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小學第二學期體育教研組工作計劃(通用3篇)

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,該好好計劃一下接下來的工作了!那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?以下是小編精心整理的小學第二學期體育教研組工作計劃(通用3篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學第二學期體育教研組工作計劃(通用3篇)

小學第二學期體育教研組工作計劃1

一、工作思路:

認真落實《關於進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》,積極推進全市中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態課堂爲抓手,以學生學習方式轉變爲重點,積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。

在校長室、政教處的指導下,組織好校第四十四屆田徑運動會和學校“一月一大賽”活動,強化規範跑操。在校園內掀起鍛鍊的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養學生的終身體育意識。

二、主要工作及措施:

課堂教學:教學工作上,嚴格規範程序:嚴格按規定開課;嚴格規範備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級檔案精神,體育教師與各班主任積極配合,每週做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。

1.踐行“學爲中心”,以“以賽促學”爲載體,有效提高教學效率。

2.打造“常態課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態課堂的基本要求,並每人按計劃開一節備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用爲重點,注重合作學習的時效性,來實現高效課堂。

3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。

4.發揮老教師和優秀教師的示範引領作用,爲青年教師的業務成長和梯隊建設創造條件。

5.重視九年級的體育中考,七八年級的老師協助九年級老師以”集體會診”的辦法幫助體育較差的學生找原因,想辦法,拿措施。

6.進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文,參加學校和溫州市直中學的論文評比。

教學研究:

體育與健康課程指導綱要即將出版發行,給我們帶來機遇也帶來挑戰,我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今後相當長的一段時間裏學科教學研究面臨的一項經常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。爲此,我們將透過以下幾個方面進行努力:

1.基於問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。

2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,透過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。

各類活動比賽:

繼續開展豐富多彩的校園體育活動,限度地爲學生提供課外體育鍛煉的時間和空間,保證學生每天1小時的校園體育活動時間。校體育月大賽爭取項目的改良和創新,突出全體性、趣味性和競技性。校第44屆田徑運動會面向全體,力求在校園內掀起了鍛鍊的熱潮,促進學生身體素質的全面提高。市中學生田徑運動會總體形勢不容樂觀,勢單力薄,無法與強校抗衡,力爭進入前八名。

其他工作:

跑操的規範和質量有待進一步加強,並做到常抓不懈,力爭有所突破,增加一些新的元素。各運動隊按計劃進行系統訓練,備戰各類比賽。

小學第二學期體育教研組工作計劃2

一、指導思想

充分發揮學校體育的功能,全面鍛鍊學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛鍊的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學爲中心,以提高學生的健康水平爲核心,以主體性課堂教學研究爲導向,以課程改革實驗爲龍頭,充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發展。

二、目標與措施、理論

(一)強化學習,提高思想認識

1、深入開展以創新精神和實踐能力培養爲重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現代教學理論,進一步轉變觀念。

2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

3、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高。

(二)加強團結建設,提高整體績效

1、加強科組建設,發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優化科組人力資源,團結協作,優勢互補。

2、加強青年教師的培養,爲他們創造條件,提供更多的展示舞臺,透過優質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。

3、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現代化教學技術,充分發揮現代化教學設施的功能。

4、堅持以教研爲導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

(三)強化課堂教學,全面提高學生健康水平

1、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動爲基礎的教學模式與“先學後教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發揮學生的主體地位,促進學生的主動發展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。

2、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。

3、加強體育課常規管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發生。

(四)發揮優勢,形成學校體育特色

1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的.認識。要求廣播操動作認真,準確到位。

2、爭創體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課餘訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的複習、鞏固提高工作。

3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課餘文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規範、良性循環狀態。

小學第二學期體育教研組工作計劃3

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質爲目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,爲使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行。

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支援。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平。

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的^領`導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得於提煉,得於昇華。

4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的論文。

5、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平。

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平

三、要活動時間安排:

三月份

1、制定教研組工作計劃。

2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

4、1——3年級30米,4——6年級50米迎面接力賽。

四月份

1、積極準備體育課送教下鄉活動。

2、1——6年級仰臥起坐比賽。

3、青年教師體育彙報課。

五月份

1、校體育趣味運動會。

2、校體育教研課。

3、大課間操現場觀摩活動準備。

4、參加市小學體育課堂教學展示活動。

5、積極準備體育項目期中抽測。

六月份

1、體藝“2+1”項目測定。

2、學生視力近視率測定。

3、餘姚市^新學生代體育教師教學比武。

4、體育組學年工作總結。