（5）校內校外，言行一致。

2、養成教育融於活動中，結合班隊課，傳統節日、紀念日開展豐富多彩的養成教育的系列活動。

3、設立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，並且做好記錄。

4、設立文明監督崗，由專門的小幹部負責，主要督促檢查學生佩帶紅領巾、隊徽的情況、上課遵守紀律的情況等等。

（二）加強班級特色建設。

認真擬定好實施計劃步驟、方法，調動學生參與的積極性，樹立班級形象，爭創班級特色，積極參加文明禮儀示範班評比。另外加強衛生角、學習角、讀書角、學習園地的建設，形成良好的育人環境。

（三）“弘揚民族魂，體驗新三好”德育主題教育活動的深入開展。

1、組織隊員學習《德育規範歌》以及《小學生守則》《小學生行爲規範》。

2、按照本班的“在校做個好學生”“在家做個好孩子”“在社會做個好公民”的要求規範自己的言行，期末根據這三項要求評選班級新三好學生。

（四）開展“班級之星”的評比活動。

1、利用班隊課討論總結制定班級之星的評選條件，並且上牆。

2、每週五利用朝會選出班級之星，並且班級之星的先進事蹟張貼在“我最亮”光榮榜中。

（五）加強班幹部的培訓工作

1、採取競爭上崗的激勵機制，認真選拔班幹部，平時對班幹部的工作加強指導和總結。

2、定期召開班幹部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，並加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行爲。鼓勵他們以身作則並帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

3、每學期半期和期末評選優秀班幹部各五名。對工作主動、積極、負責的班幹部進行獎勵，進一步激發他們工作的熱情，使他們真正成爲老師的小幫手，從而促進班級文明建設。

4、增強班幹部間的凝聚力,形成向上的班風。

集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班幹部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、爲班級獻愛心等，透過活動擴大班幹部在同學中的積極影響，透過活動加強班幹部之間的協作精神和團體意識。既樹立班幹部在同學間的威信，又使班幹部之間也能因此養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成爲一個大家庭。

（六）建立健全的班級管理制度。

班級實行值周班幹部工作制度，制定一套形之有效班規、班紀來管理班級，在班級人人都有自己應負責的工作，做到人人爲我，我爲人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。

（七）制定班級的奮鬥目標：學會自我管理爭創文明班級

文明班級創建口號：誠實守紀、熱愛勞動。

班風：我愛祖國我愛集體我愛父母我愛學習我愛勞動

學風：勤奮、踏實、樂學、創新

工作思路：在平時儘量放手把班級的大小事情交給班幹部去管理，主要是培養學生的自覺性，實現學生的自我管理。

爲了幫助學生學會嚴格要求自己，做到自我管理，本期計劃開展“優秀小組”的評比活動，讓學生在小集體中規範自己的言行，在爭創優秀小組的活動中培養集體主義感。優秀小組的評比採用打分制，加分和減分的要求都上牆，一週評比一次，勝出的小組用班費進行獎勵。

（八）建立家校聯繫制度

我認爲平時加強和家長的聯繫和溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。將設立家校練習本，以幫助家長和老師之間的及時溝通和交流，以便更加切實有效的教育學生，以幫助我更多的瞭解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。

三、工作安排

九月份：

1、小結假期情況，舉行開學典禮。

2、開學學習習慣、文明習慣、聽課習慣、作業習慣等的養成教育

3、慶祝第二十四個教師節：開展“我愛我師”活動（黑板報主題：“教師節”）

4、第五個“弘揚和培育民族精神宣傳月”系列教育活動；

5、開展好推普周的活動

6、校第九屆體育節啓動、召開校第十六屆田徑運動會；

十月份：

1、班隊會：我喜歡的一本好書

2、班級20xx年科技節啓動；

3、舉行“節約能源——從我做起”主題中隊會。

4、學生心理健康教育輔導。

十一月份：

1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會

2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報

3、組織學生積極開展廣播操訓練

4、組織學生秋遊

5、“11.9”消防日安全教育（消防逃生演習活動）

十二月份：

1、抓學生課間紀律、安全

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定

4、慶祝元旦活動籌備（課本劇表演）

5、慶祝元旦聯歡會

一月份：

1、感恩系列活動開展

2、良好形象爲行爲習慣展示

3、期末考試複習動員

4、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格

5、制定假期活動計劃，進行假期生活指導

6、假期法制安全教育

7、工作總結以及新學期計劃

班隊的工作計劃 篇3

一、指導思想

圍繞學校的總體工作安排，以"文明，愉快，安全，健康"爲活動準則，以實踐爲主線，以體驗教育爲基本途徑，組織和帶領隊員開展各項有意義的活動，努力爭創文明班級，特色中隊，創建積極向上，勤奮好學，團結互助的良好班風。

