工作計劃模板彙總七篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，讓我們對今後的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

一、3月工作總結

1、 日常的賬務處理：按時完成了近期的各項賬務處理及審覈工作。

2、 日常報表發送：根據集團公司的要求按時完成每期週報及各類輔助報表，放假後更是第一個完成了無極項目三家公司2月份的各項報表，及時報送集團總部，在規定時間內完成納稅申報工作。

3、 公司20xx年度所得稅彙算清繳工作：因無極國、地稅尚未明確20xx年所得稅彙算清繳工作內容，該項工作在準備資料中。

4、 由於本地打印機不支援財務系統資料的打印，月初在集團總部完成了20xx年下半年及2月以前的資料打印，完成憑證的歸檔裝訂工作。

5、 配合稅務部門完成公司的個稅調查。

二、4月工作計劃

1、 日常的賬務處理、報表報送、納稅申報。

2、 關注20xx年所得稅彙算清繳工作，與稅務局溝通後再決定由審計事務所出審計報告或自己進行彙算清繳。

工作計劃 篇2

一、指導思想

以教育資訊化建設爲主線，加強學習，積極探索在新課程理念下的資訊技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發展的策略，努力提高師生的資訊素養，進一步促進學校的教育資訊化水平的提高。

二、主要工作

1、健全制度、明確責任

健全資訊化各項規章制度，每個網絡節點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。

2、極開展教學研討

資訊技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用資訊技術，提高教學研討的質量。配合學校磨好課及教研組例會制度，充分發揮博客便捷的互動功能，在備課-聽課-口頭評議-書面評議(網絡發佈)-(一段時間後)再次集中交流-形成總結性的反思材料這一系列實踐和反思的環節中，促進教學研究水平的提高。

組織學習前沿的資訊技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的資訊技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的資訊技術方面的研究課題的結題工作。

配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與整合研究，做好相關的服務工作。

3、提高設備使用效益

加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，並認真做好相關記錄。

充實完善網站建設，本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調，並把主頁放在教育局資訊中心的服務器，以太倉市網站集羣的方式來宣傳和共享學校資訊。

爲使學校各部門能對網站新聞系統最大限度地提供資訊支援，本學期校行政還將規定各條線要在一學期內完成至少10條新聞的硬性任務，上傳數量也將定期透過網絡予以公佈。各條線要多發佈理想的新聞稿，即文字要簡潔明瞭、符合新聞規範，圖片要JPG格式、大小不要超過1024*768dpi。

對師生博客的使用，要與個人主頁、班級主頁的建設聯繫起來，強調這兩類主頁要真正成爲學生進行主題學習的樂園，是家庭、學校溝通聯繫的紐帶。開設班級主頁，利用班級主頁中互動功能在轉化差生的過程中發揮一些作用，先在一二個班實施;利用教師的主題學習網站進行研究性學習，五年級可利用網絡活動課的時間由任課老師確定主題，組織學生開展以班級爲單位的研究性學習活動。

繼續建設好教學資源庫。透過培訓，引導廣大教師用好現有的教學資源，及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，並以教材體系進行編目。具體徵集措施：各學科以教研組爲單位，在教研組長收集組內成員平時教學中製作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由資訊中心協助整理、上傳，期末進行評比、考覈。繼續對現有的已購置和下載的部分資源進行整理編目，擴充校本資源庫內容。

經常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統一普查，確保設備完好。

嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

制訂各室、各班資訊化裝備管理負責制和資訊化裝備使用制度，規範資訊化裝備使用登記制度，專人管理、專人負責，並逐步實現網絡化規範管理。

4、嚴格師生培訓與考覈

組織校本培訓：資訊技術與課程整合的理論與實踐;運用博客促進家校聯繫;運用博客促進教師專業成長;教育管理資訊化標準示範軟件的使用;筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃，作好準備，培訓中注意講練結合，及時作好考勤記錄。

學生的資訊技術培訓。按照上級的各類資訊技術競賽要求結合本校實際情況，本學期將在教導處的統一協調下，舉辦一次中高年級的網上作文競賽(利用學生博客)和電腦繪畫競賽，具體培訓、競賽方案另議。

加強對學生基本資訊素養的訓練與考覈。在強調整體推進的前提下，設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽，三年級英文輸入，四年級中文輸入，主要利用資訊技術課的途徑進行。

5、加強網絡安全管理，杜絕不良資訊，保障教學應用。

根據《太倉市校園網絡網管人員安全管理責任制度和獎懲條例》，明確網管人員的崗位職責，全面實施對學校網絡的流量監控，安全監控和網絡管理工作月報制度，建立重要網絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

加強中心機房的安全檢查工作，對服務器上開設的服務和端口做到天天小檢，月月大檢。

加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學無關的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網絡，杜絕不良資訊的危害。

工作計劃 篇3

一、指導思想

認真領會社會發展局、教育科的工作要點，貫徹服從市教研室的工作安排，認真學習和踐行新課程的理論和方法，正確運用課程標準，用課程標準指導教師上課，以全市課程改革爲切入點，以提高有效教學爲落腳點，用科學的發展觀、質量觀引領本學科的研訓工作使本學科的教師，逐步形成一支師德高尚、業務精良的新型教師隊伍，培養出一批德才兼備的骨幹教師隊伍。

二、主要工作

1、自覺加強自身政治、業務素質和學科引領水平，提升自己的素質。

2、堅持理論研究與課堂實踐相結合，切實加強課堂教學實效性的研究。

3、有計劃、有選擇的對基層學校的本學科，進行全面聽課，踏實的做好常規工作。

4、以淨月開發區爲展示平臺，以教研科研中心爲支撐，組織開展形式多樣的教研活動。

5、進一步加強研訓指導工作，形成結構合理的學科教師梯隊，注重培養年輕的骨幹教師，鼓勵其加強教育理論的學習，並在實踐中加以指導。

6﹑積極組織基層學校本學科教師參與教研科研活動，鼓勵教師進行創新教學，進行校本研究，編寫本學科的校本教材；在科研方面指導教師總結教學經驗，提升教學水平，增強科研意識，激發科研熱情。

7﹑認真嚴謹做好各階段的考務工作。

三、主要措施

1﹑理論業務學習

我覺得學習應該是教師全面發展的主要渠道，我在本學期要進一步學習和理解前沿的教育理論，新課程的理念，深化學習學科課程標準，瞭解本學科的教研科研動態，爲迎接中考收集最前沿的資訊題，積極爲本學科的中考服務。本學期我準備積極參加中心組織的政治、業務學習，在工作中學習，在研究中提高，讀一本好的教育專著（《有效教學方法》, (美、鮑裏奇著，易東平譯,江蘇教育出版社XX年版或《學會關心——教育的另一種模式》,（美）內爾·諾丁斯著，於天龍譯,教育科學出版社XX年版）開展各種有針對性、實效性的學習研究活動，並寫一本研訓體會筆記；一本自學筆記，認真鑽研教材，深入基層，研究學科教學模式，形成課例

2﹑常規工作

（1）組織本學科教師參加市教研室安排的思品學科期初備課。

（2）認真寫好提高學科課堂教學有效性指導意見並在實際工作中進一步研究影響課堂教學效率的各種因素和各個環節，在引導教師組織好課堂教學的同時，注重優化課堂教學設計以提高教學效率根據到基層學校聽課情況和基層學校教學質量做出比較全面的評價，對存在的問題進行及時跟蹤，最後再拿出合理的指導意見

（3）本學期力爭在中心在規定的聽課節數的基礎上，在多聽5節，並把每一次聽課當作自己學習提高的好機會做到聽課必評課，組織教師研討、交流，給基層學校留下指導意見根據部分基層學校的要求，採取到校就進教室聽課形式來加強課堂教學。

3﹑考務工作

（1）完成期中、期末測試自己應承擔的任務

（2）完成模擬考試自己承擔的任務，作爲中考的實戰練習。

4、教科研活動

精心組織,周密安排各種教研活動

（1） 根據中心工作計劃的安排，積極組織教師上好各種

公開課，組織開展骨幹教師上教學示範課，教研員評析課例的形式，爲各校教研聯動搭建平臺，努力促進全區教學的均衡發展（2）召開提高課堂教學實效性研究研討會，上2-3節示範課進行研討，拿出成果。

（2） 積極組織本學科教師到市內先進學校進行聽課學

習，汲取先進經驗，取長補短爲我所用，積極參加區內教研活動，參加區外教學開放活動。

（3）在基層學校創建"學習型"教研組，充分發揮教研組合作研究的優勢，紮實開展集體備課教研活動並定期召開相應的教研會。

（4）充分發揮名師的"傳、幫、帶"作用，加強骨幹教師培養，努力使每個基層學校都有本學科的把關教師，逐步形成合理的骨幹教師梯隊,提高教師科研意識指導教師進行課題研究。