二、工作目標

落實常規，爭做文明學生

主題教育，爭創特色中隊

開展活動，學生全面發展

三、具體做法

1、深化輔導員工作，繼續抓好常規管理及中隊管理工作。

(1)強化文明禮貌、尊老愛幼，團結互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育，培養隊員對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。

(2)加強安全教育，如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃、安全用電、用煤氣等。

(3)根據每月的中心工作，抓好少先隊工作。

(4)以守則、規範爲準繩，結合實際引導隊員分期學習，指導行動。

(5)隊員進行每月的自我評價，加強學校、家庭之間的溝通。讓隊員透過評價，找到差距，促進今後的成長。

2、深化中隊自主管理的羣體建設工作，培養優良的班幹隊伍及羣體。

(1)輔導員堅持寫教育敘事，

(2)結合學校的德育計劃，重點培養隊員的良好行爲習慣。

四、具體安排

九月份：

1、慶祝教師節

2、班幹部選拔與培養

十月份

1、歡度國慶節

2、瞭解重陽節

3、迎接現代化檢查驗收抓好常規教育

十一月份：

1、開展“爭做文明好少年”主題隊會

十二月份：

1、加強安全教育、

一月份：

1、慶祝元旦

2、期末考試

3、佈置寒假生活

班隊的工作計劃 篇4

我們把“快樂學習，健康成長”作爲我們的宗旨，我們每位隊員都努力進取，爭做最閃亮的金星。我們把努力培養學生健康的人格、良好的行爲習慣、高尚的道德品質以及創新精神和實踐能力作爲奮鬥目標，爲了使我們中隊的工作在新學期裏能更閃亮，特制定中隊活動計劃如下：

一、重視良好習慣的教育

養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。繼續落實好一日行爲規範，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

加大力度抓好衛生、紀律、紅領巾佩帶、體育大課間等活動，抓好學生的禮儀常規教育,努力使每個學生行爲規範達到合格。 實行每週之星的評比工作，評出每週“學習之星”、“衛生之星”、“紀律之星”、“進步之星”等等。培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行爲習慣。

二、組織開展豐富多彩的活動。

1、搞好班級環境佈置工作，做好牆壁文化的佈置。按時認真地完成每一次的黑板報。

2、組織學生安排好課餘生活，引導學生開展有益的活動。

3、加強安全教育。

4、繼續開展內容豐富形式多樣的“雛鷹爭章”活動，培養學生的創造能力和實踐能力，發揮學生的主體性。

5、結合行爲規範的教育，完善班級中的檢查評比制度，做到天天評比，時時教育，在反覆教育中不斷地加以提高。

6、結合各時間點開展好中隊活動。結合各種重要節日、紀念日，開展主題教育活動，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉的熱情，樹立爲國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。

三、增強中隊組織自身建設

積極開展小小監督崗活動，讓每個隊員參與活動，感受中隊的活力。建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。

1、加強中隊小幹部隊伍建設。選拔好中隊幹部、小隊幹部，並適時進行培訓和指導。選拔好小組長，配合老師加強班級管理，努力營造一個和諧、團結、上進的班級體。

2、樹立良好班風，保證中隊陣地功能最大限度的發揮。以每週之星評選等班級特色活動帶領學生開展班級活動，提高班級凝聚力。

四、加強家校聯繫

經常保持和學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。

班隊的工作計劃 篇5

一、指導思想:

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動爲載體，以構建起學校，家庭，社會素質教育大環境爲保障，以努力提高學生的現代文明素質爲目標，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動。

二、班級概況：

大部分學生思想比較上進，有着很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。其中男生在回答問題等方面不夠踊躍，應繼續加強練習，培養其自信心。多數同學能夠明辨是非，但有個別同學比較嬌氣，任性。出現錯誤認識不到或不願改正。

三、採取的措施:

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣

和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心，愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩，紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長，張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加

體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

四、主題活動內容及安排

二月份:

1、總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2、加強安全教育，學習《小學生日常行爲規範》。

3、抓好學生常規，行習慣養成教育，形成良好行爲習慣，早日進入正常秩序。

4、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

5、改選班幹部，修訂班隊工作計劃。

三月份:

1、開展文明禮貌月活動。

2、對學生進行安全教育。

3、講究衛生從我做起活動。

四月份:

1、開展"人人做環保小使者"的活動。

2、進行班級作業評比。

3、開展"我愛家鄉"活動。

4、加強與家長的聯繫。

五月份:

1、爲慶六一排練節目。

2、繼續抓好紀律和學習目的教育。

3、培養學生的參與意識和集體主義精神。 六月份:

1、和爸爸，媽媽同慶六一。

2、繼續抓好常規教育，對學生進行安全教育。

3、系列活動之：我是學習小主人。

七月份：

認真組織各項評比。

班隊的工作計劃 篇6

一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針,在學校的指導下，樹立“育人爲本，德育爲先”的觀念，重視學生行爲規範教育和生存教育，讓德育因行動而精彩，在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風、學風爲主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

二、工作思路：

1．樹立一種意識：以人爲本，以學生爲主體，讓德育因行動而精彩。

2．抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主任精神精神；學生文明行爲習慣的養成教育使之成爲系統。

3．突出三個重點：透過常規管理促養成教育；透過豐富活動培養多種能力；透過班隊文化建設推動校園文化建設。

三、主要目標和措施：

1．培養學生的創新精神，實踐精神，加強學生的思想品德教育，強化學生日常行爲規範訓練。

2．引導和幫助學生養成艱苦奮鬥、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德，同時加強培養學生良好的衛生行爲習慣，對學生宣傳衛生常識，以及保持環境整潔的重要性。

3．狠抓課間衛生管理，增強學生的環境保護意識，努力保持校園的環境整潔，課堂的舒適整潔，保持校園整潔，學校是我家，我愛我的家"的信念深入到每一個學生的心靈中。

4．重視體育教育，讓學生學會體育的技術，技能，基本知識，提高學生的身體素質，增強學生的體質，努力成長爲德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

5．繼續開展心理健康教育，定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態，及時疏導解決學生的心理問題，培養他們的自尊心和自信心。

6．重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

7．提出環保口號，提倡人人保護環境，人人美化環境。

8．從周邊小事做起，每天做到垃圾的分類回收。不亂扔垃圾，保持班級的環境衛生。並做好環保宣傳員。

四、班隊工作和活動安排：

九月份：

1、小結假期情況，舉行開學典禮。

2、召開第一次班隊幹部工作例會，制定班級計劃，佈置工作。

3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

4、慶祝第二十八個教師節。

5、抓好班級路隊隊伍訓練。

6、出好第一期黑板報報。

十月份：

1、班隊會：我喜歡的一本好書

2、舉行“節約能源——從我做起”主題中隊會。

3、學生廣播操的訓練。

4、進行班級衛生評比。

5、學生心理健康教育輔導。

十一月份：

1、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

3、組織學生積極開展廣播操訓練。

4、組織學生秋遊。

十二月份：

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動。

一月份：

1、良好形象爲行爲習慣展示。

3、期末考試複習動員。

4、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。

5、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。

6、假期法制安全教育。

7、工作總結以及新學期計劃。

班隊的工作計劃 篇7

一、基本概況

該班共有學生54人，共分六個學習小組。班幹部五人，小組長每組兩人。這些學生大部分來自本村和鎮直機關單位。學生的年齡均在八歲左右。幾年的學習生活，使他們懂得了一定的道理，學習的目的明確，態度端正，大多數學生都能自覺遵守紀律，有遠大的理想和抱負上進心較強，加之學生家長尤其重視子女的學習，鑑於此，都是搞好本期班級工作的有利條件，但也有少數部分學生基礎知識較差，各方面表現不盡人意，因此對班級管理工作有一定地影響，但我堅信若認真總結經驗，虛心向有經驗的老師學習，經過本人努力， 定能使對班級工作更上一層樓，爲有計劃完成班級工作，特定出本期的工作計劃。

二、目標要求

1、思想教育與實際教學工作中、課下多與學生接觸、深入瞭解每一位學生、爲求每個孩子都爲品學兼優的學生。

2、認真貫徹黨的教育方針、使學生成爲有理想、有道德、有紀律的一代新人。

3、教育學生認清形勢，旗幟鮮明地抵制社會上的不正之風，明確新時期的新任務，堅持黨的`基本原則。

4、教育學身樹立“五講”、“四美”、“三熱愛”的新風尚的講文明懂禮貌的好孩子。

5、以雷鋒同志爲榜樣，樹立團結友愛、愛護公物、拾金不昧的新風尚，在他們幼小的心靈中，紮下先人後己、不自私、知道爲他人着想的意識。

6、透過各項有益活動，提高學生的鑽研，力爭把他們培養成勇於攻關，敢於實踐，不怕困難的社會主義建設的有用人才。

7、對學生進行道德教育和法制教育，使學生樹立正確的道德觀和人生觀。

8、加強溝通，促學生心理素質健康發展。

各項研究表明：心理素質是人才素質的核心與靈魂，因爲其他素質的發展都必須以學生良好的心理素質爲中介。可見班主任把握和調控學生情感的晴雨表，引導學生髮展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。