（5）繼續進行袁紹平老師立項的《思想品德學科主體性

教學模式》的研究，並結合國家十.二五課題的立項，把此課題滾動爲市級或省級課題，結合區研究年指導本學科教師進行小課題校本科研研究。

（6）定期組織本學科教師進行科研輔導與培訓

5﹑其他工作

只要是上級安排的工作都積極主動完成

工作計劃 篇4

今年以來，區科技經信局在區委區政府的堅強領導下，以落實市、區人才會議精神和區年度人才工作要點爲抓手，緊緊圍繞綠色化發展理念，解放思想，創新觀念，加強領導，完善機制，協助企業在引進、使用、培訓人才上下功夫，取得一定成效。現將我局20xx年人才工作總結和20xx年工作計劃總結如下：

　一、20xx年人才工作完成情況

一是加強人才基礎摸底工作。科技經信局落實專人具體負責人才工作，積極開展工業企業人才普查工作，對全區工業企業經營管理人才進行摸底，完善和更新企業家人才庫，目前入庫37人。

二是積極鼓勵企業開展產學研對接。我局主動牽線搭橋，結合融杭和長三角一體化推進，促進我區企業充分利用長三角大院大所科研資源，強化產學研互動互促。組織一品有機茶、振州電子科技赴浙江大學、中國農科院茶葉研究所等高校院所開展產學研對接；8月份，黃山良業智能控制有限公司與浙工大機械工程學院簽約戰略合作協議；11月份博藍特光電科技與合肥工業大學簽訂產學研協議；12月份申格電子與安徽工程大學機械與汽車工程學院就提高新能源汽車薄膜電容器可靠性項目研究達成合作協議，併成功申報市科技計劃項目（正在公示）；天新新材料有限公司與黃山學院簽訂了校企合作協議。

三是營造濃厚的尊重企業家氛圍。積極組織企業家參加各類評選活動，工業泵被授予“改革開放40週年·黃山市有突出貢獻、有發展潛力的十佳民營企業”稱號，工程塑料廠廠長徐三友、振州電子董事長何平洲被授予“改革開放40週年·黃山市優秀民營企業家”稱號。黃山工業泵員工潘霄凌“中國重型機械行業工匠”符號，全省僅有兩人入選。黃山徽揚物聯科技有限公司創始人及技術總監汪康被授予第五屆“安徽省青年創業獎”，全省共20位獲青年創業獎，10位獲提名獎。黃山博藍特光電技術有限公司藍文安獲得黃山市“降低企業引進高科技人才成本獎勵”2.4萬元（已完成公示）。

四是探索企業家精準培訓。改變了以往大班制的外出培訓模式，企業家積極性不高的現狀。以融入杭州都市圈爲契機，深化與浙大等杭州高校的對接，打造校企合作平臺；開展點對點的培訓方式，不定期選派一批企業經營管理人才赴浙江、深圳等大學、企業學習。組織振州電子、申格電子到杭州春風動力、長安福特、紅豆集團交流學習，並積極安排企業和有上下游關係的企業進行業務對接，實現產業承接配套。組織良業閥門、振州電子、徽揚物聯、容宇五金、遠星環保5家企業參與富陽新生代企業家培訓班到深圳大學學習一週，透過和富陽新生代企業家同培訓，同吃住，交流企業管理，產品營銷等知識。組織市汽車行業協會會員單位申格電子到浙江大學，與杭州汽車行業協會企業混班交流學習。組織企業工程系列專業技術人員參加20xx年專業科目繼續教育網絡培訓學習。

五是積極開展爲企服務工作。依託“四送一服”常態化服務工作，積極開展人才要素對接。1—11月舉辦103場招聘會，服務企業招聘1413家次，提供崗位3.5萬餘個次，達成就業意向2621餘人。

六是積極對上爭取項目。依據安徽省《關於印發支援製造強省建設若干政策的通知》檔案要求，做好省級工藝美術大師示範工作室申報工作。黃山市屯溪區正華徽派木雕工作室、黃山市徽筆工藝研究所、安徽省黃山市屯溪胡開文墨廠和黃山市安海文化傳播有限公司4家透過省級工藝美術大師工作室項目申報。提高工藝美術大師帶教徒弟、傳承技藝的積極性，爲我區培養出更多的工藝美術人才。目前，全區進階工藝美術大師人員共計43人。

七是積極打造各類創新平臺。推薦並幫助工業泵申報“市技術創新中心”認定工作，目前正在準備申報材料。協助安徽雙樺成立黃山聯合應用技術研究院，目前已在市民政局登記，在科技局備案。

八是協助人才辦開展各項工作申報。開展博士研究生社會實踐活動，組織金菱新材料和工業泵兩家企業申報需求3人；開展高層次人才儲備金申報工作，組織工業泵、良業智控、振州電子、泰客軌道、拓達科技5家企業共7人申報，已確認3人；組織良業智控申報市特支計劃；申報安徽省第八批戰略性新興產業技術領導人才，我區入選兩家企業，均爲工業企業，分別是良業智能的施雲貴和博藍特的徐良。

　二、20xx年工作計劃：

20xx年區科技經信局人才工作的思路是落實深化人才發展體制機制改革，突出企業家和高層次人才隊伍建設，爲全區工業經濟快速發展提供人才支撐和智力保障。

一是認真落實《屯溪區關於促進民營經濟高質量發展實施意見》，進一步調動廣大企業家積極性、主動性、創造性，深度挖掘一批先進典型，充分發揮示範帶動作用，培養造就一支優秀企業家隊伍。

二是探索人力資源協同發展新模式。繼續以融入杭州都市圈爲契機，主動與杭州市對接，積極承接杭州人才、產業、技術溢出資源，構建人才智力共享模式。加強與在杭安徽籍、黃山籍企業家互動，開展走訪懇談活動，尋求合作機會。引進創業創新載體和平臺，把優秀的創業企業、創業團隊、高校畢業生引過來、留下來。

三是按照“三比一增”活動要求，實施企業人才能力提升工程。繼續開展“走出去”活動，以點對點“小班制”的培訓模式，組織部分工業企業家和相關涉企部門負責人外出培訓。

四是繼續鼓勵企業採取短期聘用、合作開發、技術攻關、項目諮詢、聘請顧問、業餘兼職等靈活方式柔性引進人才和智力。

五是繼續落實區領導和區直部門聯繫企業制度。將區領導與聯繫企業的高層次人才結對，透過定期走訪、召開座談會、組織聯誼活動等形式，與人才交心交友，幫助他們解決實際問題，引導他們爲屯溪經濟社會發展建言獻策。

六是做好“四送一服”人才和產學研要素對接。分層次支援企業與院校開展產學研合作，引導人才和智力資源向產業一線集聚。對科技水平含量較高的項目，需要選擇對口的院校合作，如良業智能與浙江工業大學機械工程學院的合作；對勞動密集型的項目，可以就近選擇院校合作，如國人通信博藍特等企業可以與職業技術院校合作，既能滿足企業人才需求，又能幫助大學生開展社會實踐活動，豐富工作經驗。

七是動態調整企業優秀人才庫。做好優秀人才資訊庫建設和管理工作，分析企業經營管理人才現狀，爲制定企業經營管理人才發展規劃和完善相關政策法規等提供數據支援。廣泛蒐集企業高層經管管理人才、進階職業經理人、企業經營管理後備人才資訊，對各類企業經營管理人才進行分層分類管理。

工作計劃 篇5

指導思想

以上級有關會議精神爲指導，以學習研究、檢查督促爲主要形式，透過抓教學常規的管理與落實，促進學校管理的規範化、教學管理的制度化、教研活動的常態化。以教研爲突破口，課堂爲主渠道，形成立體式教研氛圍，深化我校基礎教育課程改革，全面推進素質教育。

主要工作及措施

（一）完善學籍管理，健全學籍檔案

做好開學報名工作及新生入學教育與學生學籍管理，按照上級部門統籌安排收集、填寫、錄入等工作。新生及插班生由教務處統一按政策安排轉學、借讀、休學、復學、就讀等工作，認真辦理學生轉學、休學、復學建檔覈銷和一年級新生建檔等手續。按照《關於進一步做好控制流生工作的通知》要求，從各方面做好控輟工作。