三、方法措施

1、緊緊圍繞學校的中心工作，針對學生的特點採取多種措施，充分調動學生的積極因素。

2、建立一支良好的班幹部隊伍，充分發揮他們的作用，培養他們的領導和組織能力。

3、培養正確的班級輿論，形成良好的班風。

4、每週召開班會一次，有佈置，有總結，及時表揚好人好事，發現問題及時處理。

5、抽一定時間進行家訪，學校教育和家庭教育有力的結合起來。

6、組織開展文體活動，要求學生多讀課外書籍，開發智力。教育其思維能力和語言表達能力。

7、做到每週一總結，每週一檢查，每週一評比，比做好人、做好事。

四、活動內容安排附後表：

班隊的工作計劃 篇8

一、班級情況分析：

本班學生總共有xx人，女生xx人，男生xx人,主要是由原來中心四（3）班的學生和新轉入的2人組成。班級裏男生多，這個班裏有部分男生的行爲習慣比較差，下課愛吵鬧，上課愛說話，做小動作。但是大多數的學生都能自己遵守學校的各項規章制度。另外，這個班的班隊幹部的組織管理能力也比較弱，有說服力，有膽量的班幹部是及個別的，能主動、積極的參與班級管理的學生非常少，這給班級的建設和管理帶來了不少的難度。

二、總體目標：

1、德育爲重，開展各種活動，培養學生“自律”能力。

2、以抗泥石流救災精神爲引領，大力弘揚和培育民族精神，加強生命和安全教育。

3、繼續重視對學生體育和藝術方面的教育，讓學生學會體藝方面的技術，技能，基本知識，提高學生的身體素質，增強學生的體質，努力成長爲全面發展的，適合社會需要的人才。

4、開展各種學習競賽，提高學生的學習興趣，培養學生良好的學習習慣和探究、合作、創新的精神，爲學生的終身學習打下結實的基礎。

5、加強班幹部隊伍建設，培養班幹部的工作能力，培養良好的班風、學風，積極爭創學校文明班集體。

6、圍繞學校創建日常行爲規範和綠色學校爲中心開展各種活動。

三、具體工作內容及措施：

1、結合我班實際的特點，積極開展雛鷹爭章活動，促使學生養成良好的習慣．

2、做到安全教育天天講，時時講，處處講，並且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式，開展安全教育，努力營造“平安班級”。

3、對學生加強紀律教育，動員全體學生監督，並且規範班級的獎懲制度。

4、抓好轉化後進生工作。針對他們的情況，積極取得家長的配合，發動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習慣。

5、積極取得任課教師的配合，及時瞭解學生情況，及時處理。

6、經常召開班幹部會議，指導他們的工作，同時透過各項活動和工作的開展，提升他們工作和管理的水平。

四、班隊工作和活動安排：

九月份：我文明，我挑戰。

1、開展始業教育，加強學生在紀律、安全、衛生等方面的教育。

2、抓好班級路隊，早操隊伍訓練。

3、慶祝，開展“我爲老師送祝福”的感恩活動。

4、開展“學抗泥石流英雄，揚民族精神”的主題班隊活動。

5．開展“學習普通話，學做文明人”的普通話宣傳活動。

十月份：我愛國，我行動。

1、進行班幹部的民主選舉，讓多數學生參與到班級的管理中來，學做班級的主人。

2、加強體質健康方面的訓練，迎接學校的體育運動會。

3、結合慶祝國慶活動，出好“國慶節”黑板報和隊報，對學生進行愛國主義教育。

4、開好“生命從一滴水開始”的主題隊會，培養學生從小養成保護資源，勤儉節約的好習慣。

十一月份：我運動，我自護。

1、開展安全教育, 特別是交通安全教育和校內安全教育，並開展“我與安全手拉手”的班級比賽。

2．開展“紅領巾普法節”，教育學生樹立法制意識。

3．結合爭安全章，對學生進行安全教育。

4．開展學生學習，生活心理健康教育。

十二月份：我展示，我快樂。

1.加強複習階段學生的心理健康教育。

2.開展學習方法的交流，相互學習活動。

3.出好第四期黑板報。

4.慶祝元旦活動。

一月份：我讀書，我快樂。

1、一學期班隊工作。

2、做好期考複習動員和複習方法的指導工作。

3、進行寒假法制教育和安全教育。