（二）嚴抓常規，求規範要質量

1、主抓教師教學行爲

教學工作是學校的'中心工作，常規工作則是教學工作的核心所在。爲加強教學管理，完善質量監控體系，爲使我校教育、教學工作管理科學化、常規化，確保教學工作有序、高效執行，我校從考評教師的“備、教、批、輔、測、評”等方面重新制定績效工資考覈方案，嚴抓教學常規日常管理，規範教師教學行爲。

學校成立教學常規督查小組，由校領導、教務處、值周人員爲主要成員，根據檢查內容吸收部分教師參加。以平時抽查和集中檢查兩種方式嚴抓教學常規日常管理，並將檢查結果直接與績效工資掛鉤。做好彙報材料，並向學校彙報檢查情況。

平時抽查根據該學期教學目標和有關教學工作情況隨時安排。其內容主要包括教師教學情況、作業佈置與批改情況、教學管理情況以及教學管理規章制度執行情況等。集中檢查是每月下旬由教務處帶領各校教務主任或課改組成員進行。內容主要包括：教師教學進度和教學效果、教學組織情況、作業佈置批改情況、學生參加教學活動情況、教學環節落實以及教學管理規章制度執行情況等。檢查主要採用聽課、檢查備課與作業本、召開座談會、隨訪、查閱有關教學記錄等方式進行。

2、關注學生學習行爲

倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手的學習方式。教師要高度關注並研究學生，關注並研究學法，要教會學生課前預習、課堂學習、課後複習的方法。

（三）重抓課堂教學改革

課堂改革是教學改革的核心，也是全面推進有效教學的關鍵。

1、抓實教師培訓，繼續做好課程教材的學習培訓。立足校本，充分利用網絡資源，組織教師參與。組織教師參加崗位培訓、新入職教師崗前培訓、繼續教育培訓等一系列培訓。

2、紮實推進各項課題的研究進程。學校上學年已立項四個市級課題，課題要按計劃規範實施，保質保量做好這些課題的過程性工作，積累好原始資料。徵集一批優秀課題論文、案例、設計等進行彙編。同時爭取本學年再立項5個縣級以上的課題，努力讓課題研究引領一批青年教師，錘鍊一批骨幹教師。

工作計劃 篇6

20xx年，我局將深入貫徹落實科學發展觀，以加強職業道德建設，增強服務意識，改進機關作風爲重點，以創建學習型機關、服務型機關、效能型機關爲目標，結合投資環境改進年商務發展突破年活動，促進精神文明建設工作深入、持久、協調地發展。結合我局實際，制訂工作計劃如下。

一、開展深入學習實踐科學發展觀活動

切實開展深入學習實踐活動，實現提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、加強黨的建設、促進科學發展的目標要求。

（一）加強領導，務實創新。一方面，成立學習實踐活動領導機構，制定活動實施方案和具體時間安排表。另一方面，透過學習、調研等形式，分階段抓好學習實踐活動，並結合自身實際，創新活動載體，豐富活動內容。

（二）廣泛宣傳，營造氛圍。充分運用網站等宣傳媒體，大力宣傳科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，及時報道開展學習實踐活動的進度，並及時將有關情況向上級彙報。

（三）總結經驗，轉化成果。對深入學習實踐科學發展觀活動情況進行認真總結，重點總結主要做法、基本經驗、實際成效和意見建議，形成總結報告，向上級彙報。

二、開展文明視窗單位創建活動

抓服務視窗建設，創文明服務形象爲工作切入點，開展文明視窗單位創建活動，創造熱情、文明、高效、廉潔的視窗形象，切實提高服務水平。

（一）加強宣傳管理，完善管理制度。廣泛宣傳法律法規和業務知識，建立健全各項規章制度，規範服務視窗管理，明確崗職責和工作程序，提高視窗管理水平。

（二）加強視窗建設，營造良好環境。從服務對象的角度出發，不斷完善視窗的軟硬件條件，力求爲服務對象提供最爲輕鬆、愉悅的辦事環境，維持視窗的整然有序。

（三）提高人員素質，保證服務質量。對工作人員進行業務知識培訓、思想素質教育和服務意識培訓等崗前培訓，明確熱情、用心、高效、服務的工作方針，堅持微笑服務、真誠待人的宗旨，提高視窗人員素質和服務水平。

（四）創新服務方式，提供便民服務。嚴格按照提高行政效率，優化發展環境的要求，不斷規範工作程序，簡化工作環節，力求讓每個前來辦事的人都滿意離開，爲服務對象提供最優質的服務。

三、開展文明單位創建工作

圍繞地方經濟發展大局，加強文明單位創建工作，內強素質抓管理，外樹形象促發展，促進物質、精神、政治文明建設協調發展。

（一）以人爲本，強化隊伍建設。一是加強學習教育，提高隊伍素質。以深入學習實踐科學發展觀活動爲契機，加強政治理論和業務知識學習，提高幹部職工的思想政治覺悟和業務知識水平，引導他們樹立科學、正確三觀，自覺做到愛崗敬業、廉潔奉公、無私奉獻，提高行政效率和服務質量，提高隊伍的整體素質。二是強化黨支部學習制度,提高班子隊伍素質。繼續嚴格實施黨支部學習制度，緊跟時代步伐，採取集中學習和自學方式，組織班子成員認真學習重要政治理論，切實提高班子素質。

（二）接受監督，狠抓黨風廉政建設。一方面，結合商務工作的新形勢，進一步建立健全內部管理制度，堅持以制度管人、管事，廣泛聽取意見和建議，促進行風廉政建設。另一方面，加大政務公開力度，繼續充分發揮行風監督的作用，自覺接受羣衆和社會輿論的監督。

（三）以文明素質教育爲主線，紮實推進思想道德建設。按照重在實際行動、重在持之以恆、重在形成機制的要求，大力弘揚以八榮八恥爲主要內容的社會主義榮辱觀，積極開展社會道德、職業道德、家庭美德、個人品德教育和知榮辱、講正氣、促和諧道德實踐活動，集中解決幹部職工行爲習慣和社會風氣中存在的突出問題，爲構建和諧社會奠定良好的道德基礎。

四、開展各種幹部職工文體活動

結合“三·八”、“十·一”等重要節日，組織幹部職工文體活動。以活動爲載體，激發我局幹部職工的工作熱情，陶冶他們的情操和團結協作精神，展示他們的精神風貌，豐富他們的文化生活和我局的精神文明活動內容，營造精神文明創建的良好氛圍。

工作計劃 篇7

一、完善傳統工作，做好前期準備

1、做好全校女生的思想政治工作，關心女生生活，團結全系女生，搞好本部工作。例行查勤工作我部每月進行三次，包括清查夜不歸宿人員。並積極配合好老師學校對寢室的抽查。

2、建立互助平臺，尤其對於剛剛入學的新生，他們自立、自理、自強的思想意識比較薄弱，能力也有所不足，所以這樣一個平臺會幫助她們在學校中逐漸適應生活，感受到家的溫暖。

二、換屆與招新，加強部內人員能力素質的培養

1、換屆與招新。我們要本着“公開、公平、公正”的原則，制定周密詳細、合理的招新計劃。選拔有能力，有責任心，有奉獻精神符合我部要求的新成員，爲我部注入新鮮的血液和活力，使我們更加團結，積極向上，使活動的開展更加全面到位。

2、加強部內人員能力素質的培養。爲了能更好的全心全意的爲同學們服務，我部計劃對部內新老成員進行能力素質的培養，讓部員們對哪些該做哪些不該做有一個大致的瞭解，有利於以後工作的開展。其主要以新老生座談會及女性知識講座的形式體現。

三、豐富學校生活，開展多姿多彩活動。

1、開展乒乓球、羽毛球、跳繩及棋類比賽。可以以寢室爲單位展開比賽，男女生互動。這些有益於身心健康且益智的活動，讓同學們增進友誼加強團結協作能力的同時，在快樂中感受運動的魅力。

2、手工才藝展覽。女生手巧是公認的，其實男生也可以的。爲了使同學的課餘生活豐富起來，女工部將開展手工大賽，每個同學都可參加，作品交由我們進行統一的評定，評定出一、二、三、四等獎，併發放證書，一些優秀的作品我們將進行展覽。此活動已列入寢室文化節中一項，暫時只針對大一新生。

這些是我們女工部定的XX學年所有的計劃，要完成這些計劃我們肯定還會需要學生會各部門的配合，希望在與各方的配合下我們的這些工作都能順利完成，真正服務到各位同學。我們女工部也一定以服務大家爲目標，全力以赴將這些工作做到最好。當然這些工作也有考慮不周的地方，還希望辦公室、學生會以及團委老師能夠給我們提出不足，我們會及時接納並改正。